Anda di halaman 1dari 4

Asmardi Bancin,S.

Pd

BAHAN AJAR
KONSEP PERKALIAN MATRIKS DENGAN MATRIKS

A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi


Kompetensi Dasar Indikator
3.15 Menerapkan operasi matriks dalam 3.15.7. Menentukan hasil operasi
menyelesaiakan masalah yang perkalian dua matriks
berkaitan dengan matriks
4.15.7. Meyelesaikan masalah yang
4.15 Menyelesaikan masalah yang
bekaitan dengan operasi perkalian
berkaitan dengan matriks
matriks dengan matriks

B. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran KD pada KI 3
1. Melalui diskusi dan menggali informasi peserta didik dapat menjabarkan konsep
perkalian matriks terhadap matriks dengan percaya diri
2. Melalui diskusi dan menggali informasi peserta didik dapat menentukan Hasil
perkalian matriks terhadap matriks dengan cermat
3. Melalui observasi masalah peserta didik dapat merancang bentuk penyelesaian
masalah yang berkaitan dengan konsep perkalian matriks dengan matriks dari
masalah yang ada dengan cermat

C. Materi Pembelajaran
1. Operasi perkalian Matriks dengan Matriks

Masalah 1.1
Perhatikan permasalahan berikut ini.

Pak sabar adalah petani holtikultura yang


sangat sukses, dimana saat ini pak sabar
sedang melakukan panen ke-2 dari 3 jenis
tanaman yang di budidayakan yakni Cabai,
tomat dan timun, hasil panen kemudian di
seleksi dan dipasarkan ke pasar kota A. Hasil
panen disajikan dalam tabel berikut

Bahan Ajar konsep Perkalian matriks dengan matriks | 1


Asmardi Bancin,S.Pd

Hasil Panen 2 petikan pertama


komoditas
Cabai Tomat Timun
panen
Panen I 35 kg 30 kg 50 kg
Panen II 70 kg 50 kg 75 kg

Jika pada saat panen harga komoditas hasil pertanian stabil seperti pada tabel
berikut:

Harga komoditas cabe, tomat dan timun dikota A

komoditas harga
Cabai 25.000/kg
Tomat 8.000/kg
Timun 3.000/kg
Maka jumlah pendapatan pak sabar yaitu…

Dalam bentuk matriks dapat diselesaikan dengan

35 30 50]
𝐴= [ Matriks hasil panen
70 50 75

25.000
𝐵 = [ 8.000 ] Matriks hasil panen
3.000

Selanjutnya dengan konsep perkalian antara jenis banyak masing masing Cabe,
tomat dan timun terhadap harga masing masing diperoleh seperti berikut:

Dengan catatan
Cabe dan harga nya diwakili oleh warna merah
Tomat dan harga nya diwakili oleh warna orange
Timun dan harganya diwakili oleh warna Hijau

𝟐𝟓. 𝟎𝟎𝟎
[35 30 50] [
× 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 ]
70 50 75
𝟑. 𝟎𝟎𝟎

𝟑𝟓𝒙𝟐𝟓. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟑𝟎 × 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟓𝟎 × 𝟑𝟎𝟎𝟎


[ ]
𝟕𝟎 × 𝟐𝟓. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟓𝟎 × 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 + 75 × 3.000

875.000 + 240.000 + 150.000


=[ ]
1.750.000 + 400.000 + 225.000

1.265.000]
=[
2.375.000

Jadi jumlah pendapatan pak sabar pada panen I sebesar 1.265.000 dan panen II
sebesar 2.375.000

Bahan Ajar konsep Perkalian matriks dengan matriks | 2


Asmardi Bancin,S.Pd

Dalam konsep perkalian matriks di tulis


35 30 50] [1.265.000] [ 35𝑥25.000 + 30 × 8.000 + 50 × 3000 ]
𝐴×𝐵 = [ × =
70 50 75 2.375.000 70 × 25.000 + 50 × 8.000 + 75 × 3.000

1.265.000]
=[
2.375.000

Dari uraian diatas maka dapat disimpulkan:

 Syarat perkalian matriks dengan matriks


Jumlah kolom pada matriks pertama sam dengan jumlah baris pada matriks
kedua
 Hasil perkalian matriks ditinjau dari ordo matriks

Misal Matriks C adalah hasil perkalian matriks A berordo m × n


dan B matriks berordo n × p maka:

𝐴𝑚×𝑛 × 𝐵𝑛×𝑝 = 𝐶𝑚𝑥𝑝

 perkalian dua matriks berordo 2x2


𝑎 𝑏 𝑒 𝑓 𝑎. 𝑒 + 𝑏. 𝑔 𝑎. 𝑓 + 𝑏. ℎ
[ ]×[ ]=[ ]
𝑐 𝑑 𝑔 ℎ 𝑐. 𝑒 + 𝑑. 𝑔 𝑐. 𝑓 + 𝑑. ℎ

Secara umum perkalian matriks dengan matriks berlaku:

 Bersifat asosiatif 𝐴. (𝐵. 𝐶 ) = (𝐴. 𝐵). 𝐶


 Bersifat distributif terhadap penjumlahan, 𝐴(𝐵 + 𝐶 ) = 𝐴𝐵 + 𝐴𝐶 𝑑𝑎𝑛
(𝐵 + 𝐶 )𝐴 = 𝐵𝐴 + 𝐶𝐴
 Perkalian suatu matriks dengan matriks identitas (I) menghasilkan matriks
itu sendiri, 𝐴𝐼 = 𝐼𝐴 = 𝐴

Latihan Soal

 2 4 4 1
1. Jika A =   dan B = 1 0 maka tentukan
1 0   
a). A x B
b). B x A

Bahan Ajar konsep Perkalian matriks dengan matriks | 3


Asmardi Bancin,S.Pd

1
1 0 2   
2. Hasil kali dari Matriks   .  2  adalah…
 1 3  2  3
 

Kunci jawaban latihan soal

 2 4   4 1   2  4  4  1 2  1  4  0
1. a)  .  =  
1 0   1 0   1  4  0  1 1  1  0  0 
12 2
= 
 4 1

 4 1   2 4   4  2  1  1 4  4  1  0
b).   .  =  
1 0 1 0 1  2  0  1 1  4  0  0
9 16
=  
2 4 

1
1 0 2   
2.  . 2 
 1 3  2  3
 

1.1 + 0.2 + 2. (−3)


=[ ]
(−1).1 + 3.2 + (−2). (−3)

−5
= [ ]
11

Bahan Ajar konsep Perkalian matriks dengan matriks | 4

Anda mungkin juga menyukai