Petunjuk:
1. Tuliskan nama semua anggota dalam kelompokmu pada kolom yang telah disediakan.
2. Amatilah lembar kerja ini dengan seksama.
3. Lengkapilah setiap langkah penyelesaian pada lembar kerja ini dengan cara berdiskusi dengan teman
sekelompokmu.
4. Tanyakan kepada Guru apabila ada hal yang kurang dipahami.
Kompetensi dasar
3.4 Menentukan nilai maksimum dan minimum persamasalahan kontekstual yang berkaitan
dengan program linear dua variabel
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan program linear dua variabel.
Tujuan Pembelajaran
3.4.2. Menentukan nilai maksimum dan minimum (optimum) dengan uji titik pojok dari
sistem pertidaksamaan linear dua variabel
4.4.2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan nilai maksimum dan
minimum (optimum) dengan uji titik pojok dari sistem pertidaksamaan linear dua
variabel
Ayo Mengingat
Pada waktu SMP, kalian telah belajar cara menghitung nilai sebuah fungsi. Masih ingatkah
kalian cara menghitung nilai fungsi tersebut?
1. Perhatikan fungsi f(x , y) = 3x + 2y, dapatkah kalian mencari nilai fungsi tersebut, jika
diketahui :
a. x = 4 , y = 4
b. x = 5 , y = 1
c. x = 2 , y = 8
Ayo Mengamati
Dalam LKS ini kalian akan diberi suatu masalah, untuk menyelesaikan masalah tersebut perlu kalian
ikuti langkah-langkah berikut ini :
1. Ubahlah persoalan verbal ke dalam model matematika (dalam bentuk sistem
pertidaksamaan linier)
2. Buatlah grafik dari sistem petidaksamaan linier
3. Tentukan himpunan penyelesaian (daerah penyelesaian)
4. Tentukan semua titik-titik pojok pada daerah penyelesaian tersebut untuk mencari nilai
maksimum/minimum (optimum)
Masalah 1
Unit produksi Nusantara Bakery mempunyai modal Rp 1.200.000. Pengurus unit produksi
merencanakan membuat cake nanas dan angel cake. Biaya untuk membuat cake nanas Rp 30.000,00
per Loyang dan angel cake Rp 20.000,00 per Loyang. Keuntungan dari penjualan cake nanas Rp
6.000,00 per loyang dan keuntungan dari penjualan angel cake Rp 4.000,00 per Loyang. Mengingat
kapasitas oven sangat terbatas, maka pengurus hanya bisa membuat sebanyak-banyaknya 50 loyang
cake.
Ayo Mencoba
2. Ubahlah kedalam model matematika (dalam bentuk sistem pertidaksamaan linier) dari
masalah diatas!
persediaan 50 1.200.000
Model matematika
2. Tentukan daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linier di atas!
y
Fungsi Objektif
3. Perhatikan titik-titik pojok yang ada pada daerah penyelesaian. Pilih beberapa titik
dan kemudian tentukan keuntungan yang diperoleh jika banyak roti yang dibuat
sesuai dengan koordinat titik-titik tersebut. Tulislah titik-titik pojok tersebut dengan
mengecualikan titik (0,0).
4. Subtitusikan nilai x dan y dari masing-masing titik pada fungsi obyektif dan
carilah nilai yang terbesar.
Ayo Menyimpulkan
………………………………………………………………………………
Kunci Jawaban
1. a. 20
b. 17
c. 22
Masalah
1. Model matematika :
3x + 2y ≤ 120
x + y ≤ 50
x≥0
y≥0
2. Grafik model matematika dan daerah penyelesainnya
y
4. Hasil subtitusi nilai x dan y dari masing-masing titik pada fungsi obyektif
5. Keuntungan maksimum yang diperoleh unit produksi Nusantara adalah Rp. 240.000,
6. banyak cake cake nanas dan angel cake harus diproduksi agar diperoleh keuntungan
maksimum adalah 20 buah cake nanas dan 30 buah angel cake.
Kesimpulan