Anda di halaman 1dari 4

Tugas 1

PDGK4301
Evaluasi Pembelajaran di SD

NAMA : WILAD AZKIYAH


NIM :859527689
UPBJJ : 21 / Jakarta
TUGAS TUTORIAL 1

Ketentuan:
1. Mahasiswa dilarang menyalin atau mencontek tugas mahasiswa lain.
2. Tugas dikerjakan dan disimpan pada Microsoft Word, file diberi identitas Nama dan
NIM (Bunga_813990002). Selanjutnya, bentuk soft copy dari hasil pekerjaan
disubmit pada bagian upload tugas tutorial sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan.
Soal :
Kembangkan 2 butir soal pilihan ganda dengan 4 option dan 2 butir soal uraian yang
akan digunakan untuk mengukur kognitif siswa SD (Tentukan tujuan penyusunan
instrumen, sasaran pengguna instrumen, kisi-kisi instrumen dan lengkapi dengan kunci
jawaban serta rubrik) sesuai format berikut :

Tujuan Penyusunan Instrumen:……………………………….


sasaran pengguna instrumen: …………………………………

Kisi-kisi:

Tingkat Kognitif Bentuk


Kemampuan
Indikator (C1/C2/C3/C4/ soal Soal Kunci
Dasar
C5/C5)*

*) Pilih salah satu

Skor Maksimum 100

Tujuan Penyusunan Instrumen: Mengukur pemahaman siswa SD dalam mata pelajaran


Matematika pada konsep dasar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

Sasaran Pengguna Instrumen: Siswa kelas 3 SD yang sedang mempelajari konsep


penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

*Kisi-kisi Instrumen:*

1. Konsep Dasar Penjumlahan Bilangan Bulat:

- Penjumlahan bilangan bulat positif

- Penjumlahan bilangan bulat negatif

- Penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif

2. Konsep Dasar Pengurangan Bilangan Bulat:

- Pengurangan bilangan bulat positif

- Pengurangan bilangan bulat negatif


- Pengurangan bilangan bulat positif dan negatif

*Soal Pilihan Ganda:*

1. Berapa hasil dari 5 + (-3)?

a. -2

b. 2

c. 8

d. -8

*Kunci Jawaban:* a

2. Jika Anda memiliki 7 kelereng dan memberikan 4 kelereng kepada teman Anda,
berapa kelereng yang Anda miliki sekarang?

a. 11

b. 7

c. 3

d. -4

*Kunci Jawaban:* c

*Soal Uraian:*

1. Sebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat positif dan tiga contoh
perhitungan penjumlahan bilangan bulat negatif.

*Rubrik Penilaian:*

- Menyebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat positif (3 poin)

- Menyebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat negatif (3 poin)

*Kunci Jawaban:* (Contoh-contoh akan bervariasi tetapi harus sesuai dengan konsep
penjumlahan bilangan bulat)

2. Jelaskan bagaimana menghitung pengurangan bilangan bulat positif dan negatif.


Berikan contoh untuk menjelaskan konsep tersebut.

*Rubrik Penilaian:*

- Penjelasan yang jelas tentang cara menghitung pengurangan bilangan bulat positif dan
negatif (4 poin)

- Contoh yang sesuai untuk menjelaskan konsep tersebut (2 poin)

*Kunci Jawaban:* (Penjelasan dan contoh akan bervariasi tetapi harus sesuai dengan
konsep pengurangan bilangan bulat

Anda mungkin juga menyukai