JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA

PERANGKAT LUNAK (JATIKA)

Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Perancangan Sistem Pendukung

Keputusan Berbasis Website Untuk
Memilih Jurusan SMK Berdasarkan Minat
dan Bakat Siswa Dengan Metode
Analytical Hierarchy Process (AHP)
Aldi Saputra1*, Adhie Thyo Priandika2
1,2,3
S1 Informatika, Universitas Teknokrat Indonesia, Indonesia
1*
aldi_saputra@teknokrat.ac.id,2email@email.com

Submitted : xxxxx | Accepted : xxxx | Published : xxxxx

Abstrak: Perancangan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis website untuk pemilihan jurusan
SMK berdasarkan minat dan bakat siswa dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) adalah
sebuah inovasi baru yang bertujuan membantu siswa dalam mengambil keputusan jurusan yang lebih
baik dan sesuai dengan minat serta potensi mereka. Pemilihan jurusan SMK merupakan langkah penting
dalam merencanakan karier masa depan, dan dengan bantuan teknologi informasi, proses ini dapat
lebih terstruktur dan efisien.

Sistem yang penulis rancang menggunakan metode AHP, yang memungkinkan siswa untuk
mempertimbangkan berbagai faktor yang relevan dalam memilih jurusan, seperti minat pribadi, bakat,
peluang karier, dan kebutuhan pasar. Melalui platform website, siswa dapat mengakses kuesioner
evaluasi diri untuk mengidentifikasi minat dan bakat mereka. Selain itu, mereka dapat menjelajahi
informasi tentang berbagai jurusan yang tersedia di SMK, termasuk deskripsi program, peluang kerja,
dan persyaratan pendidikan.

Sistem ini juga memungkinkan siswa untuk memberikan bobot atau tingkat kepentingan bagi masing-
masing faktor yang mereka anggap penting dalam proses pemilihan jurusan. Setelah informasi
dikumpulkan dan nilai-nilai ditentukan, AHP digunakan untuk menganalisis preferensi siswa dan
menghasilkan rekomendasi jurusan yang sesuai dengan profil individu mereka.

Kata kunci : SPK, Siswa, Jurusan, Analytical Hierarchy Process.

Abstract: Designing a website-based Decision Support System (DSS) for choosing vocational school
majors based on students' interests and talents using the Analytical Hierarchy Process (AHP) method is
a new innovation that aims to help students make better major decisions that are in line with their
interests and potential. Choosing a vocational major is an important step in planning your future career,
and with the help of information technology, this process can be more structured and efficient.

The system that the author designed uses the AHP method, which allows students to consider various
relevant factors in choosing a major, such as personal interests, talents, career opportunities and market
needs. Through the website platform, students can access self-evaluation questionnaires to identify
their interests and talents. Additionally, they can explore information about the various majors available
at SMK, including program descriptions, job opportunities, and educational requirements.

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

1
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

This system also allows students to give weight or level of importance to each factor that they consider
important in the major selection process. Once information is gathered and grades are determined, AHP
is used to analyze students' preferences and generate major recommendations that fit their individual
profile.

Keywords: SPK, Students, Departments, Analytical Hierarchy Process.

1. PENDAHULUAN
Perkembangan jumlah siswa semakin banyak yang memasuki jenjang pendidikan Menengah
Kejuruan (SMK), khususnya di SMK Negeri 2 Terbanggi Besar. Di sekolah tersebut terdapat banyak
jurusan diantaranya yaitu, Rekayasa Perangkat Lunak (RPL), Teknik Komputer Jaringan (TKJ), Teknik
Kendaraan Ringan (Otomotif), Teknik Permesinan, Teknik Geomatika, Bisnis Kontruksi & Properti,
Desain Pemodelan & Informasi Bangunan (Arstitek). Banyaknya jurusan yang terdapat di SMK Negeri
2 Terbanggi Besar menyulitkan siswa dalam memilih jurusan. Dalam hal ini diperlukan Sistem
Pendukung Keputusan yang bertujuan untuk membantu siswa dalam mengidentifikasi jurusan yang
sesuai dengan minat dan bakat mereka (Frieyadie & Ramadhan, 2018).

Perkembangan era yang serba digital saat ini, akses internet dan penggunaan website telah
menjadi hal yang umum. Dengan memanfaatkan teknologi website, siswa dapat dengan mudah
mengakses informasi jurusan yang tersedia disekolah tujuan, mempelajari pesyaratan dan kurikulum,
serta melihat peluang karir yang terkait dengan jurusan tersebut (Frieyadie & Ramadhan, 2018).

Pemilihan jurusan merupakan keputusan yang penting dan kompleks bagi siswa, faktor-faktor
yang harus dipertimbangkan meliputi minat pribadi, kemampuan, prospek karir, peluang kerja dimasa
depan, dan persyaratan masuk ke perguruan tinggi atau dunia kerja. Pentingnya pertimbangan minat
dan bakat siswa, setiap siswa pasti mempunyai minat atau bakat yang berbeda. Jurusan yang dipiilih
sesuai dengan minat dan bakat dapat memotivasi siswa untuk belajar dan kemungkinan menuju
kesuksesan di masa depan. Tetapi proses pengambilan keputusan yang didasarkan pada preferensi
subjektif atau saran bakat mereka (Harahap, 2015).

Dengan mempertimbangkan latar belakang di SMK Negeri 2 Terbanggi Besar dibutuhkan Sistem
Pendukung Keputusan yang bertujuan untuk membantu siswa dalam mengidentifikasi jurusan yang
sesuai dengan minat dan bakat mereka. Sistem tersebut berbasis website dan siswa dapat mudah
mengakses website tersebut dan mengidentfikasi jurusan yang sesuai dengan minat dan bakat siswa
(Harahap, 2015).

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

2
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

2. METODE PENELITIAN
2.1 Tahap Penelitian
Tahap-tahap dalam penelitian ini menggunakan metode extream programming dapa dilihat
pada gambar 1 dibawah ini:

Gambar 1. Tahap Penelitian

Tahapan penelitian adalah latihan penelitian yang diselesaikan secara tersusun, biasa
dan teratur untuk mencapai tujuan tertentu. Tahap eksplorasi ini juga merupakan
penyempurnaan dari sistem pemeriksaan, dan dipisahkan menjadi beberapa segmen sub
menu. Klarifikasi tahapan pemeriksaan adalah
1. Tahapan Perancanaan
Melakukan wawancara pada SMK Negeri 2 Terbanggi Besar untuk mendapatkan
informasi tentang pemilihan jurusan.
2. Tahapan Perancangan
Tahapan design yaitu membuat sebuah rancangan sistem informasi akuntansi dengan
menggunakan permodelan berorientasi objek yaitu merancang Usecase Diagram, Class
Diagram, dan Activity Diagram.
3. Tahapan Pengkodean
Tahapan coding yaitu membuat aplikasi berbasis web dengan bahasa pemrograman
menggunakan PHP dan Database MySql.
4. Tahapan Pengujian
Tahapan test yaitu membuat pengujian terhadap aplikasi yang sudah dibuat dengan
menggunakan Model ISO 25010 untuk menguji kesuksesan sistem informasi.

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

3
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

2.2 Metode Penelitian

Metode Analitycal Hierarcy Process (AHP) dikembangkan oleh Thomas L. Saaty pada
tahun 70-an saat berada di Warston School. Metode AHP merupakan salah satu pendekatan
yang bisa digunakan dalam pengambilan keputusan dengan mempertimbangkan faktor-faktor
seperti persepsi, preferensi, pengalaman, dan intuisi. AHP mengintegrasikan penilaian nilai
pribadi ke dalam suatu proses yang rasional.

Gambar 2. Metode Analytical Hierarchy Process

Dalam menyelesaikan permasalahan dengan AHP, ada beberapa prinsip yang perlu dipahami,
antara lain:
1. Membuat hierarki, sitem yang kompleks dapat dipahami dengan memecahya menjadi
elemen-elemen pendukung, menyusun elemen secara hierarki, dan
menggabungkannya.
2. Penilaian Kriteria dann Alternative dilakukan dengan perbandingan berpasangan.
Menurut Saaty (1988) dalam buku Apip Supriadi (2019), untuk berbagai persoalan
skala 1 sampai 9 adalah skala terbaik untuk mengekspresikan pendapat.

2.3 Rancangan Sistem

Use case diagram merupakan diagram yang menggambarkan interaksi antara aktor dan sistem
yang dikembangkan, use case diagram sistem pendukung keputusan pemilihan jurusan pada
SMK, dapat dilihat dibawah ini:

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

4
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 3. Usecase Diagram

3. HASIL DAN PEMBAHASAN

Tahap penggunaan sistem ini dilakukan setelah sistem selesai dievaluasi dan sistem dalam
perancangannya, kemudian peneliti melakukan pencodingan serta pembuatan sistem yang
nantinya akan diuji. Hal ini dimaksudkan agar sistem yang telah dikembangkan menjadi sistem
yang baik dan sistem yang digunakan sesuai kebutuhan pengguna.

1. Implementasi Interface

Implementasi bagian admin merupakan tampilan yang digunakan untuk menambahkan,

mengubah, menghapus bagian kriteria dan alternatif, yang dimana kriteria dan alternatif
tersebut akan digunakan oleh calon siswa untuk memilih jurusan.

1. Implementasi Login
Impelentasi login merupakan tampilan yang digunakan sebagai hak akses ke halaman
menu, berikut tampilannya :

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

5
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 4. Implementasi Tampilan Login

2. Implementasi Data Kriteria

Implementasi data kriteria merupakan tampilan yang digunakan untuk menambahkan,
mengubah, mengedit, menghapus data kriteria yang untuk digunakan untuk calon siswa,
berikut adalah tampilan data kriteria :

Gambar 5. Implementasi Tampilan Data Kriteria

3. Implementasi Data Alternatif

Implementasi data alternatif merupakan tampilan yang digunakan untuk
menambahkan, mengubah, mengedit, menghapus data alternatif yang untuk digunakan untuk
calon siswa, berikut adalah tampilan data alternatif :

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

6
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 6. Implementasi Tampilan Data Alternatif

4. Implementasi Data Pengguna

Implementasi data pengguna merupakan tampilan informasi pengguna yang sudah
melakukan registrasi akun, dan admin bisa menghapus akun tersebut, berikut adalah tampilan
data alternatif:

Gambar 7. Implementasi Tampilan Data Pengguna

1. Implementasi Registrasi Pengguna

Impelentasi registrasi merupakan tampilan yang digunakan untuk membuat sebuah
akun dan sebagai hak akses ke halaman menu, berikut adalah tampilan registrasi pada Gambar
4.5 :

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

7
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 8. Implementasi Tampilan Registrasi

2. Implementasi Login
Impelentasi login merupakan tampilan yang digunakan sebagai hak akses ke halaman
menu, berikut adalah tampilan login :

Gambar 9. Implementasi Tampilan Login

3. Implementasi Dashboard
Implementasi dashboard merupakan tampilan awal pada website, yang berisikan
informasi kompetensi keahlian yang ada di SMK N2 Terbanggi Besar dan disertai video tutorial
untuk menggunakan website ini untuk memilih jurusan, berikut adalah tampilan dashboard :

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

8
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 10. Impelementasi Dashboard

4. Implementasi Perbandingan Kriteria

Implementasi perbandingan kriteria merupakan tampilan yang digunakan untuk
mengisi nilai perbandingan kriteria yang akan menentukan jurusan yang akan dipilih, berikut
adalah tampilan perbandingan kriteria :

Gambar 11. Implementasi Perbandingan Kriteria

5. Implementasi Perbandingan Alternatif Minat
Implementasi perbandingan alternatif minat merupakan tampilan yang digunakan
untuk mengisi nilai perbandingan alternatif, yaitu perbandingan jurusan berdasarkan minat
siswa, berikut adalah tampilan perbandingan alternatif minat:

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

9
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 12. Implementasi Perbandingan Alternatif Minat

6. Implementasi Perbandingan Alternatif Bakat

Implementasi perbandingan alternatif bakat merupakan tampilan yang digunakan

untuk mengisi nilai perbandingan alternatif, yaitu perbandingan jurusan berdasarkan bakat
siswa, berikut adalah tampilan perbandingan alternatif bakat:

Gambar 13. Implementasi Perbandingan Alternatif Bakat

7. Implementasi Perbandingan Alternatif Nilai

Implementasi perbandingan alternatif nilai merupakan tampilan yang digunakan untuk

mengisi nilai perbandingan alternatif, yaitu perbandingan jurusan berdasarkan nilai siswa,
berikut adalah tampilan perbandingan alternatif nilai:

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

10
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 14. Implementasi Perbandingan Alternatif Nilai

8. Implementasi Perbandingan Alternatif Potensi Karir
Implementasi perbandingan alternatif potensi karir merupakan tampilan yang
digunakan untuk mengisi nilai perbandingan alternatif, yaitu perbandingan jurusan
berdasarkan potensi karir, berikut adalah tampilan perbandingan alternatif potensi karir:

Gambar 15. Implementasi Perbandingan Alternatif Potensi Karir

9. Implementasi Hasil
Implementasi hasil merupakan tampilan hasil perhitungan perbandingan dan hasil
perangkingan jurusan, berikut adalah tampilan hasil:

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

11
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

Gambar 15. Implementasi Tampilan Hasil

10. Implementasi Cetak Laporan

Implementasi cetak laporan merupakan tampilan hasil perhitungan perbandingan dan
hasil perangkingan jurusan yang bisa dicetak atau didownload dalam bentuk format pdf,
berikut adalah tampilan cetak laporan:

Gambar 16. Implementasi Tampilan Cetak Laporan

4. KESIMPULAN
Menghasilkan sistem untuk memilih jurusan pada SMK dengan menggunakan metode
Analytical Hierarchy Process berbasis website yang dilakukan menggunakan sistem
berbasis web yang dibangun menggunakan bahasa pemograman PHP dengan
database MySql, sehingga menghasilkan sistem yang dapat digunakan untuk mengola
data pemilihan jurusan pada SMK. Sistem yang dibangun menggunakan metode
Analytical Hierarchy Process sebagai ukuran ketidak mungkinan dengan tingkat
keyakinan seperti sangat yakin, cukup yakin, sedikit yakin, tidak tahu dan tidak.
Sehingga pengguna dapat memilih jurusan sesuai dengan minat, bakat maupun
potensi mereka, dan mengurangi kesalahan jurusan penyesalan terhadap diri siswa.

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

12
 JURNAL INFORMATIKA DAN REKAYASA
PERANGKAT LUNAK (JATIKA)
Volume X, Nomor x, Bulan Tahun, Page X-X
E-ISSN 2797-2011 P-ISSN 2797-3492
http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika/index
DOI: https://doi.org/10.33365/jatika.

5. UCAPAN TERIMA KASIH

Dengan penuh rasa syukur, penulis ingin mengucapkan terimaksih kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
berkat dan rahmat-Nya yang memungkinkan penulis menyelesaikan tugas akhir ini. Skripsi ini
merupakan bagian dari persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Strata 1 di Fakultas Teknik dan
Ilmu Komputer Universitas Teknokrat Indonesia. Penulis juga ingin mengucapkan terimakasih kepada
semua pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini.

6. REFERENCES
Carolina, I., & Supriyatna, A. (2019). Penerapan Metode Extreme Programming dalam Perancangan Aplikasi
Perhitungan Kuota SKS Mengajar Dosen. IKRA-ITH Informatika: Jurnal Komputer Dan Informatika, 3(1),
106–113. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-informatika/article/view/306/198
Dako, R. D., & Ridwan, W. (2021). Pengujian karakteristik Functional Suitability dan Performance Efficiency
tesadaptif.net. Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering, 3(2), 66–71.
https://doi.org/10.37905/jjeee.v3i2.10787
Frieyadie, F., & Ramadhan, S. M. (2018). Penerapan Metode AHP Untuk Membantu Siswa Memilih Jurusan Yang
Tepat Di SMK. Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem Dan Teknologi Informasi), 2(3), 662–667.
https://doi.org/10.29207/resti.v2i3.396
Harahap, A. A. (2015). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Jurusan Dengan Metode Analytical Hierarchy
Process ( Studi Kasus : Smk Swasta Kartini Utama Sei Rampah ). Pelita Informatika Budi Darma, IX, Nomor,
13–20.
Hia, P., Hardianto, H., & Destari, R. A. (2018). Sistem Pendukung Keputusan Menentukan Kenaikan Kelas Dengan
Menggunakan Metode Topsis Pada Smk Yapim Mabar. CCIT Journal, 11(2), 171–181.
https://doi.org/10.33050/ccit.v11i2.585
Irawan, A., Rohaniah, R., Sulistiani, H., & Priandika, A. T. (2019). Sistem Pendukung Keputusan Untuk Pemilihan
Tempat Servis Komputer di Kota Bandar Lampung Menggunakan Metode AHP. Jurnal Tekno Kompak,
13(1), 30. https://doi.org/10.33365/jtk.v13i1.267
Lamada, M. S., Miru, A. S., & Amalia, R.-. (2020). Pengujian Aplikasi Sistem Monitoring Perkuliahan Menggunakan
Standar ISO 25010. Jurnal MediaTIK, 3(3). https://doi.org/10.26858/jmtik.v3i3.15172
Oktavia, P. (2018). Sistem Pendukung Keputusan Seleksi Penerima Beasiswa dengan Metode Weighted Product
pada SMP Negeri 1 Parung Berbasis Web. Jurnal Informatika Universitas Pamulang, 3(2), 80.
https://doi.org/10.32493/informatika.v3i2.1432
Pratiwi, H. (2020). Penjelasan sistem pendukung keputusan. Spk, May, 3.
https://www.researchgate.net/publication/341767301%0APENJELASAN
Pressman, R. (2010). Software Quality Engineering: A Practitioner’s Approach. In Software Quality Engineering: A
Practitioner’s Approach. https://doi.org/10.1002/9781118830208
Siregar, O. S., Fauseh, F., & Rosalina Gustari, D. P. (2020). Sistem Pendukung Keputusan Dalam Pemilihan Minat
Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika Menggunakan Metode AHP (Analytical Hierarchy Process) di
Universitas Muhammadiyah Pontianak. Digital Intelligence, 1(1), 11.
https://doi.org/10.29406/diligent.v1i1.2330
Sucipto, H. (2016). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Jurusan Sekolah Menengah Atas Dengan Metode
SAW. Sisfotenika, 6(2), 147–157. https://doi.org/10.30700/jst.v6i2.113

Copyright © 2023, Aldi Saputra.

13