Anda di halaman 1dari 14

See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/314066122

Analisis Penerimaan Teknologi Student Information Terminal (S-IT) Dengan


Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM)

Article · March 2015

CITATIONS READS

36 2,362

2 authors:

Asri Mulyani Dede Kurniadi


Institut Teknologi Garut Institut Teknologi Garut
90 PUBLICATIONS 418 CITATIONS 107 PUBLICATIONS 557 CITATIONS

SEE PROFILE SEE PROFILE

Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

Social Media Analytics View project

Perbandingan Kinerja K-Means, K-Means++, K-Means Modifikasi View project

All content following this page was uploaded by Asri Mulyani on 26 February 2017.

The user has requested enhancement of the downloaded file.


Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

ANALISIS PENERIMAAN TEKNOLOGI STUDENT INFORMATION TERMINAL (S-IT)


DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)
(Studi Kasus: AMIK Garut)

Asri Mulyani, Dede Kurniadi


Manajemen Informatika, Teknik Informatika
Akademi Manajemen Informatika dan Komputer (AMIK) Garut
e-mail: asri@asrimulyani.com, dede.kurniadi@gmail.com

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris terkait penerimaan teknologi Student
Information Terminal (S-IT) menggunakan kerangka model TAM dengan variabel eksternal desain
portal, organisasi e-resources, dan user abilities and skill. Untuk tujuan tersebut, penelitian ini
menggunakan populasi seluruh Mahasiswa AMIK Garut . Sampel dipilih secara random dan
diperoleh 200 responden sebagai pengguna S-IT. Untuk pengujian hipotesis, penelitian ini
menggunakan program AMOS versi 18 dengan menggunakan metode analisis statistik Structural
Equation Modelling (SEM). Hasil pengujian menunjukkan bahwa desain portal berpengaruh
terhadap persepsi kemudahan penggunaan (PEOU), organisasi e-resources tidak berpengaruh
terhadap persepsi kemudahan penggunaan (PEOU), kemampuan dan skill pengguna tidak
berpengaruh terhadap persepsi kemudahan penggunaan (PEOU), organisasi e-resources
berpengaruh terhadap persepsi kegunaan (PU), persepsi kemudahan penggunaan (PEOU) tidak
berpengaruh terhadap persepsi kegunaan (PU), persepsi kemudahan penggunaan (PEOU) tidak
berpengaruh terhadap sikap kearah penggunaan (ATU), persepsi kegunaan (PU) berpengaruh
terhadap sikap kearah penggunaan (ATU), persepsi kegunaan (Perceived Usefulnes) berpengaruh
terhadap niat untuk menggunakan (BITU), sikap kearah penggunaan (ATU) tidak berpengaruh
terhadap niat untuk menggunakan (BITU, dan niat untuk menggunakan (BITU) berpengaruh
terhadap penggunaan nyata Student Information Terminal (S-IT).

Kata Kunci : Student Information Terminal (S-IT), Technology Acceptance Model (TAM), desain
portal, organisasi e-resouces, user abilities and skill, perceived ease of use (PEOU), perceived
usefulness (PU), attitude toward using (ATU), behavioral intention to use (BITU), actual system
usage (ASU).

I. PENDAHULUAN organisasi sangat tergantung pada teknologi


Perkembangan ilmu pengetahuan dan dan sistem informasi, budaya organisasi dan
teknologi terutama bidang komputer dan ilmu sistem manajemen mutu.
komunikasi menyebabkan perubahan sistem Dunia pendidikan merupakan salah satu
dalam suatu organisasi, yang berdampak pada organisasi yang sudah lama bersentuhan
cara kerja untuk mencapai kemajuan dengan sistem informasi yang bersifat digital,
pekerjaan. Teknologi informasi diterapkan namun pada pemanfaatannya hanya terbatas
untuk pengelolaan pekerjaan karena daya pada layanan administrasi. Pandangan tentang
efektivitas dan efisiensi pekerjaan yang pada kampus digital bergulir dengan harapan
akhirnya meningkatkan keuntungan baik sistem cyber kampus tidak hanya terbatas
secara finansial maupun jaringan. Dalam pada layanan administrasi, melainkan pada
perkembangan teknologi yang pesat saat ini, kemudahan akses pelayanan akademik juga,
penulis memandang bahwa kemajuan suatu materi-materi pembelajaran, evaluasi

23
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

pendidikan, akses data akademik, jadwal dengan menggunakan TAM dimana peneliti
perkuliahan, evaluasi dan hasil belajar yang akan mengusulkan desain portal, organisasi e-
dapat diakses setiap saat. resources, serta user abilities and skills
Akademi Manajemen Informatika dan sebagai variabel eksogen sedangkan variabel
Komputer Garut (AMIK Garut) merupakan endogen yang juga merupakan variabel dasar
perguruan tinggi swasta di Garut yang dalam TAM terdiri dari perceived ease of use,
menyelenggarakan pendidikan tinggi bidang perceived usefulnes, attitude toward using,
informatika dan komputer jenjang Diploma 3, behavioral intention to use dan actual system
dan salah satu perguruan tinggi di Garut yang usage.
telah menerapkan konsep kampus digital Desain portal memberikan suatu kontribusi
dalam berbagai sisi pekerjaan dan pelayanan penting pada nilai guna S-IT sebagai media
kepada civitas (Kurniadi, 2014), hal ini antara sistem dan pemakai, serta bertindak
dibuktikan dengan diperolehnya penghargaan sebagai platform untuk tindakan pemakai.
Smart Campus Award pada tahun 2013 Suatu antarmuka dirancang dengan baik
sebagai peringkat 5 Nasional untuk kategori supaya dapat membantu para pemakai dalam
perguruan tinggi akademi dalam penerapan menggunakan sistem secara mudah dengan
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mengurangi usaha dalam mengidentifikasi
dari Telkom yang didukung DIKTI, obyek tertentu pada layar atau penyediaan
APTIKOM dan Detiknas (TesCa Indonesia, navigasi yang jelas antara layar satu dengan
2013). AMIK Garut telah mengembangkan yang lainnya. Organisasi e-resources
Sistem informasi Akademik yang terintegrasi mengacu pada tatacara sistem komputer
intranet maupun internet, yang bisa diakses sehingga dapat secara efektif terintegrasi ke
lewat perangkat komputer maupun perangkat dalam pekerjaan praktis dari suatu organisasi
mobile (smartphone), salah satu sistem tertentu. Suksesnya inovasi teknologi
informasi pelayanan akademik yang tergantung pada kemampuan dan keahlian
dikembangkan adalah pengguna dalam menggunakan S-IT, oleh
StudentInformationTerminal (S-IT), yaitu karena itu user abilities and skills juga
sistem informasi pelayanan akademik yang mempengaruhi pada penerimaan teknologi S-
memberikan kemudahan penggunaan sistem IT.
informasi dan pelayanan akademik kepada
mahasiswa. II. TINJAUAN PUSTAKA
Pemanfaatan teknologi sistem informasi
merupakan sarana penunjang atau pendorong Reasoned Action Theory (TRA)
dalam mencapai tujuan organisasi. Fishbein dan Ajzen dalam Jogianto (2007)
Pemanfaatan teknologi informasi dapat menyatakan:
dilakukan secara efektif jika anggota dalam “Reasoned Action Theory mendasarkan pada
organisasi memiliki kemampuan dan keahlian psikologi sosial, menurut Reasoned Action
dalam menggunakan teknologi tersebut Theory, kinerja individu dari perilaku yang
dengan baik. Untuk itu, perlu dilakukan telah ditetapkan akan ditentukan oleh maksud
usaha-usaha untuk mengetahui faktor apa saja dari tindakan yang akan dilakukan dengan
yang berpengaruh terhadap penerimaan tujuan perilaku secara bersama-sama
StudentInformationTerminal (S-IT). Salah ditentukan oleh sikap individu dan norma-
satu model penerimaan terhadap teknologi norma subjektif”.
adalah Technology Acceptance Model
(TAM). Konstruk TRA yang dikembangkan oleh
Dalam penelitian ini, peneliti akan melakukan Fishbein dan Ajzen (1975) dapat dilihat pada
kajian pada penerimaan teknologi Student Gambar 1
Information Terminal (S-IT) AMIK Garut

24
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

Subjective Norm
Beliefs and Attitude Toward H9
Evaluations Behavior
Desain Portal Perceived
H8
Usefulness
H4
Behavioral Actual H7
Intention Behavioral Behavioral
Organisasi E- Attitude Toward Actual System
H1 Intention to
Resources Using Use of S-IT
H5 H10 Use H11
H2
Normative Beliefs H6
and Motivation to Subjective Norm Perceived Ease
User Abilities Of Use
comply and Sskill
H3

Gambar 1.Theory Reasoned Action (TRA) Gambar 3. Kerangka Pemikiran Teoritis


Technology Acceptance Model (TAM)
Berdasarkan pada penelitian Fishbein dan METODE PENELITIAN
Azjen (1975) telah berhasil meramalkan dan Langkah-langkah yang akan dilakukan dalam
menjelaskan perilaku dalam suatu kajian yang penelitian ini adalah sebagai berikut:
luas. Peneliti mengangap TRA sebagai suatu 1. Observasi
kajian yang umum sehingga perlu melakukan Observasi dilakukan dengan studi literatur
pengembangan TAM untuk menjelaskan dalam bidang psikologi manusia dan Student
perilaku penggunaan sistem informasi secara Information Terminal (S-IT)
rinci. Pada model tersebut telah 2. Penelitian awal
diperkenalkan adanya variabel eksternal dan Dilakukan dengan mewawancarai kepala
kaitannya dengan persepsi penggunaan dan puskom AMIK Garut yang menangani
persepsi kemudahan penggunaan. Konstruk pengadaan fasilitas teknologi informasi .
Technology Acceptance Model (TAM) yang 3. Studi tentang TAM dan SEM
diperkenalkan Fred D. Davis dapat dilihat Untuk mengetahui tingkat penerimaan
pada Gambar 2. mahasiswa terhadap pemanfaatan Student
Perceived Information Terminal (S-IT) model yang
Usefulness
dirasakan tepat adalah Tecnology Acceptance
Behavioral
Model (TAM) karena S-IT sudah
Eksternal Attitude Toward Actual System
Variables Using
Intention to
Use diimplementasikan di AMIK Garut.
Use
Sedangkan untuk Struktural Equentional
Perceived Ease
Model (SEM) merupakan teknik pengolahan
Of Use data dengan mengacu pada model yang telah
Gambar 2. Model Penerimaan Teknologi ditetapkan.
(TAM) 4. Pengumpulan data mahasiswa
Data mahasiswa yang dikumpulkan dalam
Kerangka Pemikiran Teoritis penelitian ini meliputi pengenalan awal
Berdasarkan pada telaah pustaka yang telah terhadap S-IT, lama penggunaan S-IT,
diuraikan, dapat diketahui bahwa TRA manfaat menggunakan S-IT.
berhubungan dengan pengaruh sosial yaitu Data tersebut diolah dengan kusioner yang
norma subjektif sedangkan TAM berfokus meliputi:
pada Perceived Ease of Use, Perceived a. Persepsi mahasiswa mengenai
Uselfulness, Attitude Toward Using, kegunaan S-IT
Behaviora Intention to Usel dan IT b. Persepsi mahasiswa tentang
Acceptance. Oleh karena itu, kerangka kemudahan menggunakan S-IT.
pemikiran teoritis dalam penelitian ini dapat c. Sikap penggunaan S-IT
dilihat pada Gambar 3 sebagai berikut: d. Niat untuk menggunakan S-IT
e. Perilaku atau penggunaan riil S-IT
oleh para mahasiswa

25
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

5. Penyusunan instrumen penelitian dengan desain dan model yang telah


Instrumen pengambilan data dalam penelitian diuraikan.
ini berupa kuesioner atau angket penelitian. 8. Analisis dan interpretasi hasil
Kuesioner atau angket ini disusun dan pengolahan data
dikembangkan dengan langkah: Dari pengolahan data mentah akan diperoleh
a. Mengacu pada variable manifest yang data statistik yang kemudian akan dianalisis
telah ditentukan. dan diinterpretasikan untuk memperoleh
b. Kuesioner yang sudah disusun, jawaban atas hipotesis yang dikembangkan
diujicobakan terhadap sample terbatas yaitu dalam penelitian ini.
20 mahasiswa untuk diketahui nilai validitas 9. Kesimpulan dan saran
dan realibilitasnya. Kesimpulan berisikan kepastian kesesuaian
c. Dari hasil uji coba dilakukan revisi model dalam penelitian ini dengan model
sehingga diperoleh kuesioner yang memadai. teoritis dan hasil penelitian terdahulu.
6. Pengambilan data Saran meliputi rekomendasi untuk perbaikan
Setelah kuesioner dinyatakan memadai, maka dalam penelitian di masa yang akan datang.
dilakukan pengambilan data dengan
menyebarkan kuesioner pada mahasiswa Populasi dan Sampel
yang dijadikan responden sebanyak 200 Populasi pada penelitian ini adalah seluruh
mahasiswa. pengguna Student Information Terminal (S-
7. Pengolahan data IT) AMIK Garut baik itu mahasiswa, dosen
Kuesioner yang telah disebarkan kepada maupun karyawan. Sedangkan sampel dari
responden dan diterima kembali akan penelitian ini diambil dari sebagian
diperiksa. Jika jawaban valid akan disimpan mahasiswa AMIK Garut. Pengambilan
dalam format Ms.Excel, kemudian dihitung sampel menggunakan metode stratified
dengan SEM. Jika ada jawaban yang tidak random sampling. Stratifikasi dilakukan
valid, seperti tidak lengkap, atau sama dengan memilih mahasiswa per angkatan dan
jawabannya dengan responden lain tidak akan per jurusan pada program diploma III.
diperiksa lebih lanjut. Hasil pengolahan data
dibagi menjadi dua: Analisis Data
a. Data demografi Hipotesis penelitian akan diuji dengan
Berisi komposisi demografis responden yang analisis SEM (Struktural Equation Model)
meliputi jenis kelamin, usia, masa kerja, dan dengan program AMOS (Analysis of Moment
pengenalan responden terhadap teknologi S- Structure). SEM adalah alat analisis statistik
IT. Data ini merupakan data pendukung yang dipergunakan untuk
dalam penelitian. menyelesaikanmodel penelitian bertingkat
b. Data penelitian TAM secara serempak. SEM dapat dipergunakan
Merupakan data pokok dalam penelitian yang untukmenyelesaikan persamaan dengan
akan dianalisis untuk mendapatkan variabel yang membentuk jalur (path).
kesimpulan dalam penelitian. Isi data sesuai

26
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

Gambar 4. Path Diagram TAM pada SEM

27
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

HASIL PENGUJIAN HIPOTESIS penggunaan S-IT. Ketika S-IT memiliki


Pengujian hipotesis dilakukan dengan desain portal yang jelas dengan
menggunakan Structural Equation Modeling memperhatikan unsur terminologi yang
(SEM) dengan bantuan program AMOS versi berupa istilah yang konsisten dan mudah
18. Analisis ini dilihat dari signifikansi dipahami oleh pemakai akan meningkatkan
besaran regression weight model dan persepsi kemudahan penggunaannya. Desain
standardized regression weight disajikan portal yang terdiri dari terminologi, desain
pada tabel 1 : antarmuka dan navigasi akan mempengaruhi
persepsi kemudahan penggunaan. Ini
Tabel 1. Regression Weight mengandung arti bahwa apabila desain portal
Estimate S.E C.R P dibuat dengan jelas, konsisten dan tidak
KEMAMP
UAN_DA membingungkan akan mampu mempengaruhi
PEOU <--- N .257 .143 1.795 .073 pada para pemakai akan persepsi kemudahan
SKILL_PE
NGGUNA penggunaannya yang otomatis akan
ORGANIS meningkatkan penggunaaan aktual dan
ASI_E- penerimaan pemakai akan S-IT. Jadi dengan
PEOU <--- .346 .242 1.427 .153
RESOURC
ES desain portal yang berkualitas dengan
PEOU <---
DESAIN_P
.479 .176 2.723 .006 memperhatikan unsur desain antar muka,
ORTAL
PU <--- PEOU .186 .087 2.136 .033 terminologi dan navigasi akan meningkatkan
ORGANIS persepsi kemudahan penggunaan. Sebaliknya
ASI_E- rendahnya tingkat kualitas desain portal akan
PU <--- .551 .147 3.741 ***
RESOURC
ES menurunkan persepsi kemudahan penggunaan
ATU <--- PEOU -.024 .049 -.480 .632 S-IT.
ATU <--- PU .489 .178 2.752 .006
BITU <--- PU 1.118 .392 2.854 .004
2. Organisasi e-resources akan
NORMA_ berpengaruh terhadap persepsi
BITU <--- SUBJEKTI .005 .060 .082 .935 kemudahan penggunaan (Perceived Ease of
F_(SN)
BITU <--- ATU -.155 .509 -.305 .760 Use) Student Information Terminal (S-IT).
ASU <--- BITU .853 .111 7.687 *** Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah
organisasi e-resources memiliki pengaruh
Dari tabel 1 diatas dapat diuraikan hasil terhadap persepsi kemudahan penggunaan.
pengujian hipotesis sebagai berikut: Berdasarkanhasil perhitungan pada tabel 1,
uji signifikansi terhadap hipotesis 2
1. H1: Desain portal akan tidakterbukti secara signifikan, karena
berpengaruh terhadap persepsi diperoleh nilai probabilitas 0,153atau lebih
kemudahan penggunaan (Perceived Ease of besar dari 0,05 yang berarti tidak signifikan
Use) Student Information Terminal (S-IT). pada tarafsignifikansi 5%. Hasil estimasi
Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah pengaruh organisasi e-resouces terhadap
desain portal memiliki pengaruh terhadap perceived ease to use diperoleh koefisien
persepsi kemudahan penggunaan. jalur(standardized regression weight
Berdasarkanhasil perhitungan pada tabel 1, estimate) adalah 0,346 artinyahubungan
uji signifikansi terhadap hipotesis 1 terbukti antara variabel perceived ease of use terhadap
secara signifikan, karena diperoleh nilai perceived usefulness adalah negatif. Hal
probabilitas 0,006atau lebih kecil dari 0,05 tersebut disebabkan akses sistem yang mudah
yang berarti signifikan pada tarafsignifikansi dan cepat serta didukung sumber daya
5% dengan nilai koefisien jalur 0,257 artinya informasi yang baik akan memudahkan
hubungan antar variabel positif. Tingkat pemakai dalam menemukan dan
kualitas desain portal yang berupa mendapatkan informasi yang bervariasi. Hasil
terminologi, desain antarmuka dan navigasi analisis hipotesis pada penelitian ini mungkin
yang disajikan oleh S-IT pada pemakainya disebabkan karena akses sistem yang mudah
akan mempengaruhi persepsi kemudahan

28
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

dan cepat tidak didukung oleh sumber daya Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah
informasi yang baik. persepsi kemudahan penggunaan memiliki
3. H3: User abilities and skills akan pengaruh terhadap persepsi kegunaan.
berpengaruh terhadap persepsi Berdasarkanhasil perhitungan pada tabel 1,
kemudahan penggunaan (Perceived Ease of uji signifikansi terhadap hipotesis 5
Use) Student Information Terminal (S-IT). tidakterbukti secara signifikan, karena
Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah diperoleh nilai probabilitas 0,033atau lebih
user abilities and skill memiliki pengaruh kecil dari 0,05 yang berarti signifikan pada
terhadap persepsi kemudahan penggunaan. tarafsignifikansi 5%. Hasil estimasi pengaruh
Berdasarkanhasil perhitungan pada tabel 1, perceived ease of use terhadap perceived
uji signifikansi terhadap hipotesis 3 usefulness diperoleh koefisien
tidakterbukti secara signifikan, karena jalur(standardized regression weight
diperoleh nilai probabilitas 0,074atau lebih estimate) adalah 0,186 artinyahubungan
besar dari 0,05 yang berarti tidak signifikan antara variabel perceived ease of use terhadap
pada tarafsignifikansi 5%. Hasil estimasi perceived usefulness adalah positif.
pengaruh perceived ease of use terhadap 6. H6: Persepsi kemudahan
perceived usefulness diperoleh koefisien penggunaan (Perceived Ease of Use) akan
jalur(standardized regression weight berpengaruh terhadap sikap kearah
estimate) adalah 0,257 artinyahubungan penggunaan (Attitude Toward
antara variabel user abilities and skill Using)Student Information Terminal (S-IT).
terhadap perceived ease to use adalah negatif. Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah
Berdasarkan studi literatur hal ini disebabkan persepsi kemudahan penggunaan memiliki
oleh kemampuan dan skill pengguna dalam pengaruh terhadap sikap ke arah
hal ini mahasiswa kurang baik, sehingga penggunaan.Berdasarkanhasil perhitungan
menyebabkan penggunaan S-IT bukanlah hal pada tabel 1, uji signifikansi terhadap
yang mudah dan memerlukan waktu atau hipotesis 6 tidakterbukti secara signifikan,
frekuensi penggunaan untuk menggunakan S- karena diperoleh nilai probabilitas 0,632atau
IT. lebih besar dari 0,05 yang berarti tidak
4. H4: Organisasi e-resources akan signifikan pada tarafsignifikansi 5% dengan
berpengaruh terhadap persepsi kegunaan nilai koefisien -0,024.
(Perceived Usefulnes) Student Information 7. H7: Persepsi kegunaan (Perceived
Terminal (S-IT). Usefulnes) akan berpengaruh terhadap
Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah sikap kearah penggunaan (Attitude Toward
organisasi e-resouces memiliki pengaruh Using)Student Information Terminal (S-IT).
terhadap perceived usefulnes. Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah
Berdasarkanhasil perhitungan pada tabel 1, persepsi kegunaan memiliki pengaruh
uji signifikansi terhadap hipotesis 4terbukti terhadap sikap ke arah
secara signifikan, karena diperoleh nilai penggunaan.Berdasarkanhasil perhitungan
probabilitas 0,000atau lebih kecil dari 0,05 pada tabel 1, uji signifikansi terhadap
yang berarti signifikan pada tarafsignifikansi hipotesis 7 terbukti secara signifikan, karena
5% dengan nilai koefisien jalur 0,551 diperoleh nilai probabilitas 0,006atau lebih
artinyahubungan antara variabel organisasi e- kecil dari 0,05 yang berarti signifikan pada
resouces terhadap perceived usefulness tarafsignifikansi 5%. Hasil estimasi pengaruh
adalah positif. perceived usefulness terhadap attitude toward
5. H5: Persepsi kemudahan using diperoleh koefisien jalur (standardized
penggunaan (Perceived Ease of Use) akan regression weight estimate) adalah 0,489
berpengaruh terhadap persepsi kegunaan artinyahubungan antara variabel perceived
(Perceived Usefulnes) Student Information usefulness terhadap attitude toward using
Terminal (S-IT). adalah positif.

29
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

8. H8: Persepsi kegunaan (Perceived terhadap niat untuk


Usefulnes) akan berpengaruh terhadap menggunakan.Berdasarkanhasil perhitungan
niat untuk menggunakan (Behavioral pada tabel 1, uji signifikansi terhadap
Intention to Use) Student Information hipotesis 9 tidakterbukti secara signifikan,
Terminal (S-IT). karena diperoleh nilai probabilitas 0,760atau
Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah lebih besar dari 0,05 yang berarti tidak
persepsi kegunaan memiliki pengaruh signifikan pada tarafsignifikansi 5%. Hasil
terhadap niat untuk estimasi pengaruh attitude toward using
menggunakan.Berdasarkanhasil perhitungan terhadap behavioural intention to use
pada tabel 1, uji signifikansi terhadap diperoleh koefisien jalur (standardized
hipotesis 8 terbukti secara signifikan, karena regression weight estimate) adalah -0,155
diperoleh nilai probabilitas 0,034atau lebih artinyahubungan antara variabel attitude
kecil dari 0,004 yang berarti signifikan pada toward using terhadap behavioural intention
tarafsignifikansi 5%. Hasil estimasi pengaruh to use adalah negatif.
perceived usefulness terhadap behavioural 11. H11: Niat untuk menggunakan
intention to use diperoleh koefisien jalur (Behavioral Intention to Use) akan
(standardized regression weight estimate) berpengaruh terhadap penggunaan nyata
adalah 1,118 artinyahubungan antara variabel Student Information Terminal (S-IT).
perceived usefulness terhadap behavioural Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah
intention to use adalah positif. niat untuk menggunakan memiliki pengaruh
9. H: 9 Norma Subjektif (Subjective terhadap penggunaa nyata.Berdasarkanhasil
Norm) akan berpengaruh terhadap niat perhitungan pada tabel 1, uji signifikansi
untuk menggunakan (Behavioral Intention terhadap hipotesis 10 terbukti secara
to Use) Student Information Terminal (S- signifikan, karena diperoleh nilai probabilitas
IT). 0,000yang berarti signifikan pada
tarafsignifikansi 5%. Hasil estimasi pengaruh
Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah behavioural intention to use terhadap
sikap kearah penggunaan memiliki pengaruh penggunaan nyata S-IT diperoleh koefisien
terhadap niat untuk jalur (standardized regression weight
menggunakan.Berdasarkanhasil perhitungan estimate) adalah 0,853 artinyahubungan
pada tabel 1, uji signifikansi terhadap antara variabel behavioural intention to use
hipotesis 9 tidakterbukti secara signifikan, terhadap penggunaan nyata adalah positif.
karena diperoleh nilai probabilitas 0,935atau
lebih besar dari 0,05 yang berarti tidak
signifikan pada tarafsignifikansi 5%. Hasil
estimasi pengaruh attitude toward using
terhadap behavioural intention to use
diperoleh koefisien jalur (standardized
regression weight estimate) adalah 0,005
artinyahubungan antara variabel attitude
toward using terhadap behavioural intention
to use adalah negatif.
10. H10: Sikap kearah penggunaan
(Attitude Toward Using) akan berpengaruh
terhadap niat untuk menggunakan
(Behavioral Intention to Use) Student
Information Terminal (S-IT).
Hipotesis ini bertujuan untuk menguji apakah
sikap kearah penggunaan memiliki pengaruh

30
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

Gambar 4.10 Hasil Pengujian Model

31
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil penelitian yang telah


Kesimpulan dilakukan, maka peneliti memberikan beberapa
Penelitian ini dilakukan di AMIK Garut dengan rekomendasi sebagai berikut:
responden 200 orang yang merupakan 1. Penelitian yang akan datang dapat
mahasiswa aktif AMIK Garut. Dalam menggunakan indikator dari variabel yang
penelitian ini terdapat 11 hipotesis yang diuji lebih bervarian sehingga dapat diperoleh hasil
dengan menggunakan program AMOS versi18 penelitian yang lebih mendalam.
dengan menggunakan metode analisis 2. Penelitian yang akan datang dapat
Structural Equation Modelling (SEM) dari melakukan pre-test untuk memperkecil
hasil analisis data dapat diambil kesimpulan kemungkinan indikator-indikator yang tidak
sebagai berikut: valid sehingga data yang diperoleh dapat
1. Dari sebelas hipotesis yang diuji pada memberikan gambaran yang lebih jelas tentang
penelitian ini menemukan 6 hipotesis yang keadaan yang sesungguhnya.
memiliki pengaruh antar konstruknya, yaitu: 3. Penelitian yang akan datang dapat
pengaruh desain portal terhadap persepsi menambah jumlah responden seperti dosen
kemudahan penggunaan (PEOU), pengaruh agar dapat diketahui persepsi pengguna selain
organisasi e-resources terhadap persepsi mahasiswa terhadap Student Information
kegunaan (PU), pengaruh persepsi kemudahan Terminal (S-IT).
menggunakan (PEOU) terhadap persepsi 4. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis
kegunaan (PU), pengaruh persepsi kegunaan diperlukan adanya beberapa perbaikan baik itu
terhadap sikap kearah penggunaan (ATU), terhadap sistem maupun pada penggunanya,
pengaruh persepsi kegunaan terhadap niat dengan kata lain sistem informasi yang baik
untuk menggunakan (BITU) dan pengaruh niat harus didukung oleh SDM yang baik pula agar
untuk menggunakan (BITU) terhadap penggunaan sistem informasi dapat bermanfaat
penggunaan nyata S-IT (ASU). dan mempermudah aktifitas manusia.
2. Dari sebelas hipotesis yang diuji pada 5. Para pengambil kebijakan perlu
penelitian ini menemukan 5 hipotesis yang memperbaiki kualitas dari Student Information
dintakan tidak memiliki pengaruh antar Terminal (S-IT), terutama yang berkaitan
konstruknya, yaitu: organisasi e-resources tidak dengan faktor eksternal yaitu meningkatkan
mempengaruhi persepsi kemudahan desain portal, organisasi e-resources dan
penggunaan (PEOU), user abilities and skill meningkatkan kemampuan dan skill pengguna
tidak mempengaruhi persepsi kemudahan (mahasiswa) serta perlu meningkatkan sumber
penggunaan (PEOU), persepsi kemudahan daya informasi yang didukung penyediaan
penggunaan (PEOU) tidak mempengaruhi informasi yang memadai agar mampu
sikap kearah penggunaan, norma subjektif (SN) memuaskan pengguna.
tidak mempengaruhi niat untuk menggunakan
(BITU) dan sikap kearah penggunaan (ATU)
tidak mempengaruhi niat untuk menggunakan
(BITU). DAFTAR PUSTAKA
3. Hasil analisis data menghasilkan data Agustiani, NH. (2010). Pengaruh Pemanfaatan
yang kurang good fit, hal ini dikarenakan data Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIKADU)
hasil uji coba yang dihasilkan memiliki terhadap Kinerja Individual dengan
kovarian bernilai negatif. Kemudahan Penggunaan sebagai Variabel
Moderating. Semarang: Universitas Negeri
Semarang.
Saran

32
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

Agarwal, et al. (1999). Are Individual Management Information System, Volume 11


Differences Germane to be Acceptance of New Issue 4, March 1995
Information Technology. Dessicion Sciences. http://dl.acm.org/citation.cfm?id=1189610

Aulianto, Dwi Ridho, 2012. Pengaruh Irawan. 2012. Analisis Prilaku Penggunaan
Penerapan Sistem Informasi Akademik Media Pembelajaran Sony Sugema-Digital
Terhadap Kualitas Layanan Akademik Learning System (S2DLS Ver. 2) dengan
Mahasiswa Di Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Pendekatan Technology Acceptance Model
Politik Universitas Diponegoro. Semarang: (TAM). Bandung : Universitas Pendidikan
Universitas Diponegoro. Indonesia.

Davis, at al. 1989. User Acceptance of Jantan,T.Ramayah, Chin Weng Wah. 2001.
Computer Technology: A Comparison of Two Personal Computer Acceptance by Small and
Theoritical Model. California, 8 Agustus 1989 Medium sized Companies Evidences from
Malaysia. Jurnal Manajemen dan Bisnis, No 1
Davis, B, Gordon. 1999.Kerangka Dasar Vol 3, Program Magister Manajemen
Sistem Informasi Manajemen. Jakarta: Pustaka Universitas Syiah Kuala (UNSYIAH), Banda
Binaan Pressindo. Aceh.

Davis, Fred D.1989. Perceived Usefulness, Jogiyanto, 1999. Analisis dan Design.
Perceived Ease of Use and User Acceptance of Yogyakarta: Andi Offset.
Computer Technology. MIS Quertely,
September 1989 Jogiyanto HM., MA.,Akt.,Ph.D., 2007. Analisis
dan Desain Sistem Informasi: Pendekatan
Dillon, A. dan Song, M. (1997). An empirical Terstruktur Teori dan Praktek Aplikasi Bisnis.
comparison of the usability for novice and Andi Offset.
expert searchers of a textual and a graphic
interface to an art-resource database. Journal Thong, J. Y. L., Hong, W. dan Kar-Yan, T.
of Digital Information, Volume 1 Issue 1 (2002). Understanding user acceptance of
Article No. 2, digital libraries: what are the roles of interface
1997http://www.emeraldinsight.com characteristics, organizational context, and
individual differences? Int. J. Human-
Fishbein,M. and Azjen (1975), I. Belief, Computer Studies. Hal. 57, 215–
Attitude, Intention and Behaviour: An 242.http://www.sciencedirect.com
indroduction to Theory and Research. Reading,
MA: Addison - Wesley. Kling, R. (1994). Digital Library Design for
Usability. University of California
Igbaria, et al. (1997). Personal Computing http://www.csdl.tamu.edu/DL94/paper/kling.ht
Acceptance Factors in Small Firms: A ml
Structural Equation Model. MIS Quartenly,
Volume 21 Issue 3, September 1997 Kristanto, Andri.2003. SistemInformasi.
http://dl.acm.org/citation.cfm?id=272096 Yogyakarta : Andi Offset.

Iqbaria, Guimaraes, dan Davis. (1995). Testing Kurniadi, Dede. 2014. “Perancangan Arsitektur
the Determinants of Microcomputer Usage Via Sistem E-Academic Dengan Konsep Kampus
a Structural Equation Model. Journal of Digital Menggunakan Unified Software
33
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

Development Process (USDP).” Jurnal


Wawasan Ilmiah 5(10):1–16. Retrieved Soviani, dkk. 2011. Tingkat Penerimaan Media
(http://jurnal.amikgarut.ac.id/index.php/jwi/arti Video Conference dalam Proses Pembelajaran
cle/view/1). dengan menggunakan Technology Acceptance
Model (TAM). Bandung: Universitas
Kusumo, 2010. Analisis Penerimaan Mobile Pendidikan Indonesia.
Banking (M-Banking) dengan Kerumitan
(Complexity) sebagai Variabel Eksterna Supriyadi. 2014. SPSS dan AMOS Statistical
dengan Menggunakan variabel TAM. Surakarta Data Analysis. Jakarta: In Media.
: Universitas Sebelas Maret.
Rogers, E. M. (1995). Diffusion of Innovation,
Kuswardani., Sembiring, Jaka., 2006.Arsitektur (4th edn). New York: The Free Press.
Sistem Informasi Untuk Institusi Perguruan
Tinggi di Indonesia. Prosiding Konferensi Santoso, B. (2010). Pengaruh Perceived
Nasional Teknologi Informasi & Komunikasi Usefulness, Perceived Ease Of Use, dan
untuk Indonesia 3-4 Mei 2006. Bandung : Perceived Enjoyment terhadap Penerimaan
Institut Teknologi Bandung. Teknologi Informasi. Surakarta: Universitas
Sebelas Maret.
Mahendra. 2008. Pengaruh Ketakutan
Komputer, Pemakai dan Kualitas Pelayanan Sarwono dan Budiono. (2012). Statistik
Pustakawan dengan Kualitas dan Kualitas Terapan Apikasi untuk Riset Skripsi, Tesis dan
sebagai Variabel Kendali. Yogyakarta: Disertasi menggunakan SPSS, AMOS dan
Universitas Gajah Mada. EXEL. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

Margareta, Anatan dan Santosa (2009). Scotti, D J. Link Among High Performance
Efektivitas Penerapan Sistem Akademik Sistem Work Environment, Service Quality and
Informasi Terkomputerisasi Studi dengan Customer Satisfaction : An Extention To The
Pendekatan Technologi Acceptance Model. Healthcare Sector. Journal of Healthcare
Bandung: Universitas Kristen Maranatha. Management. (52: 2). March/April 2007. pp.
109-124
Money. (2004). Application of the Technology
Acceptance Model (TAM) to a Knowledge Siegel, Marconi. (1989). Behaviour
Management System. Annual Hawai: HICSS Accounting. South-Western publishing
co.cincinnati.
Muhammad, A. (2010). Analisis Penerimaan
Komputer Mikro dengan menggunakan Sundayana, R. 2010. Kumputasi Data
Technology Acceptance Model (TAM) pada Statistika. Garut: STKIP Garut Press
Kantor Akuntan Publik (KAP) di Jawa Tengah.
Semarang: Universitas Diponegoro. Sundayana, R. 2014. Statistika Penelitian
Pendidikan. Garut: Alfabeta
Riduwan. 2003. Skala Pengukuran Variabel-
Variabel Penelitian. Cetakan ke-2. Bandung: Santoso, S. (2014). Konsep Dasar dan Aplikasi
Alfabeta. SEM dengan AMOS 22. Jakarta: PT Elex
Media Komputindo Kompas Gramedia
Riduwan. 2013. Metode dan Teknik Menyusun
Tesis. Bandung: Alfabeta

34
Jurnal Wawasan Ilmiah Volume 7, Nomor 12, Maret 2015
Manajemen dan Teknik Informatika ISSN : 1978 - 8444

Tangke, N. (2004). Analisa Penerimaan


Penerapan Teknik Audit Berbantuan Komputer
(TABK) dengan Menggunakan Technology
AcceptanceModel (TAM) pada Badan
Pemeriksa Keuangan (BPK) RI. Universitas
Kristen Petra.

TeSCA Indonesia, 2013. Rekaman


Implementasi Program Telkom Smart Campus
(TeSCA) 2008-2012. Jakarta : PT. Telkom
Indonesia Tbk.

Thai Fung Jin. (2002). Analisis Pengaruh


Faktor Kesesuaian Tugas Teknologi dan
Pemanfaatan Teknologi Informasi Terhadap
Kinerja Akuntan Publik. Yogyakarta:
Universitas Gajah Mada.

Tjiptono, Fandy. 1996. Manajemen Jasa.


Yogyakarta: Penerbit Andi.

Vaidyanathan, G. (2005) User Acceptance Of


Digital Library: An Empirical Exploration Of
Individual And System Components. Issues in
Information System, Volume VI, No. 2.
www.emeraldinsight.com/Insight/ViewContent
Servlet?Filename=/published/emerald
fulltextarticle/pdf/0260240403_ref.html

Wahyudi, R., Astuti, ES., dan Riyadi. (2013).


Pengaruh Kualitas Sistem, Informasi dan
Pelayanan SIAKAD terhadap Kepuasan
Mahasiswa. Malang: Universitas Brawijaya.

Yao, Y. Y. (1995). Measuring retrieval


effectiveness based on user preference of
documents. Journal of the American Society for
Information Science, 46, 133–145.
http://cat.inist.fr/?aModele=afficheN&cpsidt=3
438059

Yuadi, Imam. 2009. Analisis Technology


Acceptance Model terhadap Perpustakaan
Digital dengan Structural Equation Modeling.
Departemen Ilmu Informasi dan Perpustakaan.

35

View publication stats

Anda mungkin juga menyukai