PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas/Semester : XI / Ganjil

Mata Pelajaran : TIK Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu

Jml JULI Agustus September Oktober November Desember

Materi Pokok / Kompetensi Dasar Ket
JP 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1. Memahami cara merakit/memrogram piranti 3
sederhana (embedded system) yang tersedia di
pasaran
4.1 Memprogram dan merakit piranti sederhana
embeddedsystem (berangkat dari contoh yang sudah
ada) yang bersifat tepat guna.
3.1.1 Mengenal topologi jaringan, sehingga berapa
banyak komputer yang terhubung serta
dampaknya terbatas.
3.1.2,Memahami bahwa keamanan jaringan tergantung
dari kombinasi perangkat keras, perangkat lunak,
dan harus ada sistem yang baik untuk
mengontrol akses data ke system
3.1.3.Melakukan setting koneksi dengan aman ke 48 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
jaringan dari suatu perangkat
4.2. Melakukan setting koneksi dengan aman ke
jaringan dari suatu perangkat
4.3.Mengumpulkan data besar dari berbagai
sumber
4.4.Mengorganisasikan, menyimpan dan
mengolah data yang kompleks berdasarkan
suatu model yang sudah ada.
3,3.Memahami bahwa penalaran dan prediksi
terhadap suatu data tergantung pada model.
4.5. Memeriksa kesesuaian model terhadap data
3.6. Mengenal modularisasi dalam
penulisan program.
4,6.Menulis program yang mengandung
prosedur/fungsi dan array (Siswa mampu
menulis pemecahan persoalan dalam bentuk
program moduler, yang sudah mengandung
parameter-parameter).
3.7.Mengetahui adanya algoritma- algoritma
standar yang efisien untuk keperluan-
keperluan tertentu termasuk yang
berdasarkan konsep AI.
4.7. Melakukan pemecahan persoalan dengan
cara sederhana.Melakukan pemecahan
persoalan dengan cara
4.7.1, Mengevaluasi dan memilih algoritma
berdasarkan perfomansi, penggunaan
ulang dan kemudahan implementasi.
4.7.2 Mengenal beberapa algoritma yang dipakai
mengembangkan software, mengamankan
data dan menyimpan informasi.
3.8. Mengetahui hak kekayaan intelektual dari
karya perangkat TIK yang dihasilkan.
3.8.1Mengetahui adanya berbagai lisensi dalam
penggunakan komponen perangkat yang
dibuat

4.8. Mengidentifikasi lisensi dari komponen

perangkat lunak.
4.9. Menjelaskan aspek ekonomi dan bisnis dari
perangkat TIK yang dihasilkan
3,10. Computational Thinking untuk memecahkan
persoalan yang lebih kompleks dari
sebelumnya, dengan data bervolume lebih
besar.
4.10. Memecahkan persoalan kompleks yang
 membutuhkan dekomposisi, abstraksi dan
representasi data dan ukuran data cukup
besar.
3.11, Cross-Cut Component, Capstone (Integrasi
pengetahuan dan keterampilan), Praktek.
4.11, Membina budaya kerja masyarakat digital
dalam tim yang inklusif.

4.11.1Mampu berkolaborasi untuk

melaksanakan tugas dengan tema
komputing khususnya dalam file sharing.

4.11,2 Mengenali dan mendefinisikan Persoalan

yang pemecahannya dapat didukung
dengan komputer.

4.11.3Mengembangkan dan
menggunakan abstraksi.

4.11.4 Mengembangkan program yang

melakukan komputasi sederhana untuk
menunjang pelajaran lainnya.

4.11.5 Mengembangkan rencana pengujian,

Menguji dan mendokumentasikan hasil
uji artefak Komputasional (produk
TIK).
4.11.6.Mengkomunikasikan suatu proses,
fenomena, solusi TIK dengan
mempresentasikan, memvisualisasikan
serta memerhatikan Hak kekayaan
intelektual
Jumlah Jam Efektif 48 JP
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 48 JP
Mekarwangi , ... Juli 2020
Mengetahui,
Kepala MA Mekarwangi Guru Mata Pelajaran

ASEP SAEPUROHMAN,S.Ag.,MA ACEP ERAWAN,S.Sos.,ST.

NUPTK.0148753655200053 NUPTK.4241753655200053
 PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas/Semester : XI / Ganjil

Mata Pelajaran : TIK Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu

Jml JULI Agustus September Oktober November Desember

Materi Pokok / Kompetensi Dasar Ket
JP 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
 Pengenalan dasar komputer 3
 Jenis hardware dan fungsi yang terdapat dalam sistem
komputer
 Jenis software dan brainware dan fungsi yang terdapat dalam
sistem komputer
 Proses menghidupkan dan mematikan konputer dengan benar
 Penjelasan akibat jika tidak sesuai prosedur
 Proses membuka Ms. Word dengan beberapa tahap
 Mendiskusikan fungsi icon pada menu Home dan Insert
 Mendiskusikan fungsi icon pada menu Page Layout dan
Referance 48 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
 Mendiskusikan fungsi icon pada menu Mailling dan Review
 Mendiskusikan fungsi icon pada menu tambahan Design dan
Layout
 Mendiskusikan fungsi icon pada menu File dan icon ‘W’
 Proses menampilkan dan menyembunyikan kembali menu dan
icon
 Penjelasan fungsi-fungsi dari menu yang di
sembunyikan
 Mendiskusikan pembuatan dokumen baru
 Mendiskusikan pengaturan kertas di page layout
Jumlah Jam Efektif 48 JP
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 48 JP
Mekarwangi , ... Juli 2020
Mengetahui,
Kepala MA Mekarwangi Guru Mata Pelajaran

ASEP SAEPUROHMAN,S.Ag.,MA ACEP ERAWAN,S.Sos.,ST.

NUPTK.0148753655200053 NUPTK.4241753655200053