TABEL TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING

SMAN 4 BABELAN - 2023/2024

No Aspek Perkembangan Alur Capaian Layanan Kompetensi

(CL)
Menerapkan pengetahuan keberagamaan atas dasar 1. Menerapkan
keyakinan yang dimiliki secara konsisten melalui sikap
dan perilaku sehari hari.

1 Landasan Hidup Religius

Berperilaku berdasarkan keragaman sumber norma dan 1. Berperilaku

aspek etis dalam kehidupan sehari-hari.
2 Landasan Perilaku Etis

Mengembangkan ragam ekspresi perasaan diri sendiri 1. Mengembangkan

secara bebas dan terbuka tanpa menimbulkan konflik 2. Menimbulkan
3 Kematangan Emosi

Mengembangkan ragam alternatif pengambilan 1. Mengembangkan

keputusan dan pengentasan masalah secara objektif 2. Menggunakan
menggunakan konsep ilmu pengetahuan dan perilalru
4 Kematangan Intelektual belajar

Berinteraksi secara harmonis 1. Berinteraksi

dengan orang lain sesuai hak dan kewajiban 2. Harmonis
5 Kesadaran Tanggung Jawab
 Menunjukkan kolaborasi secara harmonis dengan lain 1. Menunjukkan
jenis sesuai peran sosial. 2. Kolaborasi

6 Kesadaran Gender

Berperilaku secara tepat sesuai dengan kemampuan 1. Berperilaku

dan keunikan diri dalam lingkungan sosial yang lebih 2. Kemampuan
7 Pengembangan Pribadi luas. 3. Keunikan

Mempraktikkan nilai-nilai hidup hemat, ulet, kompetitif, 1. Mempraktikkan

Perilaku Kewirausahaan/ dan kolaboratif untuk mencapai hidup mandiri. 2. Kompetitif
8 Kemandirian Perilaku Ekonomis 3. Kolaboratif
4. Mencapai

Mengembangkan alternatif perencanaan karier dengan 1. Mengembangkan

mempertimbangkan kemampuan, nilai-nilai, 2. Mempertimbangkan
9 Wawasan Kesiapan Karir persyaratan, peluang dan ragam pendidikan lanjutan.

Menunjukkan jalinan persahabatan dengan teman 1. Menunjukkan

sebaya antarbudaya dengan 2. Memperhatikan
Kematangan Hubungan dengan memperhatikan norma-norma dan nilai-nilai yang
10 Teman Sebaya dijunjung tinggi bersama

Mengeksplorasi norma-norma dan persiapan yang 1. Mengeksplorasi

Mencapai Kematangan dan dibutuhkan dalam pernikahan dan berkeluarga (agama,
11 Kesiapan Diri untuk Menikah fisik, psikologis, sosial-ekonomi, ilmu pengetahuan)
dan Berkeluarga
AYANAN BIMBINGAN KONSELING
4 BABELAN - 2023/2024
Meteri/Konten
1. Beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Kesabaran dalam menghadapi hidup
1. Berperilaku sesuai norma sopan santun
2. Ridho orang tua, Ridhonya Tuhan
1. Pengendalian Emosi
2. Berlatih Asertif (Kelugasan)
1. Ciri-ciri Kemampuan Berpikir Kritis
2. Antara Kebutuhan dan Keinginan
1. Sekolahku Pilihanku
2. Kebersihan diri dan Lingkungan
Tujuan Layanan
(TL)
1. Peserta didik dapat menerapkan tata cara ibadah sehari-hari
2. Peserta didik dapat mengamalkan keyakinan yang dimiliki dalam
kehidupan sehari-hari
3. Peserta didik dapat menghargai perbedaan agama yang ada
4. Peserta didik dapat memahami ibadah dan makna sabar
5. Peserta didik dapat menilai diri sejauhmana pemahaman
terhadap hal ihwal ibadah
6. Peserta didik dapat menerapkan perilaku sabar
1. Peserta didik dapat berperilaku sopan, santun terhadap orang
tua, teman sejawat
2. Peserta didik mampu berperilaku baik lingkungan sekolah
maupun diluar lingkungan sekolah
1. Peserta didik mampu menguasai dan mengendalikan emosi
2. Peserta didik mampu bersikap asertif dalam transaksi sosial
sesuai dengan situasi yang dikehendaki
1. Peserta didik mampu mempelajari cara cara pengambilan
keputusan
2. Peserta didik bisa berlatih untuk berfikir kritis
3. Peserta didik mampu mengaplikasikan pengambilan keputusan
dalam kehidupan sehari hari dengan efektif
1. Peserta didik menyadari tentang sekolah yang di pilihnya
berdasarkan keputusannya sendiri
2. Peserta didik memahami tentang manfaat menjaga kebersihan
diri dan lingkungan
1. perkembangan masa remaja 1. Peserta didik memahami fungsi sosial laki-laki dan Perempuan
2. tugas perkembangan masa remaja 2. Peserta didik memahami batas pergaulan laki-laki dan
3. Perbedaan Peran Sosial Antara Laki-laki dan perempuan
Perempuan 3. Peserta didik dapat menampilkan perilaku yang disesuaikan
4. Peran Laki-laki dan Perempuan dalam dengan jenis kelaminnya
Kehidupan Sosial
5. Batas pergaulan laki-laki dan perempuan

1. Kecerdasan Majemuk 1. Peserta didikmampu menemukan dan menerima keunikan

2. Menggali Potensi Diri Berdasarkan Teori dirinya
Kecerdasan Majemuk 2. Peserta didik mampu mengembangkan keunikan dirinya tersebut
dalam kehidupan yang lebih luas

1. Tips Hidup Hemat 1. Peserta didik dapat menampilkan perilaku hemat dalam
2. Kunci Kesuksesan (Kerja keras, tekun, ulet, kehidupan seharihari
dan Teliti) 2. Peserta didik dapat termotivasi untuk memiliki sikap-sikap positif
untuk Terwujudnya kesuksesan

1. Gaya belajar  1. Peserta didik dapat mengembangkan pengetahuan siswa

2.Perencanaan Studi Lanjutan mengenai Wawasan pembelajaran dan studi lanjutan

1. Kerjasama (Team Work) 1. Peserta didik dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan
2. Menunda nikah dini adalah pilihan SMART 2. Peserta didik dapat memantapkan nilai dan cara bertingkah laku
yang dapat diterima dalam kehidupan sosial yang lebih luas

1. Apa itu HIV- AIDS? 1. Peserta didik dapat mempelajari perilaku kolaborasi antar jenis
dalam ragam kehidupan