LKP 3

SEGMEN 3 PDK DAN MK

Kakak-kakak yang hebat, setelah kakak-kakak membaca dan mempelajari materi di

introduction, kaitkan pengetahuan kakak untuk mengerjakan LKP 3 ini.
Nama : Dian Novita Anggraini
No. : 38
Kelas : C Hartaka

1. Buatlah contoh implementasi PDK dalam kegiatan kepramukaan yang akan dilakukan !
No Prinsip Dasar Jenis Kegiatan Implementasi
1. Iman dan taqwa kepada Tuhan Menjalan Ibadah Taat kepada Tuhan Yang Maha
YME sesuai kepercayaan Esa dan beribadah sesuai tata cara
masing – masing menurut agama yang dipeluknya,
menjalankan segala perintah-Nya
dan menjauhi larangan-Nya.

2. Peduli terhadap bangsa dan tanah Menjaga Lingkungan Diberi tempat hidup dan
air, sesama hidup dan alam sekitar berkembang bersama,
seisinya; berkeluarga, bermasyarakat, dan
berbangsa secara rukun serta
damai.

3. Peduli terhadap diri pribadinya;

Menjaga kebersihan Memiliki kewajiban untuk
diri, kerapian menjaga dan melestarikan
lingkungan sosial serta
memperkokoh persatuan,
menerima kebhinekaan dalam
Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4. Taat kepada Kode Kehormatan Mengamalkan Satya Selalu berusaha taat pada Satya
Pramuka. dan Darma Pramuka dan Darma Pramuka dalam
kehidupan sehari-hari.

2. Buatlah contoh implementasi MK dalam kegiatan kepramukaan yang akan dilakukan !

No Metode Kepramukaan Jenis Kegiatan Implementasi
1. Pengalaman Kode Kehormatan Satya dan Darma Untuk mengembangkan mental,
Pramuka Pramuka emosional, spirit dan peserta didik
manunggal dengan warga, bersikap
demokratis, saling menghormati,
serta memiliki rasa kebersamaan
dan gotong royong.
2. Belajar sambal melakukan Pendidikan Mengarahkan perhatian anggota
ketrampilan muda untuk selalu berbuat hal-hal
nyata, merangkasang supaya
timbulnya keingintahuan akan hal-
hal baru, serta memacu supaya
berpartisipasi aktif dalam segala
aktivitas yang dipekerjakan, elok di
dalam Gerakan Pramuka maupun di
 dalam bidang yang terkait
kemasyarakatan adalah tujuan dari
belajar sambil melaksanakan.
3. Kegiatan berkelompok, Aktivitas kegiatan Aktivitas yang dipekerjakan
bekerjasama, dan berkompetisi lomba dalam pramuka berkumpul menjadi kelompok
memberi kesempatan untuk saling
berkompetisi dalam suasana
persaudaraan rumusan
menumbuhkan harapan untuk
menjadi semakin elok.
4. Kegiatan yang menarik dan Diberikannya Aktivitas yang dipekerjakan yang
menantang rintrangan dalam dapat mengembangkan bakat dan
pramuka minat yang mencakup ranah
spiritual, emosional, sosial,
intelektual, dan fisik peserta didik,
serta benar faedahnya untuk
perkembangan kepribadian
5. Kegiatan di alam terbuka Panorama Mengembangkan kemampuan
untuk menghadapi dan mengatasi
tantangan, menyadari tidak benar
sesuatu yang banyak sekali di
dalam dirinya, menemukan kembali
metode hidup yang menyenangkan
dalam kesederhanaan, serta
membina kerjasama dan rasa
memiliki.
6. Kehadiran orang dewasa yang Pembina atau Anggota matang berfungsi sebagai
mmberikan bimbingan, dorongan fasilitator perencanaan, organisator,
dan dukungan kepramukaan pelaksanaan, pengendalian,
pengawas dan penilai.
7. Penghargaan berupa tanda Mengasah minat bakat Anda kecakapan adalah pengakuan
kecakapan yang diberikan kepada peserta didik
yang telah menghayati dan
mengamalkan nilai-nilai
kepramukaan serta telah memiliki
berbagai kompetensi keterampilan.
8. Satuan terpisah antara putra dan Penempatan tenda Aktivitas yang dipekerjakan yang
putri diselenggarakan dalam bentuk
perkemahan, harus dijamin dan
dilindungi supaya tempat
perkemahan putri dan tempat
perkemahan putra terpisah,
perkemahan putri dipimpin oleh
pembina putri dan perkemahan
putra dipimpin oleh pembina putra

3. Bagaimana memadukan antara Prinsip Dasar dan Metode Kepramukaan tersebut agar
efektif dan efisien !
Jawab :
Dengan melaksanakan kegiatan kepramukaan dengan tetap mematuhi Prinsip seperti tetap
ingat dalam beribadah, saling menghormati, bergotong royong sehingga metode
kepramukaan dapan berjalan beriringan dengan prinsip dasar secara efektif dan efesien.