LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL KEGIATAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK)

SMK PGRI CIKAMPEK
TAHUN AJARAN 2023/2024

Disahkan oleh:

Karawang, Februari 2023

Kepala Sekolah, Pengawas SMK Cabang Dinas Pendidikan

Wilayah IV

Drs. H. Yayan Budi Sofyan, M.Pd Denny Rachdyana Nugraha, S.T.P, M.Si
NUPTK. 5159745650200003 Penata Tk.I, III/d
NIP.197408252000121002

Mengetahui,
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV,
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

H. AI NURHASAN, AP., M.Si.

NIP. 19740204 199311 1 002

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan
hidayah-Nya, sehingga proposal kegiatan Uji Kompetensi Keahlian SMK PGRI Cikampek
dengan Program Keahlian Teknik Mesin, Teknik Otomotif, dan Teknik Komputer dan
Informatika dapat dirancang dan terealisasikan.

Proposal ini menjadi acuan dan pedoman bagi panitia dan tenaga pendidik yang akan
menjadi penguji internal dalam pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian di SMK PGRI
Cikampek Tahun Ajaran 2023/2024.

Namun demikian, kami menyadari bahwa Proposal Kegiatan Uji Kompetensi

Keahlian ini masih belum sempurna. Penyempurnaan secara berkelanjutan akan terus
dilakukan seiring dengan perubahan dan penyempurnaan proposal yang merupakan sumber
acuan lainnya dalam penyusunan proposal ini.

Kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada

seluruh tenaga pendidik, staff Tata Usaha, serta karyawan sekolah SMK PGRI Cikampek
yang telah meluangkan waktu serta memberikan masukan untuk penyusun Proposal Kegiatan
Uji Kompetensi Keahlian ini. Sehingga Allah SWT, senantiasa memberikan petunjuk
terhadap segala upaya yang kita lakukan demi peningkatkan mutu Pendidikan di Indonesia.

Karawang, Desember 2023

Panitia Pelaksana UKK

iii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ............................................................................................................. iii
DAFTAR ISI............................................................................................................................ iv
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1
A. Pengertian dan Latar Belakang ...................................................................................... 1
B. Batasan Masalah............................................................................................................. 3
C. Tujuan dan Fungsi .......................................................................................................... 3
D. Ruang Lingkup ............................................................................................................... 4
E. Dasar Hukum.................................................................................................................. 5
F. Metodologi ..................................................................................................................... 5
BAB II KOMPONEN PELAKSANAAN ............................................................................... 8
A. Jenis Kegiatan ................................................................................................................ 8
B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan .................................................................................... 8
C. Jadwal Kegiatan ............................................................................................................. 8
D. Denah Ruangan ............................................................................................................ 11
E. Anggaran Dana ............................................................................................................. 13
F. Kepanitiaan................................................................................................................... 13
G. Rincian Tugas Kepanitiaan .......................................................................................... 14
H. Penguji Dan Pengawas ................................................................................................. 14
I. Peserta Uji Kompetensi ................................................................................................ 14
J. Organigram................................................................................................................... 15
BAB III PENUTUP ................................................................................................................ 16
A. Kesimpulan................................................................................................................... 16

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Pengertian dan Latar Belakang

Uji Kompetensi Keahlian (UKK) adalah assesmen terhadap pencapaian kualifikasi
jenjang 2 atau 3 pada KKNI yang dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan terakreditasi
bersama mitra dunia kerja diakhir masa studi atau Lembaga Sertifikasi Profesi dengan
memperhatikan passport keterampilan (skill passport) dan atau portfolio untuk
menentukan apakah seseorang kompeten atau belum pada standar kompetensi atau
kualifikasi tertentu.
Dalam Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022, tentang Standar Kompetensi Lulusan
pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Menengah,
SMK PGRI Cikampek melaksanakan salah satu kegiatan ujian kelulusan dalam program
Uji Kompetensi Keahlian (UKK).
Berikut proyek work yang di ujikan dalam Uji Kompetensi Keahlian di SMK adalah :

Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan;

a. Paket 1 ( - )
b. Paket 2 (-)
c. Paket 3 ( - )
d. Paket 4 ( 60 )

Kompetensi Keahlian Teknik Bisnis Sepeda Motor;

a. Paket 1 ( 9 )
b. Paket 2 (-)
c. Paket 3 ( - )
d. Paket 4 ( - )

1
 Dalam rangka menyamakan persepsi dan pemahaman tentang Uji Kompetensi
Keahlian bagi pihak-pihak terkait, perlu disusun suatu pedoman yang memuat prinsip-
prinsip umum penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian, seperti:
1. Alur pelaksanaan UKK
a. Membentuk panitia dan Menyusun POS
b. Menentukan pola, soal asesor dan jadwal
c. Verifikasi TUK
d. Assesmen
e. Menentukan kelulusan
f. Sertifikasi
2. Pola penyelenggaraan UKK
Dalam pelaksanaan UKK Tahun Pelajaran 2023/2024 terdapat 3 pola
pelaksanaan UKK, yaitu:
1. Pola Mandiri
2. Pola Dunia Kerja atau asosiasi profesi
3. Pola Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP)
Pola pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) yang dilaksanakan oleh
SMK PGRI Cikampek adalah Pola Mandiri. Berikut karakteristik pelaksanaan UKK
Pola Mandiri:
– Verifikasi dilaksanakan oleh tim dari DISDIK atau CADIN dan dunia kerja
dengan menggunakan instrument yang telah disiapkan oleh direktorat SMK
kemendikbud ristek.
– Penetapan kelayakan satuan Pendidikan atau tempat penyelenggaraan UKK
mandiri, dilakukan oleh dinas Pendidikan sesuai dengan kewenangannya
berdasarkan rekomendasi tim verifikasi.
– Soal menggunakan soal UKK yang disusun oleh pemerintah pusat untuk menguji
aspek keterampilan dan sikap (dapat dikembangkan ke level yang lebih tinggi
sesuai kebutuhan).
– Instrument soal UKK harus dilengkapi dengan instrument assessment yang
disusun oleh asesor, untuk menguji aspek pengetahuan (berupa soal pilihan
ganda, jawaban singkat, atau wawancara).

2
 – Asesor UKK mandiri terdiri atas:
1. Penguji internal
2. Penguji eksternal

B. Batasan Masalah
Batasan Masalah dalam pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian di SMK PGRI
Cikampek yaitu:
1. Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif menggunakan paket soal 4
dengan pembahasan mengenai Pemeliharaan Sistem Konvensional,
Pemeliharaan/Servis Chasis, Pemeliharaan Sistem Electrical, Pemeliharaan
Sistem AC.

C. Tujuan dan Fungsi

Tujuan Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian:
a. Mengukur pencapaian kompetensi peserta didik SMK yang telah menyelesaikan
proses pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang ditempuh dan dibuktikan
dengan sertifikat kompetensi.
b. Mengoptimalkan pelaksanaan sertifikasi kompetensi yang berorientasi pada
pencapaian kompetensi lulusan SMK sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI).
c. Mendorong kerja sama SMK dengan dunia kerja dalam rangka pelaksanaan UKK
sesuai kebutuhan dunia kerja.

Fungsi pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian:

a. Bahan dalam penentuan kelulusan dari SMK.
b. Umpan balik utuk perbaikan program pembelajaran di sekolah.
c. Bahan pertanggung jawaban penyelenggara pendidikan kepada stakeholder
pendidikan.

Atas dasar itulah maka Uji Kompetensi Keahlian pada SMK diarahkan sebagai
berikut :

3
 a. Menjadi sarana pengendali mutu pendidikan pada SMK yang dapat memotivasi
pengembangan system nilai peduli mutu (sense of quality) sebagai bagian ukuran
keberhasilan SMK. Karena itu setiap SMK harus menempatkan dan
memperlakukan Uji Kompetensi Keahlian secara proporsional, tidak hanya
mempersiapkan semata-mata untuk lulus ujian, mengejar peringkat tanpa
mengindahkan ketentuan dan aturan yang berlaku, yang pada gilirannya dapat
menjadi boomerang yang membebani lulusan.
b. Penyelenggara Uji Kompetensi Keahlian sebagai bagian dari integral dan
implementasi kurikulum harus dapat berfungsi untuk :
1. Memotivasi sekolah agar selalu berusaha meningkatkan mutu dan proses hasil
pendidikan.
2. Memberi penghargaan secara proporsional atas keberhasilan setiap siswa,
menguasai kompetensi sesuai dengan bidang/program keahlian.
3. Memetakan mutu pendidikan dan prestasi tamatan serta keberhasilan SMK
berdasarkan wilayah, bidang/program keahlian dan sekolah dari waktu-
kewaktu.
4. Dasar merumuskan masukan bagi pengambil keputusan untuk bahan kebijakan
pembinaan SMK secara Nasional.

D. Ruang Lingkup
Uji Kompetensi Keahlian di SMK PGRI Cikampek Tahun Pelajaran
2023/2024 Salah Satunya diikuti oleh peserta didik kelas XII (Dua Belas) Program
Keahlian Teknik Kendaraan Ringan dengan jumlah peserta didik sebanyak 69 peserta
didik. Program Mata pelajaran yang diujikan pada Ujian Kompetensi Keahlian yaitu:
a. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif : Pemeliharaan Mesin Kendaraan
Ringan, Pemeliharaan Sasis Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan,
Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan.
b. Teknik Sepeda Motor : Pemelliharaan Mesin Sepeda Motor dan
Pemeliharaan Kelistrikan Sepeda Motor

4
E. Dasar Hukum
Pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah serta Uji Kompetensi Tahun
Pelajaran 2023- 2024 pada Prinsipnya mengacu dan berpedoman kepada:
a. Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022, tentang Standar Kompetensi Lulusan
pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang
Menengah.
b. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang system
pendidikan Nasional (Lembaran Negara tahun 2003 nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara nomor 4301).
c. Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara tahun 2005 nomor 41,Tambahan Lembaran Negara nomor
4496).
d. Permendikbud Nomor 34 Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan
SMK/MAK.
e. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 75 Tahun
2009 tentang ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah
(SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah
Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA), Sekolah Menengah Atas Luar
Biasa (SMALB), dan sekolah menengah Kejuruan (SMK) Tahun Pelajaran
2023/2024.
f. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 84 Tahun
2009 tentang Perubahan Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 75 Tahun
2009 Tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah
(SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah
Menengah Atas (SMA) Madrasah Aliyah (MA), Sekolah Menengah Atas Luar
Biasa (SMALB), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tahun Pelajaran
2023/2024.

F. Metodologi
Metode pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian di SMK PGRI Cikampek
menggunakan metode dengan pola mandiri yakni melakukan uji kompetensi secara

5
 mandiri menggunakan instrumen UKK yang disusun oleh pemerintah pusat sebagai
standar minimal dengan melibatkan mitra dunia kerja dan berorientasi pada standar
kompetensi lulusan. Berikut beberapa karakteristik Uji Kompetensi Keahlian dengan
metode Pola Mandiri:
1. Verifikasi dilaksanakan oleh tim dari DISDIK atau CADIN dan dunia kerja
dengan menggunakan instrument yang telah disiapkan oleh direktorat SMK
kemendikbud ristek.
2. Penetapan kelayakan satuan Pendidikan atau tempat penyelenggaraan UKK
mandiri, dilakukan oleh dinas Pendidikan sesuai dengan kewenangannya
berdasarkan rekomendasi tim verifikasi.
3. Soal menggunakan soal UKK yang disusun oleh pemerintah pusat untuk menguji
aspek keterampilan dan sikap (dapat dikembangkan ke level yang lebih tinggi
sesuai kebutuhan).
4. Instrument soal UKK harus dilengkapi dengan instrument assessment yang
disusun oleh asesor, untuk menguji aspek pengetahuan (berupa soal pilihan ganda,
jawaban singkat, atau wawancara).
5. Asesor UKK mandiri terdiri atas:
a. Penguji internal
b. Penguji eksternal
– Assessment kelulusan :
1. Asesor melakukan assesmen dengan menggunakan lembar assesmen yang telah
disediakan.
2. Asesor melakukan assessment sesuai karakteristik kompetensi keahlian
didasarkan atas unjuk kerja/kinerja/produk yang dihasilkan peserta UKK.
3. Asesor memberikan keterangan pencapaian kompetensi untuk setiap komponen
assesmen.
4. Asesor dapat menyediakan kesempatan untuk mengulang/perbaikan bagi peserta
didik untuk komponen yang belum mencapai standar.
5. Pelaksanaan UKK melalui skema penyelenggaraan LSP/LSK, PTUK/skema
lainnya yang pada sertifikasi tidak memunculkan skor, asesor wajib mengkonversi
pencapaian kompetensi peserta UKK dalam rentang skor 0-100. Konversi predikat
kompeten (80-90) dan Sangat Kompeten (91-100).
6
 6. Kriteria pencapaian kompetensi hasil dari UKK mandiri:
❖ Belum Kompeten : <70
❖ Cukup Kompeten : 70-80
❖ Kompeten : 81-90
❖ Sangat Kompeten : 91-100
7. Peserta UKK dinyatakan lulus UKK jika nilai UKK mencapai minimal 70.
8. Peserta UKK tingkat satuan Pendidikan mengumumkan kelulusan UKK sebelum
pengumuman kelulusan.
– Sertifikasi
1. Dunia kerja atau asosiasi profesi menerbitkan dan menandatangani sertifikat
kompetensi yang memiliki pengakuan secara regional, nasional, dan internasional.
2. Format, redaksi, dan substansi yang tertuang dalam blangko sertifikat kompetensi
dapat disesuaikan berdasarkan masukan dari dunia kerja.
3. Secara umum, bentuk sertifikat yaitu:
a. UKK Pola Mandiri : sertifikat berlogo Tut Wuri Handayani
b. UKK Pola Dunia kerja atau asosiasi profesi : sertifikat berlogo dunia kerja
atau asosiasi profesi
c. UKK Pola LSP/LSK : sertifikat berlogo Lembaga sertifikasi profesi/Lembaga
sertifikasi keterampilan
d. UKK Pola LSP : sertifikat berlogo garuda yang diterbitkan oleh BNSP
4. Isi sertifikat kompetensi minimal memuat:
a. Identitas peserta UKK
b. Nama Kompetensi Keahlian
c. Daftar Kompetensi atau unit-unit kompetensi yang telah diujikan dan
dinyatakan kompeten
5. Sertifikat kompetensi hanya diberikan kepada peserta UKK yang lulus.
6. Peserta UKK mandiri ditanda tangani oleh perwakilan dunia kerja atau asosiasi
profesi.
7. Bagi peserta UKK melalui LSP yang berlisensi BNSP, pemberian sertifikat
dilakukan oleh LSP/LSK yang bersangkutan.

7
 BAB II

KOMPONEN PELAKSANAAN

A. Jenis Kegiatan
Uji Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2023/2024.

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Uji Kompetensi Keahlian di SMK PGRI Cikampek dilaksanakan pada :
Hari : Selasa – Sabtu
Tanggal : 16 s.d 20 April 2024
Tempat Pelaksanaan : Ruang Praktek SMK PGRI Cikampek

C. Jadwal Kegiatan
Jadwal Kegiatan Uji Kompetensi Keahlian SMK PGRI Cikampek Tahun Pelajaran
2023/2024:

NO WAKTU KEGIATAN

13 Februari 2024 – 25
1 PENGAYAAN UJI KOMPETENSI
Maret 2024
2 16 – 20 April 2024 UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

ABSENSI PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI

SMK PGRI CIKAMPEK
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

No. PENGUJI
No NAMA PESERTA KELAS
Peserta INTERNAL EKSTERNAL
1
EKSTERNAL

AGUNG PRASETIYO XII TKR 1

INTERNAL

2 AHMAD XII TKR 1

3 AHMAD KAMALUDIN XII TKR 1
4 ALIH MAULANA RIDWANSYAH XII TKR 1
5 AMIRUDIN XII TKR 1
6 ANDRI ARDIANSYAH XII TKR 1

8
7 ARIF RAHMANSYAH XII TKR 1
8 BAYU FIRDAUS XII TKR 1
9 CUCU MUHAMAD SAPUTRA XII TKR 1
10 DEDE ISMAIL XII TKR 1
11 DEWI SOLIHAT XII TKR 1
12 EGI ARDIANSYAH XII TKR 1
13 ERINA NURMAULIDIA XII TKR 1
14 FAISAL GUNAWAN XII TKR 1
15 FAJAR RIZKY APRIAN XII TKR 1
16 FERDYANSYAH XII TKR 1
17 GILANG RAMADHAN XII TKR 1
18 IHKSAN SOPIAN XII TKR 1
19 IHSAN ALI YUDIN XII TKR 1
20 INDRA AHMAD FHATUROHMAN XII TKR 1
21 JAMAL FIRDAUS XII TKR 1
22 KAMALASA NURJAMAN XII TKR 1
23 KARDIMAN DIHARJA XII TKR 1
24 M. CHAIRUL NAZRIL ILHAM XII TKR 1
25 MOH. FIKRI FIRMANSYAH XII TKR 1
26 MUHAMAD AFDAL FIRDAUS XII TKR 1
27 MUHAMAD NABIL XII TKR 1
28 RAMA ALVIANA XII TKR 1
29 REHAN SUKMA WIJAYA XII TKR 1
30 RENDI IRAWAN XII TKR 1
31 RIVAL DESTIYANA XII TKR 1
32 RIZKI FERDIANSYAH XII TKR 1
33 RIZKI MAULANA XII TKR 1
34 SHAEFUL ANWAR XII TKR 1
35 THIO DWI PUTRA XII TKR 1
36 WAWAN XII TKR 1
37 ABBAS RAMA DHONI XII TKR 2
38 AHMAD DANI XII TKR 2
39 ALDI FEBRIAN XII TKR 2
40 ALPIN AGUSTIAN XII TKR 2
41 ANDIKA XII TKR 2
42 ANTI NABILA HANIATUROBIAH XII TKR 2
43 ARI NUR REKSA XII TKR 2
44 ARYA PUTRA MAHARDHIKA XII TKR 2
45 DESTI XII TKR 2
46 DTIO HERMAWAN XII TKR 2
47 FAJAR ABDUL SIGIT XII TKR 2
48 GALIH AR RASYID XII TKR 2
9
49 HERMAWAN ADI PRASETYO XII TKR 2
50 IRSYAD HANAFI XII TKR 2
51 LUCKY APRILIA CHRISYANA XII TKR 2
52 MELI FUTRI WAHYUNI XII TKR 2
53 MUH RIZKY KURNIAWAN XII TKR 2
MUHAMAD FAJAR RIKI
54
RAMDANI XII TKR 2
55 MUHAMAD RIZKI MAULANA XII TKR 2
56 MUHAMMAD FAREZI XII TKR 2
57 MUHAMMAD NUR IRFAN XII TKR 2
58 MUHAMMAD SURYA WINATA XII TKR 2
59 RAGIL GADING SETIAWAN XII TKR 2
60 RAHMAT RAHAYU XII TKR 2
61 REPAL ARDIANSYAH XII TKR 2
62 RIVAN PRASETIO XII TKR 2
63 RIZKI MAULANA XII TKR 2
64 RIZKY FADILAH XII TKR 2
65 RONAL CHANDRA ISMAIL XII TKR 2
66 SAHRUL RAMADHAN XII TKR 2
67 SAMSUL BAHRI XII TKR 2
68 SANDY SUHERMAWAN XII TKR 2
69 SEPTIAN RAMDANI XII TKR 2

10
D. Denah Ruangan
1. Ruangan Teknik Kendaraan Ringan

TOOLMAN ROOM REST AREA PENGUJI

TRANSMISI
SISTEM KELISTRIKAN

SISTEM PENGEREMAN ADM INISTRASI

OVERHOUL
INT ERNAL
PENGUJI

KONV
EFI 1

1
EKST ERNAL
PENGUJI

KONV
EFI 2

2
INT ERNAL
PENGUJI
EKST ERNAL
PENGUJI

TOOLS

11
 12
Stand Tune Up

TOOLS
Stand Over Haul
2. Ruangan Teknik Sepeda Motor

KOMPRESOR
Stand Kelistrikan
PENGUJI PENGUJI
INTERNAL EKSTERN
AL
E. Anggaran Dana
I. Penerimaan :
69 peserta didik x Rp………….
II. Pengeluaran :
2.1. Alat Tulis kantor
a. Sampul Rp. …………
b. Fhoto copy naskah & program kerja Rp…………..
c. Kertas A4 (1rim) Rp…………..
d. Cutter/gunting/spidol/lem/balpoin Rp…………..
e. Amplop honor Rp…………..
f. Label kartu peserta Rp ………….
2.2. Honorarium & Transport Pengawasan
a. Pengawas Rp…………..
2.3. Honorarium & Transport
Panitia Rp……...…..
2.4. Pengawas Pembina Rp. ……..….
2.5. Biaya Tak terduga Rp. …..…….
Jumlah Rp……..……

Jumlah Pengeluaran - jumlah Penerimaan Rp…………..

Saldo Rp ………….

F. Kepanitiaan
Berdasarkan surat Keputusan Kepala Sekolah SMK PGRI Cikampek Nomor,
/SMK PGRI/II.3/2024 Tentang Susunan Panitiaan Uji Kompetensi SMK PGRI
Cikampek Tahun Pelajaran 2023-2024 Teknik Kendaraan Ringan Otomotif. Dengan
susunan kepanitian sebagai berikut :
Penanggung Jawab : Drs, H. Yayan Budi Sofyan, M.Pd
Ketua Pelaksana : Lussy Agustin Supanta, S.Pd
Bendahara : Meyya Nurliana, S.Pd
Sekretaris : Nandar Karsa
Anggota : Rio Hariady S & Rizki Dwi Y

13
G. Rincian Tugas Kepanitiaan
1. Ketua Pelaksana
- Bertanggung jawab secara operasional terhadap pelaksanaan Uji
Kompetensi.
- Mengatur Tugas Kepanitiaan
2. Sekretaris
- Melaksanakan/ mempersiapkan tugas-tugas
- Pengaturan Administrasi Ujian
- Distribusi Berita Acara, Daftar Nilai dan Daftar Hadir Panitia dan
peserta Uji Kompetensi
- Program Uji Kompetensi
3. Anggota
- Membantu tugas-tugas sekretaris
- Menyiapkan administrasi Uji Kompetensi
- Membuat program Uji Kompetensi
- Evaluasi Uji Kompetensi
- Membantu tugas-tugas bendahara atas petunjuk bendahara
- Komputerisasi administrasi

H. Penguji Dan Pengawas

Pelaksanaan Uji Kompetensi dalam pengawasannya melibatkan guru bidang
study komponen produktif sebagai pengawas dan penguji internal serta pengawas
dan penguji dari industry sebagai pengawas dan penguji eksternal.

I. Peserta Uji Kompetensi

Peserta Uji Kompetensi SMK PGRI Cikampek adalah siswa SMK PGRI
Cikampek dengan Program Keahlian Teknik Mekanik Industri, Program Teknik
Kendaraan Ringan, dan Rekayasa Perangkat Lunak.
Jumlah Peserta Uji Kompetensi SMK PGRI Cikampek Sesuai dengan US-1 adalah
118 peserta didik, dengan jumlah peserta didik pada jurusan Teknik Mekanik
Industri sebanyak 32 peserta didik, Teknik Kendaraan Ringan sebanyak 69 peserta
didik serta Rekayasa Perangkat Lunak 17 peserta didik.

14
J. Organigram

Penanggung Jawab
Drs. H. Yayan Budi Sofyan, M.Pd

Ketua Pelaksana
Lussy Agustin Supanta, S.Pd

Bendahara
Meyya Nurliana, S.Pd

Sekretaris
Nandar Karsa

Anggota
Rio Hariady Sudrajat
Rizky Dwi Yulianto

15
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Proposal ini memberikan penjelasan mengenai kegiatan Uji Kompetensi
Keahlian Tahun Pelajaran 2023-2024.
2. Dengan Proposal ini dapat menunjang atau membantu panitia mempunyai
kesamaan langkah sehingga Uji Kompetensi Keahlian berjalan dengan baik
sesuai dengan peraturan yang berlaku.

16