Anda di halaman 1dari 3

LKPD 3

DIAGRAM DOT PLOT (DIAGRAM TITIK)

Tujuan Pembelajaran : Kelompok : __________


Menyajikan dan menginterpretasi data dalam bentuk diagram dot
Anggota Kelompok :
plot dari permasalahan yang diberikan.
1. __________________________________
Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik dapat menyajikan data dalam bentuk diagram 2. __________________________________

dot plot dari permasalahan kontekstual yang diberikan. 3. __________________________________


4. __________________________________
2. Peserta didik dapat menginterpretasikan diagram dot plot
5. __________________________________
dari masalah kontekstual yang diberikan.

Pada zaman sekarang tak terlepas dari perkembangan teknologi digital. Salah satu teknologi
digital yang banyak digunakan adalah handphone sebagai media komunikasi dan juga sarana
hiburan. Melalui handphone kita bisa mengakses banyak hal dari berbagai aplikasi menggunakan
paket data. Dari data yang dihimpun sebanyak 30 peserta didik di kelas X.E3 Sekolah Merdeka
Belajar, didapatkan penggunaan paket data dalam GB masing-masing peserta didik selama 1 bulan
pemakaian adalah sebagai berikut :
48 49 47 42 49 50 41 47 45 46
46 46 44 49 45 50 47 43 48 40
40 41 48 41 47 40 48 49 47 45
Seorang mahasiswa ingin menyajikan data di atas dalam bentuk diagram dot plot untuk
mempermudah melihat gambaran banyaknya sebaran paket data di kelas X E3, dapatkah Ananda
membantu mahasiswa tersebut untuk menyajikan data kedalam bentuk diagram bot plot ? Berikut
langkah-langkah yang dapat Ananda lakukan untuk membantu mahasiswa tersebut.

Kegiatan 1
Pada kegiatan ini, ananda diminta untuk menyusun data ke tabel dan menentukan titik-titik
koordinat. Sajikanlah data dalam bentuk tabel, tuliskan jawaban ananda dalam tabel di bawah !

Data (GB) Frekuensi


Kegiatan 2 Menggambar Digram Dot Plot

Sajikanlah table pada kegiatan 1 dalam bentuk diagram dot plot pada kertas karton yang telah Ananda
sediakan! Eksplorlah kemampuan ananda dengan membaca bahan ajar yang telah diberikan untuk
memperdalam pemahaman ananda dalam menyajikan data dalam bentuk dot plot !

Kegiatan 3 Interpretasi Diagram Dot Plot

Setelah selesai menyajikan data dalam bentuk dot plot, interpretasikanlah data yang tersaji dalam
bentuk dot plot yang telah ananda buat.
Interpretasikanlah dot plot yang telah ananda buat! Tulislah jawaban ananda pada tabel di bawah ini !

Kesimpulan

Apakah yang dapat ananda simpulkan dari kegiatan 1 sampai dengan kegiatan 3 yang telah ananda lakukan?
Tuliskanlah jawaban ananda pada tabel di bawah ini !
LATIHAN

1. Berikut diketahui data nilai UH matematika dari 36 peserta didik kelas X. E2


70 90 80 70 80 75 90 80 75
75 90 90 70 100 100 90 85 85
80 95 85 85 90 85 100 90 90
80 85 85 70 95 85 80 85 80
a) Buatlah diagram dot plot dari data nilai UH matematika kelas X E2 di atas!
b) Tulislah interpretasi dari dot plot yang telah Ananda buat!

2. Tom dan teman-temannya berinisiatif untuk melakukan penggalangan dana sekolah dengan
menjual sekotak permen coklat. Setelah beberapa hari melakukan penggalangan dana, Tom
membuat dot plot mengenai hasil penjualan permen coklat. Dot plot yang dibuat seperti berikut :

Berdasarkan informasi di atas, berilah tanda centang () pada kolom Benar atau Salah
berdasarkan pernyataan berikut ini yang sesuai.

Pernyataan Benar Salah


Banyak permen cokelat yang terjual pada hari ke-3 adalah 5 kotak
Permen cokelat yang terjual pada hari ke-8 paling sedikit daripada
penjualan pada hari lainnya
Penjualan permen cokelat paling banyak terjadi pada hari ke-10
Pada hari ke-10, permen cokelat terjual lebih dari 10 kotak
Penjualan permen cokelat pada hari ke-5, 2 kotak lebihnya daripada
penjualan permen cokelat pada hari ke-1

Anda mungkin juga menyukai