Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL

ASESMEN AKHIR SEMESTER (KURIKULUM 2013)


KELAS VI
SD NEGERI/SWASTA KABUPATEN LUMAJANG
TAHUN AJARAN 2023/2024

MAPEL : PJOK

Hari/Tanggal : Senin, 4 Desember 2023


Alokasi Waktu : 90 Menit (09.30 – 11.00)

PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KISI-KISI SOAL
ASESMEN AKHIR SEMESTER
SD NEGERI/SWASTA KABUPATEN LUMAJANG
TAHUN AJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : PJOK
Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam)
Jumlah Soal : 25
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) biasa dan Kompleks

Level No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
3.1 Memahami variasi dan Permainan bola - Siswa dapat menentukan jenis permainan bola C1 1 PG
kombinasi gerak dasar besar besar
lokomotor, non-lokomotor, 1. Sepak bola - Siswa dapat menjelaskan contoh kombinasi C2 2 PG KOMPLEK
dan manipulatif dengan 2. Bola voli gerak dasar lokomotor, dan manipulative
kontrol yang baik dalam dalam permainan sepak bola
permainan bola besar - Siswa dapat menjelaskan tujuan dari gerak C2 3 PG
1
sederhana dan atau dasar menendang permainan sepak bola
tradisional* - Berdasarkan gambar siswa dapat menentukan C1 4 PG
jenis gerak dasar permainan bola voli
- Siswa dapat menjelaskan dan menelaah
pengertian dan cara melakukan gerak dasar C3 5 PG KOMPLEK
servis dalam permainan bola voli

Asesmen Akhir Semester (K13) DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


Kelas VI (enam) TA. 2023/2024 KABUPATEN LUMAJANG
Level No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
3.2 Memahami variasi dan Permainan bola - Siswa dapat menjelaskan contoh kombinasi C3 6 PG KOMPLEK
kombinasi gerak dasar kecil gerak manipulative dan non lokomotor dalam
lokomotor, non-lokomotor, 1. Kasti permainan bola kasti
dan manipulatif dengan 2. Rounders - Siswa dapat menentukan gerak manipulative C1 7 PG
kontrol yang baik dalam dalam permainan bola kasti
permainan bola kecil - Disajikan pernyataan contoh gerak dasar 1-5, C2 8 PG
sederhana dan atau siswa dapat menentukan gerak dasar
2
tradisional* permainan bola kasti
- Disajikan gambar permainan rounders, siswa C3 9 PG KOMPLEK
dapat menjelaskan gerak dasar yang dilakukan
berdasarkan gambar tersebut
- Berdasarkan literasi singkat tentang permainan C2 10 PG
rounders, siswa dapat menjelaskan jenis gerak
dasar pukulan dalam permainan rounders
3.3 Memahami variasi dan Dasar Atletik - Siswa dapat menjelaskan jenis – jenis start C2 11 PG
kombinasi gerak dasar jalan, yang digunakan dalam nomor lari cabang
lari, lompat, dan lempar olahraga atletik
dengan kontrol yang baik - Siswa dapat menjelaskan gerak dasar dalam C1 12 PG KOMPLEK
melalui permainan dan atau cabang olahraga atletik
olahraga tradisional - Siswa dapat menjelaskan contoh gerak
lokomotor, non lokomotor dan manipulative C3 13 PG KOMPLEK
3
dalam cabang olahraga atletik
- Siswa dapat menentukan aktivitas gerak yang C2 14 PG
dilakukan berdasarkan literasi gerakan pada
cabor atletik lompat.
- Disajikan gambar siswa dapat menjelaskan C1 15 PG
gerak dasar dari cabor atletik berdasarkan
gambar.
3.4 Memahami variasi dan Pencak silat - Siswa dapat menentukan jenis bela diri C1 16 PG
kombinasi gerak dasar berdasarkan asal negaranya
4 lokomotor, non lokomotor, - Siswa dapat memberikan dan menjelaskan C2 17 PG KOMPLEK
dan manipulatif untuk contoh gerak dasar serangan dalam seni bela
membentuk gerak dasar seni diri pencak silat
Asesmen Akhir Semester (K13) DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Kelas VI (enam) TA. 2023/2024 KABUPATEN LUMAJANG
Level No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
beladiri** - Siswa dapat menjelaskan contoh variasi gerak C3 18 PG KOMPLEK
non lokomotor dan lokomotor dalam seni bela
diri pencak silat
- Siswa mampun menentukan jenis gerakan C2 19 PG
dalam posisi pertahanan seni bela diri pencak
silat
- Disajikan gambar siswa dapat menentukan C1 20 PG
gerak dasar kuda – kuda dalam seni pencak
silat
3.5 Memahami latihan Kebugaran Jasmani - siswa dapat menentukan jenis latihan yang C2 21 PG
kebugaran jasmani dan berguna untuk kesehatan jantung
pengukuran tingkat - siswa dapat memberikan contoh manfaat C2 22 PG KOMPLEK
kebugaran jasmani pribadi kebugaran jasmani bagi tubuh.
secara sederhana (contoh: - Siswa dapat menentukan manfaat/kegunaan C1 23 PG
menghitung denyut nadi, latihan berdasarkan gambar
5
menghitung kemampuan - Disajikan table denyut nadi normal manusia, C2 24 PG
melakukan push up, siswa dapat menjelaskan jumlah denyut nadi
menghitung kelenturan berdasarkan usia
tungkai) - Siswa dapat menjelaskan contoh – contoh C3 25 PG KOMPLEK
latihan kekuatan dan kebugaran jasmani dan
manfaatnya bagi tubuh

Asesmen Akhir Semester (K13) DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


Kelas VI (enam) TA. 2023/2024 KABUPATEN LUMAJANG

Anda mungkin juga menyukai