PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

KEGIATAN PERKEMAHAN PRAMUKA

BANGUNLAH JIWA RAGANYA
(BERIMAN, BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA DAN BERAKHLAK MULIA DAN
BERGOTONG ROYONG)
SUB- TARGET PENCAPAIAN
DIMENSI ELEMEN INDIKATOR
ELEMEN DIAKHIR FASE D
Beriman, Akhlak Merawat diri Mengidentifikasi 1. Melaksanakan
Bertakwa Pribadi Secara Fisik, pentingnya menjaga sholat/ibadah secara
Kepada Mental dan keseimbangan berjamaah
Tuhan YME Spiritual kesehatan jasmani, 2. Melaksanakan
dan mental, dan rohani serta kegiatan kebiasaan
Berakhlak berupaya 3. Menjaga dan
Mulia menyeimbangkan merawat kebersihan
aktivitas fisik, social dan tubuh
ibadah 4. Menjaga dan
merawat kebersihan
lingkungan
Akhlak Berempati Memehami perasaan 1. Mampu menjadi
kepada kepada orang dan sudut pandang pendengar bagi
manusia lain orang dan kelompok lain orang lain
yang tidak perlu 2. Membantu teman
dikenalkan yang mengalami
kesulitan
3. Terbiasa
mengucapkan kata
tolong, maaf dan
terima kasih pada
orang lain
4. Mampu
menempatkan pada
situasi diri dan pada
situasi tertentu
Bergotong Kolaborasi Kerja sama Menyelaraskan tindakan 1. Tepat waktu dalam
royong sendiri dengan tindakan mengikuti kegiatan
orang lain untuk 2. Mengikuti senam pagi
melaksanakan kegiatan bersama
danmencapai tujuan 3. Melaksanakan jelajah
kelompok dilingkungan alam
sekitar, serta 4. Membuat kreasi seni
memberikan semangat kelompok dalam
kepada orang lain untuk malam api unggun
bekerja efektif dan
mencapai tujuan
bersama
Saling Mendemonstrasikan 1. Saling
bergantungan kegiatan kelompok yang berbagi/sharing
positif menunjukan bahwa 2. Memahami peran dan
anggota kelompok tegas dalam
dengan kelebihan dan kelompoknya
kekurangannya masing- 3. Tolong menolong
masing perlu dan dapat 4. Kerapihan dan
saling membantu kebersihan tenda
 memenuhi kebutuhan
Koordinasi Membagi peran dan 1. Komunikasi antar
sosial menyelaraskan tindakan anggota
dalam kelompok serta 2. Pengambilan
menjaga tindakan agar keputusan
selaras untuk mencapai 3. Pembagian tugas
tujuan bersama dalam kelompok
4. Melaksanakan tugas
piket
 ASESMEN FORMATIF
Bentuk Asesmen : Pengamatan Pribadi
Profil pelajar Pancasila yang dinilai : Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia /
Merawat diri
Pertemuan ke : ………………..
Fase :D

Kelas: VII A

Keriteria penilaian/Skor Perolehan

Skor Akhir
Melaksanakan Menjaga dan Menjaga dan
Melaksanakan
sholat/ibadah merawat merawat

jml
No Nama Siswa secara
kegiatan
kebersihan kebersihan
kebiasaan
berjamaah tubuh lingkungan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
…

ASESMEN FORMATIF
Bentuk Asesmen : Pengamatan Pribadi
Profil pelajar Pancasila yang dinilai : Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia /
Merawat diri
Pertemuan ke : ………………..
Fase :D

Kelas: VII A

Keriteria penilaian/Skor Perolehan

Terbiasa
Mampu
Skor Akhir

Mampu Membantu mengucapkan

menempatkan
menjadi teman yang kata tolong,
Jml

No Nama Siswa pendengar bagi mengalami maaf dan

pada situasi diri
dan pada
orang lain kesulitan terima kasih
situasi tertentu
pada orang lain
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
…
 ASESMEN FORMATIF
Bentuk Asesmen : Kunjungan di Bumi Perkemahan
Profil pelajar Pancasila yang dinilai : Gotong Royang / kerjasama
Pertemuan ke : ………………..
Fase :D

Kelas: VII A

Keriteria penilaian/Skor Perolehan

Membuat

Skor Akhir
Tepat waktu
Mengikuti kreasi seni
dalam Melaksanakan

Jml
No Nama Siswa mengikuti
senam pagi
jelajah alam
kelompok
bersama dalam malam
kegiatan
api unggun
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
…

ASESMEN FORMATIF
Bentuk Asesmen : Kunjungan di Bumi Perkemahan
Profil pelajar Pancasila yang dinilai : Gotong Royang / Saling ketergantungan
Pertemuan ke : ………………..
Fase :D

Kelas: VII A

Keriteria penilaian/Skor Perolehan

Memahami Kerapihan
Skor Akhir

Saling peran dan Tolong dan

Jml

No Nama Siswa berbagi/sharing tegas dalam menolong kebersihan

kelompoknya tenda
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
…
 ASESMEN FORMATIF
Bentuk Asesmen : Kunjungan di Bumi Perkemahan
Profil pelajar Pancasila yang dinilai : Gotong Royang / Koordinasi sosial
Pertemuan ke : ………………..
Fase :D

Kelas: VII A

Keriteria penilaian/Skor Perolehan

Pembagian

Akhir
Komunikasi Pengambilan Melaksanakan

Skor
Jml
No Nama Siswa antar anggota keputusan
tugas dalam
tugas piket
kelompok
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
…

Ketentuan skor dalam rentang 1 – 4

a. Sangat berkembang :4
b. Berkembang sesuai harapan :3
c. Mulai berkembang :2
d. Belum berkembang :1
Nilai akhir Asesmen Formatif:
Nilai Akhir = (Jumlah Skor : 4)
Kedawung, …………………2023
Penilai

……………………………………
NIP.