PENERAPAN ALGORITMA K-MEANS UNTUK PENENTUAN

STRATEGI PROMOSI ( Study Kasus : SMAN BABAKANCIKAO

PURWAKARTA )

PROPOSAL SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Penyusunan Skripsi

Pada Program Studi

`
Oleh :
KARINA LISTIANI PUTRI
NIM : 191351161

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI WASTUKANCANA

PURWAKARTA

2023
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Perkembangan teknologi informasi sekarang ini sangat pesat, hal ini menuntut
setiap perusahaan untuk dapat saling bersaing. Dalam dunia bisnis yang dinamis dan
penuh persaingan, perusahaan tidak lagi bisa unggul secara kompetitif hanya dengan
memanfaatkan teknologi yang ada, karena teknologi tersebut digunakan hanya untuk
mendukung kegiatan sehari–hari perusahaan.

SMA Babakancikao Purwakarta sebagai lembaga penyedia jasa pendidikan dalam

memberikan layanan pendidikan berupaya memberikan layanan terhadap siswa dan
untuk meningkatkan kepuasan terhadap layanan. Sekolah Menengah Atas sebagai
institusi pendidikan memiliki data akademik dan administrasi dalam jumlah yang
besar, tetapi hanya sebagian kecil data tersebut dimanfaatkan dalam penyusunan
evaluasi diri. Data akademik mahasiswa merupakan data yang dihimpun dari hasil
kegiatan.

Dalam penerimaan siswa baru di Sekolah Menengah Atas akan menghasilkan

data baru berupa profil siswa baru. Hal seperti ini akan terjadi secara terulang pada
dunia pendidikan. Jika dilakukan pengolahan data pada sumber data tersebut maka
dapat diketahui berbagai informasi yang bermanfaat dalam membantu menentukan
strategi promosi penerimaan siswa baru tahun berikutnya.

Pengolahan data tersebut akan dilakukan dengan metode data mining dengan
Algoritma K-Means. Dari hasil pengolahan data akan sangat membantu pihak
sekolah. Dari penelitian ini diharapkan dapat diketahui dari data masuk setiap
angkatan didapatkan informasi sebaran siswa sehingga diketahui calon promosi
kedepannya akna dilakukan di wilayah mana yang menjadi prioritas wilayah dari
siswa terbanyak. Atribut yang dibutuhkan dalam pengolahan adalah kota asal, asal
sekolah dan nilai rata-rata UN. Berdasarkan atribut tersebut selanjutnya data akan di
kelompokan menjadi siswa berdasarkan asal kota, asal sekolah, dan nilai rata-rata UN
menggunakan Algoritma K-Means.

Salah satu algoritma yang sangat popular dalam penelitian data mining adalah
algoritma K-means, metode ini memiliki pronsip mengelompokkan data sesuai
dengan karakteristik yang sama dalam satu cluster.(Anang Setiyo & Bayu Andoro,
2021) Berdasarkan latar belakang diatas, adapun penelitian ini adalah “ Penerapan
Algoritma K-Means Untuk Penentuan Strategi Promosi ( Study Kasus : SMAN
Babakancikao )

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, didapat rumusan masalah yang akan
diselesaikan pada penelitian ini yaitu:

1. Bagaiman menerapkan metode data mining dengan Algoritma K-Means pada

SMAN Babakancikao ?
2. Bagaimana sebaran wilayah berdasarkan data siswa baru sesuai index prestasi
akademik siswa ?

1.3. Batasan Masalah

Dalam penulisan penelitian ini terdapat Batasan-batasan, agar permasalahan tidak
terlalu melebar. Adapun batasan-batasan yang telah ditentukan adalah :

1. Data yang digunakan data siswa SMAN Babakancikao dari tahun 2018-2022
2. Algoritma yang digunakan Algoritma K-Means
3. Atribut data yang digunakan adalah asal kota, asal sekolah, dan nilai rata-rata
UN.

1.4. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah disebutkan, tujuan dilakukannya
penelitian ini yaitu:

1. Menerapkan metode data mining dengan Algoritma K-Means pada SMAN

Babakancikao
 2. Mengetahui sebaran wilayah berdasarkan data siswa baru yang sesuai index
prestasi akademik siswa

1.5. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian ini sebagai berikut:

1. Bagi Sekolah
Membantu pihak sekolah memudahkan proses penentuan strategi promosi
menjadi tepat sasaran
2. Bagi Penulis
sebagai uji kemampuan dalam menerapkan teori-teori yang diperoleh
diperkuliahan terkait dengan data analis.

1.6. Sistematika Penulisan

Laporan penelitian ini terbagi dalam lima bab yang meliputi pendahuluan,
landasan teori, metodologi penelitian, hasil dan pembahasan, dan kesimpulan dan
saran. Berikut penjelasan kelima bab tersebut:
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini menguraikan berbagai hal mengenai latar belakang, rumusan
masalah, tujuan penelitian, batasan masalah, manfaat penelitian dan
sistematika penulisan. Uraian bab ini dimaksudkan untuk menjelaskan
latar belakang penelitian sehingga dapat memberi masukan sesuai
dengan tujuan penelitian dengan batasan-batasan masalah yang ada.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Bab ini berisi tentang referensi pustaka yang mendukung dan terkait
langsung dengan penelitian, yang diperoleh melalui buku, jurnal
penelitian maupun sumber literatur lain. Pada bab ini juga
dielaborasikan hasil-hasil penelitian terdahulu yang berkaitan dengan
masalah yang dikaji oleh penulis dalam penelitian.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Bab ini berisi tentang langkah-langkah terstruktur dan sistematis yang
dilakukan dalam penelitian. Langkah-langkah (tahapan tersebut
disajikan dalam bentuk diagram alir yang disertai dengan penjelasan
singkat.

BAB IV PENGOLAHAN DATA DAN PEMBAHASAN

Bab ini berisi tahapan-tahapan perancangan dengan menggunakan
metode rasional, uraian lengkap mengenai pembuatan aplikasi melalui
pengumpulan dan pengolahan data, pengumpulan dan pengolahan data
waktu siklus, serta analisis dan interpretasi hasil penelitian.
BAB V KESIMPULAN
Bab ini berisi tahapan-tahapan perancangan dengan menggunakan
metode rasional, uraian lengkap mengenai pembuatan aplikasi melalui
pengumpulan dan pengolahan data, serta analisis dan interpretasi hasil
penelitian.