Dokumen #: Rev #:

FORMULIR
UMG-S4.4 01
Halaman :
Judul : 1 dari 1
KONTRAK PERKULIAHAN Tanggal :
19-09-2023

Nama Mata Kuliah : Epidemiologi Penyakit Menular

Kode Mata Kuliah : 19110213328
Bobot SKS : 2 SKS
Semester :3
Hari/Pertemuan : Jumat, 12.00 – 13.40
Tempat Pertemuan : R. 307
Dosen : Dwi Faqihatus Syarifah Has, SKM, M. Epid

1. Manfaat Mata Kuliah

Mampu menunjukkan ciri (frekuensi, distribusi dan determinan penyakit)
dan gejala, pencegahan pada penyakit menular (C3A2P3)
2. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas Pengertian, Komponen Proses Penyakit
Menular, Pencegahan dan Penanggulangan Penyakit Menular; kasus penyakit
menular; penyakit dapat dicegah dengan Imunisasi (PD3I); New Emerging Disease
dan Negleted.
3. Capaian Pembelajaran, Capaian Pembelajaran Khusus dan Indikator
a. Capaian Pembelajaran (CP)
Mampu menunjukkan ciri (frekuensi, distribusi dan determinan penyakit) dan
gejala, pencegahan pada penyakit menular (C3A2P3)
b. Capaian Pembelajaran Khusus (CPK)
1. Mampu menjelaskan Pengertian Penyakit Menular (Definisi, Metode
Transmisi)
2. Mampu menganalisis Komponen Proses Penyakit Menular
3. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi Pencegahan Penyakit Menular
4. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi Penanggulangan (reduksi,
eliminasi dan eradukasi)
5. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi Kasus Penyakit Menular
(Vektor Born Disese)
6. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi Kasus Penyakit Menular
(Water & Food Born Disese) (2 TM)
7. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi Kasus Penyakit Menular (Air
Born Disese)
8. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi Penyakit Dapat Dicegah
Dengan Imunisasi (PD3I) (5 TM)
9. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi New Emerging Disease (Sars,
Ebola, Mers)

1
 10. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi Neglected (Kusta, Filariasis,
frambusia)

c. Indikator (dalam arti Kriteria Penilaian Indikator [memakai kata benda])

1. Penjelasan Penyakit Menular (Definisi, Metode Transmisi)
2. Analisis Komponen Proses Penyakit Menular
3. Penjelasan dan Identifikasi Pencegahan Penyakit Menular
4. Penjelasan dan Identifikasi Penanggulangan (reduksi, eliminasi dan
eradukasi)
5. Penjelasan dan Identifikasi Kasus Penyakit Menular (Vektor Born Disese)
6. Penjelasan dan Identifikasi Kasus Penyakit Menular (Water & Food Born
Disese) (2 TM)
7. Penjelasan dan Identifikasi Kasus Penyakit Menular (Air Born Disese)
8. Penjelasan dan Identifikasi Penyakit Dapat Dicegah Dengan Imunisasi
(PD3I) (5 TM)
9. Penjelasan dan Identifikasi New Emerging Disease (Sars, Ebola, Mers)
10. Penjelasan dan Identifikasi Neglected (Kusta, Filariasis, frambusia)

4. Organisasi Materi

CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu menganalisis tentang pengertian
Komponen Proses Penyakit Menular,
Pencegahan dan Penanggulangan Penyakit
Menular

(5) . Mampu menjelaskan tentang

pengertian Epidemiologi Penyakit Menular
(C4)

(4) Mampu Menjelaskan kasus kasus penyakit menular,

komponen, pencegahan dan penanggulangannya

(2) (3) Mampu mengidentifikasi jenis

Mampu menerapkan jenis penyakit menular (C4)
(1) Memahami dan menjelaskan jenis
pengertian EPM (C2) Penyakit menular
(C3) 2
5. Materi/Bahan Bacaan/Refrensi
Referensi Utama:
1. Timmreck, thomas c. 2005. Epidemiologi: suatu pengantar edisi 2. EGC. Jakarta
2. Koes Irianto. 2018. Epidemiologi Penyakit Menular Dan Tidak Menular Panduan
Klinis. CV Alfabeta. Bandung
3. Kunoli J. Firdaus. 2013. Pengantar Epidemiologi Penyakit Menular: Untuk
Mahasiswa Kesehatan Masyarakat. CV. Trans Info Media. Jakarta
4. Maya magnus. 2011. Buku ajar epidemiologi penyakit menular. EGC. Jakarta
5. Masriadi. 2017. Epidemiologi penyakit menular. Rajawali. Yogyakarta
6. Nur Nasry Noor. 2013. Pengantar Epidemiologi Penyakit Menular. Jakarta
Referensi Penunjang:
Najmah. 2016. Epidemiologi penyakit menular. TIM. Yogyakarta

6. Strategi Perkuliahan
Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi, demonstrasi dan
pemecahan masalah. Materi kuliah dan bahan-bacaan wajib diinformasikan pada
awal perkuliahan. Untuk menambah pemahaman materi kuliah, mahasiswa diberikan
tugas-tugas berupa tugas terstruktur, tugas mandiri dan presentasi kelompok.

7. Tugas-Tugas
Tugas paper/makalah dan presentasi
Tugas paper kelompok secara dan pilih salah satu judul dari topik yang
akan dibahas. Buatlah paper dengan menyertakan latar belakang masalah, beserta
pembahasan masalah, kesimpulan dari topik yang Anda pilih, dan daftar pustaka.

8. Kriteria dan Standar Penilaian

Penilaian dilakukan berdasarkan Tes Tertulis, Lisan, Penilaian/Evaluasi
terhadap proses pembelajaran dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut:
a. Tugas paper/makalah : 20%
b. Tugas terstruktur : 15%
c. Presensi/Demonstrasi (individu) : 15%
d. Presentasi kelompok : 10%
e. Keaktifan di kelas : 15%
f. Praktek : 25%

Terkait dengan standar penilaian digunakan system Penilaian Acuan

Patokan (PAP). Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut:
Angka Mutu Angka Mutu Huruf Mutu
(skala 0-10) (skala 0-4) (Skala Kualitatif)
80 – 100 4 A
71 – 79 3,5 AB
66 – 70 3 B
61 – 65 2,5 BC

3
 56 – 60 2 C
46 – 55 1 D
0 – 45 0 E

9. Jadwal Perkuliahan

TM Pokok Bahasan Hari / Tanggal

1 Konsep Epidemiologi Penyakit Menular Jumat, 29 Sept 2023
2 Komponen Proses Penyakit Menular Jumat, 6 Okt 2023
3 Pencegahan dan penanggulangan penyakit Menular Jumat, 13 Okt 2023
4 Contoh kasus penyakit menular Jumat, 20 Okt 2023
5 Jumat, 27 Okt 2023
6 Jumat, 3 Nov 2023
7 Jumat, 10 Nov 2023
Asessment II ( Jumat , 17 Nov 2021)
9 Penyakit Dapat Dicegah Dengan Imunisasi (PD3I) Jumat, 24 Nov 2023
10 Jumat, 1 Des 2023
11 Jumat, 8 Des 2023
12 Jumat, 15 Des 2023
13 Jumat, 22 Des 2023
14 New Emerging Desease Jumat, 29 Des 2023
15 Negleted Jumat, 5 Jan 2024
Assesment CPK II (Jumat, 12 Jan 2023)

10. Lain-lain
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati, dapat
dibicarakan secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan. Apabila ada
perubahan isi kontrak perkuliahan, aka nada pemberitahuan terlebih dahulu.
Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikan
kesepakatan ini.

Gresik, 11 September 2023

Dosen, PJMK Mata Kuliah

(Dwi Faqihatus S Has, SKM, M. Epid)

NIDN 0703098602