Soal kls 10

1. Berkelanjutan dalam sejarah mengandung pengertian bahwa dalam mempelajari sejarah

kita menempatkan peristiwa sejarah yang terjadi sekarang merupakan kelanjutan dari
peristiwa yang terjadi di masa lalu dan akan memiliki pengaruh dalam kehidupan di masa
….
a. Yang akan datang
b. Sekarang
c. Masa lalu
d. Periode terdahulu
e. Kini

2. Actor utama dalam sejarah adalah….

a. Manusia
b. Penjajah
c. Pahlawan
d. Presiden
e. Rakyat

3. Factor ekstern yang menyebabkan terjadinya perubahan adalah ….

a. Factor alam yang ada di sekitar masyarakat berubah
b. Perubahan penduduk
c. Penemuan baru
d. Konflik dalam masyarakat
e. Kemajuan teknologi

4. Tiga unsure yang dapat membentuk sejarah yaitu ….

a. Ruang, waktu dan lingkungan
b. Manusia, ruang dan waktu
c. Manusia, konflik dan lingkungan
d. Manusia, lingkungan dan peraturan
e. Manusia, lingkungan dan kebudayaan
5. Suatu rentetan peristiwa yang disusun berdasasrkan waktu terjadinya disebut ….
a. Kronik
b. Simpplifikasi
c. Saintifikasi
d. Periodisasi
e. Kronologi

6. Sejarah dianggap ilmu yang pertama karena tidak dapat dipisahkan dan kehidupan
manusia sebab ….
a. Manusia sangat bergantug pada sejarahnya
b. Pelaku dan objek penelitan sejarah adalah manusia
c. Sejarah mempelajari peristiwa pada masa lampau manusia
d. Sejarah terjadi dan berkembang di sekitar kehidupan manusia
e. Sejarah tidak akan pernah berhenti dari kehidupan manusia

7. Sejarah sebagai cerita yang tersusun secara sistematis. Difensi tersebut sebenarnya sama
dengan pengertian sejarah sebagai ….
a. Peristiwa
b. Ilmu
c. Kisah
d. Seni
e. Sastra

8. Ada ungkapan “ kita harus belajar dari sejarah “ sebenarnya hal itu menunjuk pada
sejarah dalam pengertian sebagai ….
a. Peristiwa
b. Kisah
c. Seni
d. Ilmu
e. Cerita
9. Pengertian sejarah sebagai kisah adalah….
a. Menunjukkan peristiwa yang benar – benar terjadi pada masa lampau
b. Peristiwa masa lampau yang diceritakan sendiri oleh pelakunya
c. Peristiwa atau kejadian yang sudah tidak mungkin terjadi lagi
d. Peristiwa masa lampau yang telah disusun menjadi tulisan atau buku
e. Pengetahuan masa lampau yang berkembang dalam tradisi lisan

10. Ciri utama peristiwa sejarah adalah ….

a. Unik, penting dan abadi
b. Abadi, unik dan fenomenal
c. Unik, penting dan aktual
d. Penting, update dan unik
e. Abadi, penting dan actual

11. Ilmu sosial yang mempelajari semua peristiwa d masa lampau disebut ….
a. Ilmu Arkeologi
b. Ilmu Paleontologi
c. Ilmu Sejarah
d. Ilmu Antropologi
e. Ilmu Sosiologi

12. Kita harus menyadari bahwa rangkaian peristiwa sejarah sejak adanya manusia sampai
sekarang adalah peristiwa yang ….
a. Berkelanjutan
b. Unik
c. Penting
d. Abadi
e. Stagnan
13. Tindakan manusia dalam menentukan arus kesejahteraan merupakan peran manusia
dalam sejarah sebagai ….
a. Actor
b. Peneliti
c. Subjek
d. Penulis
e. Objek

14. Syajaratun yang merupakan asal kata dari sejarah memiliki arti ….
a. Pohon
b. Waktu
c. Cerita
d. Kejadian
e. Ranting

15. Sejarah sebagai suatu peristiwa bersifat einmalig, artinya ….

a. Beberapa kali terjadi
b. Sebab terjadinya
c. Akibat terjadinya
d. Sekali terjadi saja
e. Berulang terjadinya

16. Seorang wartawan yang sedang mewawancarai narasumber merupakan gambara sejarah
sebagai ….
a. Kisah tulisan
b. Kisah lisan
c. Ilmu
d. Seni
e. Peristiwa

17. Sejarah dapat dijadikan sebagai inspirasi generasi muda dengan cara ….
 a. Mempelajari novel sejarah
b. Mengamati hubungan peristiwa masa kini dengan masa lampau
c. Memberikan gambaran kehidupan masa lampau
d. Tidak mengungkit masa lampau yang kelam
e. Mempelajari kisah tokoh bersejarah

18. Belajar sejarah sangat besar manfaatnya bagi suatu bangsa karena ….
a. Menjadi pedoman dalam perjalanan bangsa di masa mendatang
b. Untuk mengetahui gambaran kehidupan bangsa di masa lampau
c. Dapat berandai-andai apabia waktu dapat diputar kembali
d. Dapat menegtahui kehidupan masa lampau
e. Mengenang peristiwa yang telah terjadi

19. Sejarah menjadi ilmu yang unik karena ….

a. Meliputi seluruh kejadian di masa lalu
b. Peristiwa hanya terjadi satu kali
c. Bersifat umum dimana pun manusia berada
d. Tidak terbatas pada hal – hal yang besar
e. Tidak jelas kapan dan dimana terjadinya

20. Membaca sejarah memberikan sensansi dan suasana yang bisa mendatangkan rasa
gembira di hati dan menyegarkan pikiran. Hal tersebut merupakan kegunaan ….
a. Rekreatif
b. Inspiratif
c. Edukatif
d. Sosiologis
e. Instruktif

21. Istilah sejarah di berbagai Negara dikenal dengan sebutan berbeda-beda. Pengertian
Historia dalam bahasa Yunani adalah ….
a. Peristiwa pada masa lampau
 b. Kisah yang sudah terjadi
c. Apa yang diketahui karena penyelidikan
d. Cerita yang tidak dapat dilupakan
e. Kenangan di masa lalu

22. Cerita kehidupan seseorang yang ditulis sendiri oleh orang yang bersangkutan disebut ….
a. Silsilah
b. Tarikh
c. Riwayat
d. Hakikat
e. Autobigrafi

23. Fokus sejarah, yaitu menyelidiki kisah-kisah di masa ….

a. Peralihan
b. Kini
c. Depan
d. Lampau
e. Penjajahan

24. Sejarah, yaitu cerita yang tersusun secara….

a. Manual
b. Individual
c. Otomatis
d. Kelompok
e. Sistematis

25. Sejarah ialah suatu ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa
peristiwa yang dapat dibuktikan dengan kenyataan. Hal ini merupakan definisi sejarah
menurut ….
a. Thomas Carlyle
b. Herodotus
 c. Ibnu khaldun
d. Moh. Yamin, SH
e. Edward Hallet Carr

26. Langkah pertama yang harus dlakukan untuk membuat penelitian sejarah adalah….
a. Heuristic
b. Penentuan topik
c. Interpretasi
d. Verifikasi
e. Historiografi

27. Kata heruristik berasal dari bahasa Yunani yaitu heuriskein yang artinya ….
a. Menemukan
b. Membatasi
c. Mengumpulkan
d. Menyeleksi
e. Menyimpulkan

28. Penafsiran sejarah sering kali disebut juga dengan ….

a. Heuristic
b. Historiografi
c. Analisis sejarah
d. Devisi
e. Verifikasi

29. Hal yang harus dikedepankan dalam tahap interpretasi sumber sejarah oleh seorang
sejarawan adalah ….
a. Meniadakan unsur subjektifitas
b. Menghilangkan kepentingan
c. Meniadakan sumber – sumber sekunder
d. Menghilangkan makna sejarah
 e. Menentukan jenis sejarah yang ditulis

30. Dalam proses historiografi tradisional, para raja dan bangsawan berkepengtian untuk ….
a. Mendukung keberadaan pujangga
b. Menguatkan posisi raja dan bangsawan
c. Mendukung kepentingan rakyat
d. Meningkatkan peran serta rakyat dalam pertahanan negara
e. Mendukung kepentingan brahmana

31. Historiografi tradisional di Indonesia ditulis oleh ….

a. Brahamana dan pujangga
b. Pujangga dan raja
c. Raja dan bangsawan
d. Pujangga dan raja
e. Rakyat jelata dan pujangga

32. Historiografi yang berorientasi pada kepentingan bangsa Indonesia dalam rangka
membentuk karakter nasionalisme merupkan ciri historigrafi ….
a. Tradisional
b. Pendidikan
c. Colonial
d. Nasional
e. Modern

33. Fakta sejarah yang berdiemensi sosial, yakni kondisi yang mampu menggambarkan
tentang keadaan sosial, suasana zaman dan sistem kemasyarakatan, misalnya interaksi
( hubungan ) antarmanusia merupakan pengertian ….
a. Sumber sejarah sezaman setempat
b. Fakta sejarah
c. Fakta mental
d. Fakta sosial
 e. Fakta sejarah

34. Kritik intern dilakukan untuk menilai ….

a. Orisinalitas sumber
b. Integritas sumber
c. Autentisitas
d. Bahan yang digunakan
e. Validasi isi informasi

35. Kritik sumber harus memiliki autentisitas. Arti autenstisitas, yaitu ….

a. Asli
b. Tujuan
c. Sahih
d. Kekuasaan
e. Terpercaya

36. Umur peninggalan budaya dapat diketahui dengan cara berikut ini, kecuali ….
a. Tipologi
b. Radiasi
c. Stratigrafi
d. Konveksi
e. Kimiawi

37. Prasasti adalah sumber tertulis yang menggunakan media ….

a. Batu
b. Kertas
c. Daun lontar
d. Papan kayu
e. Kain

38. Pertanyaan yang bersifat hubungan sebab akibat adalah ….

 a. What
b. Who
c. When
d. How
e. Why

39. Sebelum melakukan penelitian, seorang sejarawan harus menetapkan ….

a. Lokasi penelitian
b. Topik penelitian
c. Manfaat penelitian
d. Biaya penelitian
e. Tujuan penelitian

40. Urutan langkah dalam penelitian sejarah yang benar adalah ….

a. Heurisitk, verifikasi, interpretasi, pemilihan topic, dan historiografi
b. Verifikasi, heuristic, interpretasi, pemilihan topic, dan historiografi
c. Pemelihan topic, heuristic, verifikasi, interpretasi, dan historiografi
d. Pemelihan topic, heuristic, interpretasi, verifikasi, dan historiografi
e. Historiografi, heuristic, verifikasi, interpretasi, dan pemilihan topik

41. Prasasti Nalanda ( India ) yang membahas tentang Kerajaan Sriwijaya pada masa
pemerintahan Balaputradewa merupakan sumber sejarah ….
a. Sezaman setempat
b. Sezaman tidak setempat
c. Setempat tidak sezaman
d. Tidak sezaman tidak setempat
e. Sumber primer tidak sezaman

42. Tahap pengujian sumber atau penilaian sumber yang telah diperoleh disebut ….
a. Historiografi
b. Kronologi
 c. Heuristic
d. Verifikasi atau kritik sumber
e. Interpretasi sumber

43. Usaha untuk mencari dan menemukan sumber-sumber sejarah yang akan dipakai sebagai
dasar penelitian dan penulisan sejarah disebut ….
a. Heuristic
b. Kritik
c. Verifikasi
d. Interpretasi
e. Historiografi

44. Dalam historiografi tradisional, keberpihakan pujangga atas kekuasaan raja disebabkan
oleh ….
a. Raja mengabdi kepada pujangga
b. Pujangga mengabdi pada raja
c. Raja membutuhkan pujangga
d. Pujangga mengabdi kepada rakyat
e. Rakyat dan pujangga mengabdi pada raja

45. Objek dari karya penelitian berjudul “ pemberontakan petani banten 1888 “ adalah ….
a. Pemberontakan
b. Petani
c. Banten
d. 1888
e. Jawa

46. Sumber primer dsebut juga sumber ….

a. Utama
b. Tertulis
c. Lisan
 d. Benda
e. Sekunder

47. Contoh sumber tertulis sezaman dan setempat adalah ….

a. Buku – buku di perpustakaan
b. Babad tanah jawa
c. Berita dari Fa Hien dalam bukunya yang berjudul Fa – Kao -Chi
d. Prasasti Ciaruteun
e. Candi Borobudur

48. Pembahasan sejarah yang cakupannya lebih luas dari sejarah local adalah sejarah ….
a. Dunia
b. Pribadi
c. Nasional
d. Universal
e. Komunitas etnik

49. Kritik intern dilakukan utuk menilai ….

a. Orisinalitas sumber
b. Integritas sumber
c. Autentisitas
d. Bahan yang digunakan
e. Validitas isi informasi

50. Di bawah ini merupakan sumber sejarah pada masa prasejarah, kecuali ….
a. Candrasa
b. Prasasti
c. Nekara
d. Beliung
e. Moko
Kunci Jawaban :

1. A 11. C 21. C 31. A 41. B

2. A 12. A 22. D 32. D 42. D
3. A 13. C 23. D 33. D 43. A
4. B 14. E 24. E 34. E 44. B
5. E 15. D 25. D 35. A 45. A
6. B 16. B 26. B 36. D 46. A
7. C 17. E 27. A 37. A 47. D
8. D 18. A 28. C 38. E 48. C
9. E 19. B 29. A 39. B 49. E
10. A 20. C 30. B 40. C 50. B