PAS Sejarah Kelas 10 – 8 Desember 2023

1. Sejarah adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian
penting yang telah terjadi pada masa yang telah lampau. Ada tiga unsur penting di
dalam setiap kajian sejarah, yaitu …
a. manusia, ruang, dan waktu
b. manusia, hewan, dan tumbuhan
c. manusia, uang, dan pengalaman
d. manusia, kehidupan, dan tindakan
e. manusia, bahasa, dan ilmu pengetahuan
2. Dari beberapa kata yang tercantum di bawah ini, kata yang identik dan mendekati
artinya dengan istilah “sejarah” adalah …
a. fabel
b. cerita
c. riwayat
d. hikayat
e. silsilah
3. Sejarawan yang dijuluki sebagai bapak sejarah yang turut menggagas penulisan
sejarah sesuai kaidah ilmu pengetahuan adalah …
a. Plato
b. Socrates
c. Herodotus
d. Aristoteles
e. Gottschalk
4. Seorang sejarawan sebagai peneliti dan penulis sejarah berperan sebagai …
a. saksi sejarah
b. peran sejarah
c. objek sejarah
d. subjek sejarah
e. pewaris sejarah
5. Penelitian sejarah dilakukan secara sistematis dengan lima tahapan, yaitu …
a. penentuan topik, heuristik, historiografi, verifikasi, dan interpretasi
b. penentuan topik, historiografi, heuristik, verifikasi, dan interpretasi
c. penentuan topik, heuristik, verifikasi, historiografi, dan interpretasi
d. penentuan topik, verifikasi, heuristik, interpretasi, dan historiografi
e. penentuan topik, heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi
6. Pada tahap akhir penelitian sejarah, seorang sejarawan harus menuangkan
kemampuannya ke dalam suatu penulisan yang sering disebut dengan …
a. novel
b. komik
c. tulisan
d. verifikasi
e. historiografi
7. Sumber sejarah dapat dibedakan menjadi dua, yaitu sumber primer dan sumber
sekunder. Sumber primer adalah …
a. sumber yang sangat penting
b. sumber yang dapat direkayasa
c. sumber yang memiliki bentuk berupa tulisan
d. sumber yang berkaitan langsung dengan peristiwa yang terjadi
e. sumber yang berasal dari seseorang yang tidak hadir pada peristiwa yang terjadi
8. Perhatikan benda – benda berikut!
(1) candi
(2) surat kabar
(3) artikel ilmiah
(4) catatan harian
(5) ulasan buku sejarah
Benda – benda yang termasuk ke dalam sumber sekunder adalah …
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (3) dan (5)
d. (4) dan (5)
e. (5) dan (1)
9. Seorang sejarawan sedang meneliti sebuah peristiwa sosial di masa lalu tentang
terjadinya penyerobotan lahan petani oleh para pengusaha berdasarkan dokumen –
dokumen Badan Pertanahan Nasional, dokumen pengadilan, dan koran hasil liputan
jurnalis yang menyaksikan peristiwa penyerobotan tersebut. Dokumen – dokumen
tersebut dapat dikatakan sebagai sumber …
a. lisan
b. primer
c. penting
d. sekunder
e. historiografi
10. Berdasarkan bentuknya, prasasti dan kitab termasuk dalam jenis sumber sejarah …
a. tertulis
b. primer
c. benda
d. lisan
e. alam
11. Saat kita mengunjungi museum, kita dapat melihat banyak sumber sejarah, yakni
tengkorak manusia, kapak batu, replika kubur batu, replika prasasti, dan barang –
barang lainnya. Peninggalan – peninggalan tersebut termasuk ke dalam jenis sumber
sejarah …
a. benda
b. tertulis
c. penting
d. sekunder
e. Indonesia
12. Narasumber menceritakan peristiwa Serangan Umum 1 Maret 1949 di Yogyakarta.
Narasumber tersebut mendapatkan informasi yang disampaikan berdasarkan
penelitian yang dilakukan sebelumnya. Dengan demikian, keterangan dari narasumber
tersebut termasuk ke dalam jenis sumber sejarah …
a. historiografi
b. sekunder
c. korban
d. saksi
e. alam
13. Hubungan sebab akibat antara satu peristiwa dengan peristiwa lainnya di dalam kajian
sejarah disebut …
a. interpretasi
b. kronologi
 c. kausalitas
d. diakronis
e. sinkronis
14. Sejarah sebagai peristiwa yang terjadi apa adanya dan tidak dipengaruhi oleh
pemikiran seseorang disebut …
a. sejarah manusia
b. sejarah berulang
c. sejarah subjektif
d. sejarah objektif
e. sejarah penting
15. Ilmu sejarah menjelaskan perubahan dalam lintasan waktu yang disampaikan secara
berurutan dari waktu yang paling awal sampai waktu yang paling akhir. Hal tersebut
menggambarkan ilmu sejarah yang bersifat …
a. jelas
b. penting
c. subjektif
d. universal
e. kronologis
16. Sejarah berguna sebagai bahan dan media pembelajaran dalam dunia pendidikan
berarti sejarah memiliki fungsi …
a. solutif
b. kreatif
c. inovatif
d. rekreatif
e. edukatif
17. Pembabakan waktu dalam kajian sejarah dengan cara menghubungkan berbagai
peristiwa sesuai dengan masanya dalam satu periode disebut …
a. diakronis
b. verifikasi
c. kronologis
d. periodisasi
e. alur sejarah
18. Kekhasan ilmu sejarah yang berfokus pada pemahaman situasi dan kondisi suatu
tempat, sebab-akibat, dan hubungan antara berbagai aspek kehidupan suatu peristiwa
bersejarah disebut …
a. relatif
b. penting
c. sinkronis
d. universal
e. diakronis
19. Berikut ini merupakan metode yang biasanya digunakan dalam penelitian sejarah,
kecuali …
a. penentuan topik
b. kuantitatif
c. verifikasi
d. heuristik
e. kritik
20. Buku karya Thomas Stamford Bingley Raffles yang berjudul The History of Java
merupakan contoh dari …
a. historiografi kolonial
 b. historiografi modern
c. sumber primer
d. artikel sejarah
e. novel sejarah
21. Kemerdekaan Indonesia yang diperjuangkan sejak tahun 1600-an termasuk ke dalam
cara berpikir sejarah yang …
a. diakronis
b. verifikasi
c. kausalitas
d. periodisasi
e. objektivitas
22. Tahapan penelitian sejarah yang melakukan kritik terhadap sumber sejarah merupakan
tahap …
a. heuristik
b. verifikasi
c. periodisasi
d. historiografi
e. subjektivitas
23. Berikut ini merupakan sumber primer sejarah, kecuali …
a. Candi Borobudur
b. Candi Prambanan
c. Kesaksian anak korban G30S/PKI
d. Naskah asli teks proklamasi
e. Prasasti Tugu
24. Jasmine berkunjung ke perpustakaan daerah. Ia sedang mengumpulkan sumber –
sumber sejarah tentang peralihan kekuasaan dari pemerintah Orde Baru ke
pemerintahan Reformasi. Kegiatan yang dilakukan oleh Jasmine tersebut termasuk ke
dalam tahap penelitian sejarah yang disebut …
a. historiografi
b. interpretasi
c. verifikasi
d. heuristik
e. kritik
25. Pada umumnya, para sejarawan mengalami kesulitan dalam upaya memahami dan
mengetahui sejarah manusia pra-aksara karena …
a. sumber yang dapat ditemukan hanya berupa adat dan tradisi kehidupan manusia
pra-aksara
b. informasi tentang bentuk pemerintahan manusia pra-aksara sangat terbatas
c. adanya anggapan bahwa manusia pra-aksara tidak penting untuk diteliti
d. hubungan antarkelompok masyarakat pra-aksara sangat sedikit
e. tidak adanya dokumen manusia pra-aksara secara tertulis

Esai
1) Jelaskan alasan ilmu sejarah bersifat diakronis dan sinkronis!
2) Mengapa manusia menjadi dimensi penting dalam penelitian sejarah?
3) Jelaskan alasan arsip dapat dikatakan sebagai sumber primer dalam penelitian sejarah!
4) Menurut pendapat Anda, apa saja manfaat sejarah dalam kehidupan sehari – hari?
Berikan contoh!