PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TOSARI
Jl. Masjid Besar Al-Mujahiddin No.7 . Telp. (0343) 571040
Email : smatenggertosari@yahoo.com, website : sman1tosari.sch.id
Pasuruan – Kode Pos 67177
Jenis Penilaian : Penilaian Akhir Semester
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022 Nama : .......................................
Mata Diklat : Sejarah Peminatan Kelas / Jurusan : X / ..................................
Guru Pengajar : Indah Puspita Sari, S.Pd Hari, tanggal : .......................................
Waktu :

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, atau pada jawaban yang paling benar!
1. Pengelompokkan atau pembabakan peristiwa-peristiwa masa lampau yang sangat panjang menjadi beberapa
zaman disebut ....
a. kronik
b. kronologi
c. anakronis
d. kontinuitas
e. periodisasi
2. Berdasarkan keluasan ruang, maka sejarah dapat dikategorikan menjadi ...
a. sejarah politik, sejarah budaya dan sejarah sosial
b. masa praaksara hingga masa kemerdekaan
c. masa lampau, masa kini dan masa yang akan datang
d. sejarah lokal, sejarah nasional dan sejarah dunia
e. sejarah kuno dan sejarah modern
3. Peristiwa kehidupan manusia pada masa lampau yang dihadirkan dalam dimensi kekinian untuk dikisahkan
kembali kepada orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari...
a. sejarah sebagai peristiwa
b. sejarah sebagai cerita
c. sejarah sebagai seni
d. sejarah sebagai ilmu
e. sejarah sebagai realitas
4. Karya sejarah merupakan hasil rekontruksi sejarawan tentang peristiwa-peristiwa kehidupan manusia pada
masa lampau, dan tingkat kebenaran karya tersebut terletak pada …
a. kepentingan politik negara
b. kedekatan dengan topik
c. pandangan hidup sejarawan
d. pelaku dan saksi sejarah
e. upaya mendekati fakta
5. Sejarah dianggap sebagai ilmu karena sejarah memiliki syarat-syarat ilmu, yaitu; empiris, sistematis, obyektif,
analitis, verifikatif, dan terbatas. Obyektif artinya ...
a. mempunyai hubungan yang teratur dan logis
b. kebenarannya bersifat subyektifitas sejarawan
c. dapat dibuktikan kebenaran oleh siapapun
d. dapat dibuktikan melalui panca indra
e. kebenarannya dipengaruhi faham sejarawan
6. Penulisan sebuah karya sejarah tidak akan pernah bisa lepas dari latar belakang kehidupan dan sifat
penulisannya. Konsep ini dikenal dengan ...
a. subyektifitas sejarah
b. obyektifitas sejarah
c. generalisasi sejarah
d. dekonstruksi sejarah
e. degenerasi sejarah
7. Terjadinya perbedaan pemahaman terhadap suatu peristiwa sejarah dari para saksi disebabkan oleh ...
a. latar belakang pengetahuan para saksi
b. sudut pandang yang berbeda dan pengalaman para saksi
c. jauh tidaknya para saksi dalam mengamati peristiwa
d. para saksi tidak menyangka akan terjadinya peristiwa
e. para saksi selalu berlebihan dalam menginformasikan
8. Ilmu sejarah adalah ilmu pengetahuan kehidupan manusia yang bersifat diakronis yaitu ....
a. memanjang dalam waktu
b. melebar dalam waktu
c. melebar dalam waktu
d. melebar dalam ruang
 e. memanjang dalam ruang
9. Sejarah itu bersifat diakronis, sedangkan ilmu-ilmu sosial lain bersifat sinkronis yaitu ...
a. menyempit dalam ruang
b. melebar dalam ruang
c. memanjang dalam waktu
d. terbatas pada ruang dan waktu
e. tidak memiliki batasan dalam waktu
10. Sejarah sebagai peristiwa bersifat…
a. Objektif
b. Subjektif
c. Relatif
d. Intersubjektif
e. ideal
11. Sejarah sebagai peristiwa memiliki cerita penting, abadi, dan unik, dengan demikian sebuah peristiwa sejarah
dapat disebut penting apabila…
a. Berdampak besar bagi kehidupan
b. Menyangkut kehidupan politik
c. Melibatkan tokoh-tokoh besar
d. Dikenang sepanjang masa
e. Hanya terjadi satu kali
12. Tiga unsur yang dapat membentuk sejarah yaitu…
a. Ruang, waktu, dan lingkungan
b. Manusia, ruang, dan waktu
c. Manusia, konflik, dan lingkungan
d. Manusia, lingkungan, dan peraturan
e. Manusia, lingkungan, dan kebudayaan
13. Hal terpenting yang membedakan sejarah dengan dongeng yaitu…
a. Dongeng bersifat imajinasi
b. Dongeng menceritakan kehidupan manusia
c. Dongeng hanyalah khayalan belaka
d. Dongeng dimiliki masyarakat tradisional
e. Dongeng tidak memiliki fakta
14. Pernyataan yang tepat tentang sejarah sebagai kisah adalah…
a. Sejarah sebagai kisah umumnya bersifat objektif
b. Sejarah sebagai kisah disusun berdasarkan cerita yang berkembang dimasyarakat secara turun temurrun
c. Sejarah sebagai kisah merupakan hasil karya atau ciptaan seseorang tentang suatu peristiwa yang benar-
benar terjadi
d. Sejarah sebagai kisah hanyalah merupakan cerita fiktif
e. Sejarah sebagai kisah tidak dapat dikisahkan kembali oleh orang lain
15. Bangsa Indonesia dimasa lalu mampu menjadi Negara yang berswasembada pangan hingga harga pangan
tidak terlalu mahal. Pernyatan tersebut menggambarkan bahwa kegunaan sejarah yaitu mampu untuk…
a. Memberikan pelajaran
b. Menghargai waktu
c. Membina identitas kolektif
d. Menjadikan inspirasi
e. Menyatukan perbedaan pendapat di Indonesia
16. Historiografi kolonial tidak terlepas dari kepentingan penguasa kolonial untuk mengokohkan kekuasaan di
Indonesia , dalam historiografi kolonial Belanda diciptakan berbagai mitos yang menonjolkan superioritas bangsa
Belanda. Di bawah ini yang merupakan contoh Historiografi kolonial adalah….
a. Kitab Paraton d. Babad Cirebon
b. Babad tanah Jawa e. The History of Java
c. Kitab Negarakertagama
17. Perhatikan ciri Historiografi berikut !
1. Menggunakan pendekatan ilmiah 3. Ditulis berdasarkan kepentingan rakyat Indonesia
2. Bersifat Indonesia sentries 4. Membangun sikap mental bangsa
Berdasarkan karakteristik diatas adalah…
a. Historiografi tradisional d. Historiografi idiologis
b. Historiografi nasional (modern) e. Historiografi pewarisan
c. Historiografi kolonial
18. Pada tahap verifikasi terdapat suatu proses yang disebut dengan kritik ekstern. Tujuan tahap kritik ektern
adalah….
a. Memilah data c. Menafsirkan data e. Menguji kesaksian data
b. Menciptakan data d. Menemukan otentisitas data
19. Untuk memahami kehidupan manusia pada zaman purba baik di Indonesia dan dunia dapat diketahui melalui
sumber benda yaitu….
a. Dokumen dan artefak d. Fosil dan prasasti
 b. Fosil dan artefak e. Fosil dan dokumen
c. Prasasti dan artefak

20. Contoh sumber tertulis yang digunakan dalam penelitian sejarah adalah….
A B C D E
Babad Kronik Tambo Artefak Prasasti
Candi Prasasti Rekaman Naskah Dokumen
Surat kabar Babad Arca Piagam Perhiasan

21. Berikut ini yang termasuk dalam ciri dari penelitian sejarah komparatif...
a. Menyelidiki kisah atau mitos yang berkembang pada masa lampau
b. menyelidiki hal-hal yang menyangkut masalah hukum di masa lampau
c. membandingkan faktor-faktor fenomena sejenis pada suatu periode masa lampau
d. mengkaji sifat-sifat, watak, pengaruh dari subjek penelitian dalam masa hidupnya
e. mencari, menganalisis, menginterpretasi, mengeneralisasi fakta yang merupakan pendapat para ahli
22. Haris ingin meneliti sejarah permasalahan banjir di Jakarta pada masa Kolonial hingga masa kini. Ia mengambil
penelitian ini karena jakarta merupakan lingkungan tempat tinggalnya. Pemilihan topik diatas karena adanya.....
a. Kedekatan intelektual c. kedekatan ilmiah e. Kedekatan emosial
b. Kedekatan Rasional d. Kedekatan lahiriah
23. Langkah-langkah dalam penelitian sejarah ada empat tahap. Urutan yang benar dari keempat tersebut
terdapat pada kolom….
A B C D E
Heuristic Verifikasi Heuristik Verifikasi Heuristik
Interprestasi Heuristik Interprestasi Intepretasi Verifikasi
Verifikasi Intepretasi Historiografi Heuristic interpretasi
Historiografi historiografi Verifikasi historiografi historiografi

24. Saat menulis sejarah berarti seorang sejarawan merekontruksi sumber - sumber sejarah yang telah ditemukan
olehnya menjadi cerita sejarah. Tahap ini dikenal dengan istilah….
a. Interprestasi d. Eksploratif
b. Verifikasi e. Historiografi
c. Heuristik
25. Dalam metode penelitian sejarah, seorang sejarawan melakukan kegiatan pengujian secara kritis terhadap
sumber-sumber sejarah yang telah ditemukan untuk memperoleh otentisitas dan kredibilitas sumber sejarah yang
telah ditemukan hal ini yang disebut dengan kritik. Kritik terhadap sumber sejarah ada dua yaitu….
a. Kritik dari dalam dan luar d. Kritik eksternal dan internal
b. Kritik sosial dan budaya e. Kritik budaya dan masyarakat
c. Kritik sosial dan ekternal
26. Fakta sejarah dibagi menjadi fakta lunak dan fakta keras, fakta lunak adalah fakta yang harus dibuktikan dan
masih menjadi perdebatan sedangkan fakta keras adalah fakta-fakta benar-benar terjadi dan tidak dapat dipalsukan.
Di bawah ini yang merupakan contoh bentuk bentuk fakta sejarah yang benar terjadi dan tidak lagi menjadi bahan
perdebatan adalah….
a. Surat Perintah Sebelas Maret 1966
b. Misteri hilangnya Sudanco Supriyadi tahun 1945
c.Tokoh dibalik peristiwa G 30 S/PKI 1965
d. Peristiwa Proklamasi 17 Agustus 1945
e. Tokoh dibalik peristiwa Semanggi tahun 1998
27. Historiografi terbentuk dari dua akar kata yaitu history (sejarah) dan graph yang artinya tulisan sejarah baik
yang bersifat ilmiah yang berorentasi pemecahan masalah maupun yang tidak bersifat ilmiah yang ditulis secara
naratif. Di bawah ini yang merupakan bentuk historiografi yang bersifat ilmiah adalah ….
a. Hikayat Raja- Kitab pararaton d. Nagarakertagama
b. Raja Pasai e. Ilmu Sejarah Indonesia
c. Babad Tanah Jawa
28. Perhatikan jenis-jenis historiografi di bawah ini !
(1) Historiografi pewarisan (4) Historiografi nasional
(2) Historiografi tradisional (5) Historiografi ideologis
(3) Historiografi kolonial
Historigrafi berdasarkan ruang dan waktu yang terbagi menjadi tiga yaitu….
 a. (1), (2) dan (4) d. (2), (3) dan (5)
b. (1), (3) dan (5) e. (3), (4) dan (5)
c. (2), (3) dan (4)
29. Di bawah ini terdapat pembagian zaman sejarah secara umum yaitu :
1) Zaman Pra Sejarah (sebelum ada sumber sejarah tulisan)
2) Zaman Sejarah (sudah terdapat sumber sejarah tulisan)
Pembagian zaman sejarah secara umum tersebut di atas termasuk ke dalam kemampuan sejarah yaitu….
a. Manfaat sejarah d. Sumber sejarah
b. Hakekat sejarah e. Fakta sejarah
c.Periodisasi sejarah
30. Perhatikan table berikut ini !
(1) (2) (3) (4) (5)
Masa revolusi Masa kolonial Zaman batu Zaman Hindu Zaman VOC
Masa Orde Lama Masa Jepang Hindu Budha Zaman Islam Zaman Daendels
Masa kemerdekaan Masa kemerdekaan Zaman kolonial Zaman Modern Zaman Raffles
Dari table di atas yang merupakan periodisasi sejarah adalah....
a. (1) dan (2) d. (2) dan (4)
b. (1) dan (3) e. (2) dan (5)
c. (1) dan (5)
31. Perhatikan hal-hal berikut !
(1) Rekaman video kedatangan tentara Jepang ke Indonesia
(2) Berita kemerdekaan RI yang dimuat Koran Asia tahun 1945
(3) Rekaman pembacaan naskah proklamasi RI oleh Ir Soekarno
(4) Cerita anak seorang pejuang tentang ayahnya yang ikut menumpas G30S/PKI
(5) Peristiwa serangan 1 Maret 1949 yang telah dibuat film oleh PPFN
Dari pernyataan di atas yang merupakan termasuk sumber primer adalah....
a. (1), (2) dan (3) D. 2), (3) dan (5)
b. (1), (3) dan (4) E. (3), (4) dan (5)
c. (2), (3) dan (4)
32. Suatu karya sejarah akan memiliki kredibilitas kuat jika dalam penelitiannya menggunakan sumber...
a. Tersier d. Tertulis
b. Sekunder e. Lisan
c. Primer

33. Fakta sosial merupakan kondisi yang mampu menggambarkan tentang keadaan sosial, suasana zaman dan
system kemasyarakatan misalnya interaksi antar manusia dalam masyarakat. Di bawah ini contoh dari fakta sosial
adalah….
a. Candi d. Pakaian adat
b. Patung e. Perkakas
c. Legenda
34. Sejarah merupakan rekontruksi dari suatu peristiwa, baik yang dituliskan maupun diceritakan oleh
seseorang. Pernyataan ini merupakan pengertian sejarah sebagai....
a. Pelajaran d. Seni
b. Peristiwa e. Kisah
c.Ilmu
35. Siswa kelas X terpukau saat mendengar guru menjelaskan tentang asal-usul berdirinya kerajaan Singosari
berdasarkan kitab Paraton tentang pendiri dinasti Girindrawangsa (Ken Arok). Dalam ilmu sejarah penjelasan guru di
atas termasuk bagian sejarah dalam pengertian....
a. Ilmu d. Peristiwa
b. Seni e. dongeng
c.Kisah

B. Jawablah Pertanyaan Dibawah Ini Dengan Benar!

1. Jelaskan keterkaitan berpikir sejarah secara diakronis dan sinkronis!
2. Apa fungsi dari sumber lisan dalam penelitian sejarah?
3. Jelaskan pengertian sejarah sebagai Ilmu!
4. Jelaskan ciri-ciri utama sejarah!
5. Mengapa sejarah sebagai kisah memiliki unsur subjektif?