Anda di halaman 1dari 6

PRAMADA JAYA

SILABUS LATIHAN KEPRAMUKAAN

Gugusdepan : MI MAMBAUL HUDA


Golongan : Siaga Tata
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Area Pengembangan :
1. Spiritual
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan

1. Agama Islam

Memahami aturan- Melaksanakan aturan- Dapat melaksanakan


aturan agama yang aturan di Tayamum
dianutnya dan lingkungannya dengan
toleransi terhadap benar dan
penganut agama
melaksanakan ibadah - Praktek Tayamum
dan budaya lain
sesuai dengan agama
yang dianutnya, Dapat melaksanakan sholat
berperilaku jujur serta wajib
setiap hari berbuat
kebaikan

- Praktek Shalat

Dapat melaksanakan shalat


berjamaah

- Praktek Shalat Berjamaah

Dapat menyebutkan Rasul-


rasul Allah

- Bernyanyi

- Menempel Nama nama Rosul

Dapat melafalkan Adzan, - Praktek Adzan Dan Iqomah


Iqamah untuk putra dan
Iqomah untuk putri
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan

Dapat menghafal sedikitnya


6 do'a harian.
- Menghafal

2. Emosional
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan

Memahami Mengenal, menyikapi, 2. Dapat melaksanakan Menjaga kebesihan sekolah dan lingkungan
Dwisatyadan Dwidarma sekitarnya
Dwisatya dan mengekspresikan dan
Dwidarma mengapresiasi nilai-
nilai kepramukaan,
keindahan dan harmoni
yang dicerminkan
dengan perubahan
sikap dan perilaku.
3. Dapat melakukan Salam Upacara
Pramuka dengan benar.

4. Telah memiliki buku Membuat kerajinan tangan


tabungan dan sudah
menabung uang secara
teratur dalam buku
tabungannya selama
sekurang-kurangnya 8
minggu sejak menjadi Siaga
Mula, yang diperoleh dari
usahanya sendiri.

5. Setia membayar uang iuran Membuat kerajinan tangan


kepada Gugus depan
dengan uang yang sebagian
diperoleh dari usahanya
sendiri
6. Dapat menyebutkan arti Bermain mewarnai lambang Gerakan
lambang Gerakan Pramuka Pramuka

7. Dapat menyebutkan
sedikitnya 5 macam seni
budaya yang ada di
Indonesia Permainan tradisional

8. Untuk Putri :
Dapat memasang buah baju
dan menyalakan kompor/alat Ketangkasan
sejenis lainya.

9. Dapat menyampaikan
pendapat tentang
lingkungan sekitarnya
Longcycle

10. Dapat memperhatikan dan


melaksanakan nasehat
orang tua, yahnda dan Peduli lingkungan
bunda serta gurunya

3. Sosial
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan

Mengenal Taat pada aturan 11. Rajin dan giat mengikuti Setiap latihan selalu diabsensi selama kegiatan
lingkungan dan keluarga, perindukan latihan perindukan sebagai latihan berlangsung
mengetahui aturan- dan sekolah, serta Siaga Mula sekurang-
aturan sosial yang lingkungannya, kurangnya 8 kali latihan Iuran tiap kali pertemuan diperindukan siaga
ada di menghormati sesama
serta mengetahui 12. Dapat memperlihatkan sikap Menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia
lingkungannya yang harus dilakukan jika
wawasan kebangsaan .
lagu kebangsaan Mamutar lagu kebangsaan indonesia
diperdengarkan atau
dinyanyikan pada suatu
upacara

13. Dapat memperlihatkan cara


mengibarkan dan Praktek Latihan upacara pembukaan /
menyimpan bendera merah Penutupan
putih pada upacara
pembukaan dan penutupan Pratek Pengibaran dan melibat bendera pusaka
latihan.

14. Dapat menyebutkan Menyebutkan dan menempelkan nama-nama


sedikitnya 6 hari besar hari besar Nasional
nasional dan 5 orang nama
pahlawan nasional Mencocokan gambar pahlawan dan nama
pahlawan nasional

15. Dapat mengikuti acara-acara Kegiatan karnaval sekolah, desa, kecamatan


adat/budaya di lingkungan atau kabupaten
tempat tinggalnya

16. Dapat menyebutkan 3


peraturan di lingkungan Bertanya kepada masyarakat mengenai tentang
tempat tinggalnya peraturan di masyarakat sekitar

17. Dapat menjadi contoh yang Setiap latihan pesdik bisa memberi contoh untuk
baik bagi temannya berbuat baik (berbuat jujur)

Menuliskan perbuatan baik dan buruk bagi


teman

18. Dapat menyebutkan nama


kota/kabupaten, ibukota Mencocokkan nama propinsi, 3 kabupaten dan
provinsi, dan kepala Kepala Daerah
daerahnya, negara, ibukota Mencocokan Nama Negara, Ibu Kota negara
negara, kepala negara dan dan kepala serta wakil
waki

4. Intelektual
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan

Dapat Mengenal, menyikapi 19. Dapat menyebutkan sila-sila 1. Memasukkan Bola Pada Media
melaksanakan dan mengapresiasikan Pancasila sesuai dengan
2. Mencocokkan gambar
pengetahuan pengetahuan dan lambangnya.
teknologi teknologi,
sederhana dan membiasakan berfikir
keterampilan dan berprilaku yang 20. Dapat mengumpulkan keterangan 1. PPGD ( Pertolongan Pertama Gawat
kepramukaan, kritis,dan kreatif untuk memperoleh pertolongan
serta dapat darurat )
pertama pada kecelakaan dan
memanfaatkannya. dapat menginformasikan kepada 2. Tali – temali Pembuatan Drag Bar
petugas
Puskesmas/rumah sakit/polisi.

21. Dapat menyebutkan perbedaan 1. Pengamatan Letak Bayangan Benda


jam digital dan jam analog serta ( Tongkat ).
dapat memperkirakan waktu tanpa
2..Menggambar bentuk jam digital dan
bantuan alat
analog

22. Dapat menunjukan 8 arah mata 1. Pengenlalan Alat Kompas


angin
2. Menyanyikan lagu Arah Mata Angin
3. Navigasi Darat

23. Dapat menyampaikan berita 1. Pesan berantai


secara lisan dengan menggunakan
2. Menterjemahkan Sandi ( Susunan
bahasa Indonesia
Kalimat )

24. Dapat menggunakan alat 1. Penggunaan Alat Kenthongan


komunikasi tradisional dan modern Sederhana dengan bambu
2. Penggunaan Peluit

5. Fisik
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan

memahami fungsi: Meningkatkan potensi 25. Dapat menyebutkan fungsi - Mencocokkan Gambar
organ, gerakan fisik (melakukan olah organ tubuh
dasar olah raga, raga), dan
kebersihan dan menanamkan
kesehatan sportivitas serta
kesadaran hidup sehat.26. Dapat melakukan gerakan - Pemanasan
dasar olah raga

27. Dapat mencuci, menjemur, - Ketangkasan


melipat dan menyimpan
pakaiannya dengan rapih.

28. Dapat memelihara - Praktek Kerja bakti


kebersihan salah satu
ruangan di rumah, sekolah,
tempat ibadah dan tempat
lainnya

29. Dapat melakukan senam - Praktek Senam


Pramuka
30. Dapat menunjukkan bahan- - Mencocokkan Gambar
bahan makanan yang
bergizi.

31. Dapat memelihara sedikitnya - Kegiatan Penghijauan


satu macam tanaman yang
berguna, atau satu jenis
binatang ternak selama kira-
kira 2 bulan

32. Dapat membuat satu macam - Pembuatan Kerajinan Tangan


hasta karya dari barang
bekas.

33. Dapat menggunakan simpul - Praktek Tali Temali


mati, simpul hidup, simpul
anyam, simpul pangkal dan
simpul jangkar.

Mengetahui,
Bojonegoro,
Ketua Majlis Pembimbing
Gugusdepan Ketua Pembina
Gugusdepan

_____________________________
____________________________

Anda mungkin juga menyukai