Lembar Kegiatan Peserta Didik

(LKPD) Fungsi Komposisi dan Invers

Tujuan Pembelajaran :
Setelah mengekslorasi dan menggali informasi serta berdiakusi, peserta didik dapat
menentukan daerah asal (Domain), daerah kawan (Kodomain), dan daerah hasil (Range)
dari suatu fungsi dalam notasi himpunan dengan tepat.

* Menunjukkan pertanyaan yang wajib diisi

1. Nama Lengkap *

2. Kelas *

Tandai satu oval saja.

XI.1

XI.2

XI.3

XI.4

Masalah Pertama
Diagram berikut menunjukkan data penjualan di suatu dealer motor.

3. a. Nyatakan Tahun Penjualan (masukan) yang dicatat dalam notasi himpunan. *

4. b. Nyatakan banyak motor terjual (keluaran) yang dicatat dalam notasi *

himpunan.
 Masalah Kedua

Sebuah pabrik pembuatan keripik singkong memiliki mesin yang beroperasi dengan
mengubah 1 potong singkong bulat menjadi 10 keripik singkong. Pembuatan keripik
singkong dapat saja menghasilkan 1/2 potong keripik singkong atau bentuk pecahan
lainnya. Menurut aturan, mesin membuang keripik yang tidak utuh ini (tidak lulus quality
control) dan mengeluarkan keripik utuh. Mesin keripik singkong hanya beroperasi apabila
ada minimal 25 potong singkong yang dimasukkan dan berhenti beroperasi apabila lebih
dari 800 potong singkong dimasukkan. Asumsikan mesin produksi keripik singkong
adalah sebagai fungsi linear, lengkapi tabel produksi singkong berikut:

5. 1. Tuliskan notasi himpunan yang menyatakan masukan dari mesin fungsi *

keripik singkong. Himpunan ini disebut sebagai domain.

6. 2. Tuliskan notasi yang menyatakan semua kemungkinan keripik singkong yang *

dihasilkan. Himpunan ini disebut sebagai kodomain.

7. 3. Tuliskan notasi himpunan yang menyatakan keluaran dari mesin fungsi *

keripik singkong. Himpunan ini disebut sebagai range.

8. 4. Berdasarkan pertanyaan 2 dan 3, jelaskan hubungan antara kodomain dan *

range.

9. Ayo Berteknologi *
5. Gunakan Geogebra klik disini untuk menggambar fungsi f(x) = 10x dari permasalahan
kedua diatas.

File dikirimkan:
 Uji Pemahaman

Gunakan Geogebra klik disini untuk menggambar fungsi-fungsi di bawah ini

jika memungkinkan. Gambarkan dan tentukan domain dan range dari fungsi-
fungsi berikut:

10. *

11. *

12. *

Refleksi Pembelajaran

13. Apa hal baru yang kalian dapatkan dari kegiatan pembelajaran hari ini? *
14. Pilih emoticon yang menggambarkan perasaan perasaanmu belajar hari ini. *

Tandai satu oval saja.

Sedih Ngantuk

Pusing Bahagia

Tanpa Ekspresi

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.