Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
A. Pendahuluan
1. Guru membuka kegiatan dengan memberi salam dan meminta ketua kelas memimpin doa
2. Guru mengajak peserta didik bernyanyi agar lebih bersemangat
3. Guru mengajak peserta didik mengamati gambar
B. Kegiatan Inti
1. Guru mengajak peserta didik membentuk kelompok kecil
2. Guru memperkenalkan nama huruf dan bunyinya agar peserta didik dapat menggabungkan bunyi
ini dengan huruf lain terutama huruf vokal.
3. Guru mengajak peserta didik merangkai huruf pada kartu huruf yang sudah disediakan dan
membacanya
C. Penutup
1. Guru mengajak peserta didik untuk melakukan kesimpulan bersama tentang pembelajaran hari
ini.
2. Guru memberikan tugas rumah kepada peserta didik untuk menulis nama temannya yang ada
huruf “M”
3. Guru menutup pembelajaran dengan mengajak peserta didik berdoa
Sumber / media : Buku panduan guru, buku siswa dan kartu huruf
Penilaian
Teknik penilaian: penilaian tertulis