Anda di halaman 1dari 10

e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063

Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika


(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

Evaluasi Tata Kelola TI Menggunakan


Framework COBIT 5
Studi Kasus STMIK Primakara

Marciano Risky Fradinata1, I Gede Juliana Eka Putra2, I Nyoman Yudi Anggara Wijaya3
Program Studi Sistem Informasi
Program Studi Teknik Informatika
STIMIK Primakara
Denpasar, Indonesia
Email: marcianoriskyf@gmail.com1, gedejep@primakara.ac.id 2, inyomanyudi@gmail.com3

Abstract—STMIK Primakara is a Technopreneurship tujuannya serta dapat mengelola sumber daya yang ada
campus who have a vision to produce IT Scholar with dengan baik. “Teknologi informasi adalah seperangkat alat
entrepreneurial mentality. However, to achieve that, STMIK yang membantu pekerjaan dengan informasi serta melakukan
Primakara need to manage the IT Government to support tugas-tugas yang berhubungan dengan pemrosesan informasi
the academics and non-academics environment around the [1].”
students until graduates are controlled by department of IT Tata kelola teknologi informasi adalah prosedur dan
Development and Implementation (PPTI). kumpulan proses yang bertujuan untuk memastikan
The researcher will evaluates the capability level of IT kesesuaian penerapan IT dengan dukungannya terhadap
Governance in STMIK Primakara and provide pencapaian tujuan organisasi, dengan cara mengoptimalkan
recommendations for the gap between the performance in keuntungan yang ditawarkan oleh IT, mengontrol penggunaan
domain process APO03, APO04, and BAI01 using terhadap sumber daya IT dan mengelola resiko - resiko terkait
quantitative and qualitative methods. Moreover, the IT. Tata kelola TI diperlukan guna mengoptimalkan
researcher will use survey, interview, and document studies penggunaan sumber daya yang ada, membantu menjembatani
for the data required. The results of this research shows the gap antara kebutuhan kontrol dan permasalahan teknis serta
average of capability level in domain process APO03, resiko yang akan terjadi, bisa juga dapat memberikan masukan
APO04, and BAI01 are partially achieved. Therefore, to fill berupa rekomendasi yang dapat digunakan untuk perbaikan
the gap between STMIK Primakara current capability level pengelolaan di masa yang akan datang, selain melakukan
and expected capability level, recommendation have been evaluasi terhadap pengelolaan yang sudah berjalan.
given by the researcher to create an improvement regarding STMIK Primakara merupakan kampus IT yang berada di
to STMIK Primakara IT Governance. Denpasar, Bali, dimana STMIK Primakara sudah menerapkan
teknologi informasi dalam setiap aspek, mulai dari belajar
mengajar, sistem informasi akademik, keuangan, sampai
Keywords—IT Governance, COBIT 5, STMIK Primakara kepada manajemen. Setiap aspek yang ada pun sudah terkelola
dengan cukup baik. Sebagai contoh, pada proses penerimaan
I. PENDAHULUAN mahasiswa baru di STMIK Primakara, calon mahasiswa baru
tidak perlu datang ke kampus untuk melengkapi data
Perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat
persyaratan, sudah cukup dengan mendaftar secara online. Hal
memang tidak dapat dihindari. Kebutuhan akan teknologi saat
ini, baik di perusahaan maupun organisasi, sangat penting ini tentunya sangat membantu baik pihak calon mahasiswa
baru maupun divisi yang ditugaskan untuk menerima data-data
demi menunjang dan membantu mengefisiensikan serta
dari mahasiswa baru.
efektivitas terhadap kegiatan yang mereka lakukan. Untuk
Berdasarkan informasi yang diperoleh peneliti dari
mencapai efisiensi dan efektivitas tersebut, dibutuhkan suatu
beberapa civitas akademika STMIK Primakara, sistem
pengelolaan teknologi informasi yang baik dan benar guna
informasi yang ada di STMIK Primakara mulai dari proses
membantu perusahaan atau organisasi tersebut dapat mencapai

68
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

penerimaan mahasiswa baru (hulu) hingga proses kelulusan Governance Institute (ISACA), tata kelola TI adalah
dan pascasarjana (hilir) telah dibangun dan diimplementasikan kepemimpinan, struktur, dan proses organisasi untuk
untuk membantu mahasiswa menempuh jenjang pendidikan memastikan teknologi informasi dapat mempertahankan,
S1. Namun, layanan sistem informasi yang digunakan oleh memperluas strategi, dan mencapai tujuan organisasi[2].
STMIK Primakara untuk menunjang kepentingan akademik Tujuan utama dari tata kelola TI adalah untuk
mahasiswa masih belum optimal. Selain itu, informasi yang menyelaraskan setiap proses bisnis organisasi dengan
didapatkan berdasarkan hasil wawancara peneliti kepada teknologi informasi yang ada saat ini, maksudnya adalah
beberapa staf STMIK Primakara, terdapatnya gap dari proses dengan adanya struktur dan proses yang diperlukan dalam
hulu ke hilir, dimana yang memegang peranan penting dalam investasi teknologi informasi, pihak manajemen dapat
proses ini adalah divisi marketing, WAKA I bidang akademik, memastikan teknologi informasi yang diterapkan sesuai
WAKA II bidang sumber daya dan keuangan serta WAKA III dengan strategi bisnis yang ada[3].
bidang kemahasiswaan. Gap yang dimaksud adalah pada
sistem pendataan mulai dari data mahasiswa baru hingga data B. COBIT 5
mahasiswa yang sudah lulus. Control Objectives for Information and related
Di dalam pembangunan sistem informasi yang ada di Technology (COBIT) adalah framework bagi pengelolaan
STMIK Primakara, divisi yang bertanggung jawab adalah teknologi informasi (IT Management) yang secara lengkap
PPTI (Pengembangan dan Penerapan Teknologi Informasi). terdiri dari: executive summary, framework, control
Tugas dari PPTI adalah membangun sistem informasi di objectives, audit guidelines, implementation tool serta
STMIK Primakara sesuai dengan Renstra dan Masterplan management guidelines yang sangat berguna untuk proses
yang telah dibuat oleh jajaran manajemen STMIK Primakara sistem informasi strategis. COBIT 5 dirancang dengan 34
(APO03). Dalam proses pembangunan sistem informasi yang control objective yang tercermin di dalam 1 area proses tata
mendukung kegiatan di STMIK Primakara, divisi PPTI kelola dan 4 area proses manajemen. Kelima domain area
bertanggung jawab untuk merancang, membangun, proses tersebut terdiri dari:
mengimplementasikan dan memelihara sistem informasi a) Evaluate, Direct, and Monitor (EDM), domain ini
(APO04 dan BAI01). Dengan melakukan studi dokumen yang berfungsi untuk menentukan praktik-praktik dalam
ada di STMIK Primakara, peneliti menemukan bahwa terdapat pengelolaan Teknologi Informasi yang mencakup
beberapa sistem informasi yang masih belum berjalan evaluasi, pengarahan, dan monitoring.
sebagaimana mestinya. b) Align, Plan, and Organize (APO), domain ini mencakup
Berdasarkan pemaparan diatas, maka dalam penelitian ini, sinergisasi, optimasi, penyaluran, dan pengaturan agar
evaluasi terhadap tata kelola TI dengan menggunakan Teknologi Informasi dapat mengoptimalkan pencapaian
framework COBIT 5 dilakukan untuk mengetahui tingkat tujuan bisnis.
kapabilitas pada proses tata kelola TI yang ada di STMIK c) Build, Acquire, and Implement (BAI), domain ini
Primakara dalam mengelola kebutuhan sistem informasi mencakup pembangunan, pengumpulan, dan
mahasiswa, mulai dari pendaftaran hingga lulus. Hasil pengimplementasian sistem yang bertujuan untuk
penelitian ini nantinya dapat dijadikan saran atau acuan bagi mendukung proses bisnis.
pengembangan tata kelola TI dalam membangun sistem d) Delivery, Service, and Support (DSS), domain ini
informasi yang lebih efektif dan efisien sehingga memenuhi mencakup pelaksanaan, layanan, dan aktivitas
standar IT Governance yang berkesinambungan. istem pendukung yang dilakukan didalam proses bisnis.
informasi yang diterapkan pada sektor pendidikan, e) Monitoring, Evaluation, and Assess (MEA), domain ini
mencakup pemantauan, evaluasi dan penilaian terkait
proses-proses yang ada didalam bisnis secara internal
II. TINJAUAN PUSTAKA maupun eksternal.
A. Tata Kelola TI
Tata kelola TI adalah proses yang digunakan untuk C. Proses Pendaftaran Mahasiswa Baru dan Mahasiswa Lulus
memantau dan mengendalikan keputusan kapabilitas teknologi
Pada alur proses penerimaan mahasiswa baru di STMIK
informasi untuk memastikan pengiriman nilai kepada
Primakara, data dari mahasiswa baru akan direkap oleh bagian
pemangku kepentingan utama dalam suatu organisasi[2]. Tata
Marketing, kemudian data tersebut akan diserahkan kepada
kelola TI adalah konsep luas yang berpusat pada setiap
WAKA III Kemahasiswaan. Data ini akan digunakan sebagai
departemen dan lingkungan IT yang membentuk/memberikan
acuan dalam merencanakan Pembekalan Mahasiswa Baru
nilai bisnis terhadap perusahaan tersebut[2]. Menurut IT
(PMB). Setelah PMB terlaksana, data yang ada pada WAKA

69
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

III Kemahasiswaan akan diberikan kepada WAKA I Kategori yang menerangkan tidak ada atau hanya
Akademik dan WAKA II Keuangan. sedikit bukti atas pencapaian atribut proses tersebut.
Data mahasiswa yang ada pada WAKA I Akademik akan Range nilai pada kategori ini adalah 0 – 15%.
digunakan untuk membuat akun SISKA untuk digunakan oleh 2. P (Partially Achieved)
mahasiswa baru. Jika mahasiswa belum membayar uang Kategori ini menerangkan adanya beberapa bukti
kuliah, akun SISKA tidak bisa dibuat. Maka dari itu, mengenai pendekatan, dan beberapa pencapaian
mahasiswa baru harus melakukan pembayaran pada WAKA II atribut atas proses tersebut. Range nilai pada
Keuangan. Setelahnya, mahasiswa baru tersebut akan kategori ini 15 – 50%.
mendapatkan akun SISKA yang dapat digunakan untuk 3. L (Largely Achieved)
mengakses sistem informasi yang ada di STMIK Primakara, Kategori ini menerangkan adanya bukti atas
seperti SPADA untuk kegiatan pembelajaran, PRILI untuk pendekatan sistematis dan pencapaian yang
mengakses perpustakaan digital, POINT untuk merekap data signifikan atas proses tersebut, walau masih
nilai keaktifan mahasiswa dan PRISKA untuk mengakses terdapat beberapa kelemahan. Range nilai pada
informasi saat mengambil Tugas Akhir. Setelah mahasiswa kategori ini 50 – 85%.
melewati ujian tugas akhir dan dinyatakan lulus, maka 4. F (Fully Achieved)
mahasiswa tersebut telah menyelesaikan studi S1 di STMIK
Kategori ini menerangkan adanya pendekatan
Primakara.
sistematis dan lengkap serta pencapaian penuh atas
D. Metode Skala Pengukuran Capability Level atribut proses tersebut. Tidak adanya kelemahan
1. Skala Likert terkait atribut proses tersebut. Range nilai pada
Dalam mengevaluasi tata Kelola TI yang ada di STMIK kategori ini 85 – 100%.
Primakara, peneliti akan menggunakan skala likert untuk
menghitung data kuantitatif yang peneliti dapatkan dari Tabel 2. Rating Scale (ISACA, 2013)
responden. Data kuantitatif tersebut kemudian akan
digunakan peneliti untuk menetapkan skor jawaban dari Abbreviation Description % Achieved
pertanyaan yang ada disetiap domain proses yang N Not Achieved 0 to 15%
dievaluasi di penelitian ini. Dalam pemberian skor achievement
nantinya akan mengikuti ketentuan sebagai berikut: Partially >15% to 50%
P Achieved achievement
Largely >50% to 85%
L Achieved achievement
Tabel 1. Skor Skala Likert >85% to 100%
F Fully achievement
Skor
Alternatif Achieved
Positif Negatif Menurut ISACA. (2012), suatu proses cukup meraih
Sangat Setuju 5 1 kategori Largely Achieved (L) atau Fully Achieved (F) untuk
Setuju 4 2 dapat dinyatakan bahwa proses tersebut telah meraih suatu
Ragu-ragu 3 3 tingkat kapabilitas tersebut, namun proses tersebut harus
Tidak Setuju 2 4 meraih kategori Fully Achieved (F) untuk dapat melanjutkan
penilaian ke tingkat kapabilitas 3, maka tingkat 1 dan 2 proses
Sangat Tidak 1 5
tersebut harus mencapai kategori Fully Achieved (F),
Setuju
sementara tingkat 3 kapabilitas cukup mencapai kategori
2. Skala Rating Lagerly Achieved atau Fully Achieved (F).
Pada framework COBIT 5, peneliti menggunakan skala
untuk mengetahui tingkat kemampuan yang dicapai. E. Pengukuran Capability Level menggunakan Skala Likert
Atribut peringkat menggunakan skala peringkat standar Pada buku Surendro (2009) berjudul “Implementasi Tata
yang terdiri dari: Kelola TI,” terdapat penjelasan mengenai hasil dari
1. N (Not Achieved)
perhitungan kuesioner yang direkapitulasi untuk dapat

70
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

merepresentasikan presentase dan Capability level. Maka teknik wawancara, survey, studi kepustakaan dan studi
dapat diuraikan dengan rumus penilaian sebagai berikut: dokumen yang dimiliki oleh STMIK Primakara. Dengan
demikian, peneliti mendapatkan hasil berupa informasi terkait
1. Menghitung Rekapitulasi Jawaban Kuesioner alur yang harus dilalui mahasiswa saat mulai mendaftar
hingga lulus, kemudian peneliti dapat mengetahui kondisi tata
kelola TI yang ada di dalam alur tersebut serta ekspektasi dari
organisasi ke depannya terkait tata kelola TI di STMIK
Keterangan: Primakara.
C : Rekapitulasi jawaban kuesioner Capability Level
(dalam bentuk presentase pada masing-masing B. Alur Penelitian
pilihan jawaban a, b, c, d atau e di masing-masing
aktivitas)
H : Jumlah jawaban kuesioner Capability level pada
masing – masing pilihan jawaban level 0, 1, 2, 3
atau 4 di setiap aktivitas.
JR : Jumlah Responden

2. Menghitung Nilai dan Level Kapabilitas

Keterangan:
NK : Nilai kematangan pada proses TI
LP : Level percentage (tingkat presentase pada
setiap distribusi jawaban kuesioner Capability
level)
Nk : Nilai kematangan yang tertera pada tabel
pemetaan jawaban, nilai dan tingkat
kematangan.
Dalam penelitian ini dilakukan perbedaan istilah, yaitu
nilai kapabilitas yang memiliki nilai tidak bulat (bilangan
desimal), yang merepresentasikan proses pencapaian menuju
suatu tingkat kapabilitas tertentu dan tingkat kapabilitas yang
lebih menunjukkan kepada tahapan atau kelas yang dicapai
dalam proses kapabilitas, yang dinyatakan dalam bilangan
bulat (Surendro, 2009).
Gambar 1. Tahapan Penelitian
III. METODOLOGI PENELITIAN
Teknik analisa yang akan dilakukan peneliti adalah dengan
A. Metode Pengumpulan Data pendekatan kualitatif. Adapun tahap yang akan peneliti
Pada penelitian ini, peneliti mengumpulkan data dengan lakukan agar mendapatkan hasil analisis adalah sebagai
metode kualitatif, yaitu metode yang digunakan untuk berikut:
memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek a. Memetakan Masalah
penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan Dalam tahap ini penulis akan menetapkan
lain-lain secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam permasalahan apa saja yang terdapat pada tata kelola TI
bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks khusus yang di STMIK Primakara sehingga pembahasan tetap berada
alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. dalam konteks yang dirumuskan.
untuk teknik pengumpulan datanya sendiri menggunakan b. Melakukan Studi Literatur

71
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

Dalam studi literatur, penulis akan menggunakan orang, WAKA III Bidang Kemahasiswaan 3 orang dan Divisi
jurnal ilmiah dari penelitian terkait untuk melengkapi Marketing 3 orang.
data didalam penelitian dan sebagai acuan untuk proses
analisa tata kelola TI di STMIK Primakara.
c. Evaluasi Menggunakan COBIT 5
Dengan menggunakan COBIT 5, peneliti akan
menganalisa proses tata kelola TI di STMIK Primakara.
Proses analisa akan menggunakan domain proses dari
COBIT 5 sebagai tools dalam pengumpulan data.
d. Pengumpulan Data IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara,
survey, studi kepustakaan, dan studi dokumen. A. Analisis Data
e. Analisa Data 1. APO03 Pengelolaan Arsitektur Enterprise
Analisa data berdasarkan data yang sudah didapatkan Tabel 3. Hasil Rekapitulasi Jawaban Kuesioner APO03
melalui metode wawancara, survey, studi kepustakaan, Distribusi Jawaban
Aktivitas
dan studi dokumen. Pengolahan data sampling akan No
Proses
menggunakan SPSS. Kemudian hasil data akan Status a(%) b(%) c(%) d(%) e(%)
Sejauh mana
digunakan untuk menentukan maturity level dari tata
Pengelolaan
kelola TI di STMIK Primakara.
Aristektur as is 0 0 0 100 0
Enterprise
C. Identifikasi Proses TI terkait
Dalam proses IT yang ada pada COBIT 5 memiliki 1
dengan
aktivitas-aktivitas yang merupakan alat kontrol dari proses IT membangun
tersebut. Proses IT yang digunakan di dalam penelitian ini visi dari to be 0 0 0 0 100
telah ditetapkan menggunakan standar COBIT 5 sesuai Arsitektur
dengan permasalahan yang ada pada STMIK Primakara Enterprise
terkait dengan tata kelola TI mulai dari mahasiswa masuk dan Sejauh mana
saat mahasiswa lulus. Pengelolaan
Aristektur as is 0 0 0 100 0
Tabel 4. Daftar Proses Teknologi di STMIK Primakara Enterprise
2 terkait
Domain Proses Deskripsi Proses
dengan
APO03 Pengelolaan Arsitektur Enterprise penetapan
APO04 Pengelolaan Inovasi to be 0 0 0 0 100
Reference
BAI01 Pengelolaan Program dan Proyek Architecture
Sejauh mana
D. Penyusunan Instrumen Pengelolaan
Aristektur as is 0 0 100 0 0
Kuesioner yang menjadi instrumen penelitian ini terdiri dari
Enterprise
25 item pertanyaan yang mengikuti standar pertanyaan dari 3 terkait
tools COBIT 5. Pertanyaan-pertanyaan ini disusun khusus dengan
untuk responden di STMIK Primakara yang bertanggung jawab memilih to be 0 0 0 0 100
untuk tata kelola TI pada bagian pengelolaan arsitektur peluang dan
solusi
enterprise, inovasi, program dan proyek. Sejauh mana
Kuesioner dalam penelitian ini telah dibuat berdasarkan Pengelolaan
tools dari COBIT 5 dan telah di konsultasikan kepada ahlinya Aristektur as is 0 0 100 0 0
(judgement expert). Untuk uji validitas, peneliti dibantu oleh Enterprise
4 terkait
dua orang ahli, yakni ahli bahasa dan ahli tata kelola dan audit dengan
sistem informasi. Jumlah responden pada penelitian ini adalah definisi dari to be 0 0 0 0 100
10 orang, terdiri dari Kepala WAKA I Bidang Akademik 1 implementasi
orang, Pusat Pengembangan Teknologi Informasi (PPTI) 3 arsitektur

72
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

Aktivitas Distribusi Jawaban Aktivitas Distribusi Jawaban


No No
Proses Proses
Status a(%) b(%) c(%) d(%) e(%) Status a(%) b(%) c(%) d(%) e(%)
Sejauh mana Sejauh mana
Pengelolaan Pengelolaan
Aristektur as is 0 0 100 0 0 Inovasi as is 0 0 100 0 0
Enterprise terkait
terkait dengan
5 4
dengan penilaian
menyediakan potensi
layanan to be 0 0 0 0 100 teknologi to be 0 0 0 0 100
arsitektur baru dan
perusahaan inovasi
0 0 60 20 0 Sejauh mana
Kondisi saat ini
Pengelolaan
0 0 0 0 100 Inovasi as is 0 0 100 0 0
Kondisi yang diharapkan
terkait
5 dengan
Berdasarkan hasil jawaban kuesioner APO03 dapat rekomendasi
inisiatif lebih to be 0 0 0 0 100
disimpulkan bahwa responden menilai kondisi saat ini (as is) lanjut
dalam evaluasi tata Kelola berada pada jawaban “c” dengan yang sesuai
persentase 60%. Sedangkan kondisi yang akan datang (to be), Sejauh mana
Pengelolaan
responden berada pada jawaban “e” dengan persentase 100%. Inovasi as is 0 0 100 0 0
terkait
2. APO04 Pengelolaan Inovasi dengan
6
Tabel 4. Hasil Rekapitulasi Jawaban Kuesioner APO04 memonitor
implementasi
Aktivitas Distribusi Jawaban dan
No to be 0 0 0 0 100
Proses penggunaan
Status a(%) b(%) c(%) d(%) e(%)
inovasi
Sejauh mana
Pengelolaan Kondisi saat ini 16.66 0 83.33 0 0
Inovasi as is 0 0 0 100 0
terkait Kondisi yang diharapkan 0 0 0 0 100
dengan
1 penciptaan
lingkungan Berdasarkan hasil jawaban kuesioner APO04 dapat
yang
kondusif to be 0 0 0 0 100 disimpulkan bahwa responden menilai kondisi saat ini (as is)
untuk dalam evaluasi tata Kelola berada pada jawaban “c” dengan
inovasi
persentase 83.33%. Sedangkan kondisi yang akan datang (to
Sejauh mana
Pengelolaan be), responden berada pada jawaban “e” persentase 100%.
Inovasi as is 100 0 0 0 0
terkait 3. BAI01 Pengelolaan Program dan Proyek
dengan Tabel 5. Hasil Rekapitulasi Jawaban Kuesioner BAI01
2
memelihara
Distribusi Jawaban
pengertian No Aktivitas Proses
dari to be 0 0 0 0 100
Status a(%) b(%) c(%) d(%) e(%)
lingkungan
enterprise Sejauh mana
Sejauh mana Pengelolaan
Pengelolaan Program dan as is 0 0 0 100 0
Inovasi as is 0 0 100 0 0
terkait
Proyek terkait
dengan 1 dengan
3
pemantauan memelihara
dan standar
meninjau to be 0 0 0 0 100 to be 0 0 0 0 100
pendekatan
lingkungan
teknologi untuk program

73
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

Distribusi Jawaban Distribusi Jawaban


No Aktivitas Proses No Aktivitas Proses
Status a(%) b(%) c(%) d(%) e(%) Status a(%) b(%) c(%) d(%) e(%)
dan Proyek terkait
manajemen dengan
to be 0 0 0 0 100
merencanakan
proyek
proyek
Sejauh mana
Pengelolaan as is 0 0 100 0 0
Sejauh mana as is 0 0 100 0 0 Program dan
Pengelolaan Proyek terkait
Program dan 9
2 dengan
Proyek terkait mengelola to be 0 0 0 0 100
dengan inisiasi to be 0 0 0 0 100 program dan
program kualitas proyek
Sejauh mana
Sejauh mana Pengelolaan as is 0 0 0 100 0
Pengelolaan as is 0 0 100 0 0 Program dan
Program dan Proyek terkait
Proyek terkait 10 dengan
3
dengan mengelola
mengelola program dan to be 0 0 0 0 100
to be 0 0 100 0 0
keterlibatan risiko
stakeholder proyek
Sejauh mana Sejauh mana
Pengelolaan Pengelolaan as is 0 0 100 0 0
as is 0 0 0 0 100
Program dan Program dan
Proyek terkait Proyek terkait
4 11
dengan dengan
mengembangkan memonitor dan to be 0 0 0 0 100
to be 0 0 100 0 0 mengontrol
dan memelihara
rencana program proyek
Sejauh mana Sejauh mana
Pengelolaan Pengelolaan as is 0 0 100 0 0
as is 0 0 0 100 0
Program dan Program dan
Proyek terkait Proyek terkait
5 dengan dengan
12
meluncurkan pengelolaan
dan to be 0 0 0 0 100 sumber daya to be 0 0 0 0 100
mengeksekusi proyek dan
program paket
pekerjaan
Sejauh mana
Pengelolaan Sejauh mana
as is 0 0 100 0 0 Pengelolaan as is 0 0 100 0 0
Program dan
Proyek terkait Program dan
6 dengan monitor, Proyek terkait
13
kontrol dan dengan
melaporkan penutupan to be 0 0 0 0 100
to be 0 0 0 0 100
hasil proyek dan
dari program iterasi
Sejauh mana Sejauh mana
Pengelolaan Pengelolaan as is 100 0 0 0 0
as is 0 0 100 0 0
Program dan Program dan
Proyek terkait 14 Proyek terkait
7 dengan
dengan memulai to be 0 0 0 0 100
dan menginisiasi penutupan
to be 0 0 0 0 100
proyek dalam program
program Kondisi saat ini 7.12 0 64.28 28.57 0
Sejauh mana
8 Pengelolaan as is 0 0 0 100 0 Kondisi yang diharapkan 0 0 0 0 100
Program dan

74
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

Berdasarkan hasil jawaban kuesioner BAI01 dapat


disimpulkan bahwa responden menilai kondisi saat ini (as is)
dalam evaluasi tata Kelola berada pada jawaban “c” dengan
persentase 64.28%. Sedangkan kondisi yang akan datang (to To be BAI01
be), responden berada pada jawaban “e” dengan persentase
100%.

B. Penentuan Nilai dan Tingkat Kapabilitas Berdasarkan perhitungan di atas, maka dapat disimpulkan
1. Nilai Kapabilitas APO03 Pengelolaan Arsitektur bahwa keadaan saat ini pada STMIK Primakara untuk
Enterprise mengevaluasi sistem tata kelola memiliki kapabilitas 2.1427
yaitu berada pada tingkat kapabilitas 2, sedangkan kondisi
As is APO03 yang diharapkan memiliki nilai kapabilitas 4, dengan kata lain
berada pada tingkat kapabilitas 4.

C. Gap dan Rekomendasi


To be APO03 Berdasarkan hasil evaluasi yang telah dilakukan di
STMIK Primakara, peneliti menggabungkan temuan yang
didapatkan dari studi dokumen dan wawancara kepada
responden terkait untuk menjelaskan gap yang ada dari tingkat
kapabilitas saat ini dan tingkat kapabilitas yang diinginkan.
Berdasarkan perhitungan di atas, maka dapat disimpulkan Adapun hasil dari setiap proses tertera pada tabel di bawah ini.
bahwa keadaan saat ini pada STMIK Primakara untuk
mengevaluasi sistem tata kelola memiliki nilai kapabilitas 1.8 1. Proses APO03
yaitu berada pada tingkat kapabilitas 2, sedangkan kondisi Dapat dilihat dari gambar 4.3 bahwa proses APO03
yang diharapkan memiliki nilai kapabilitas 4, dengan kata lain (Align, Plan and Organize Manage Enterprise Architecture),
berada pada tingkat kapabilitas 4. memiliki performa dengan nilai 1.8 dan untuk tingkat
2. Nilai Kapabilitas APO04 Pengelolaan Inovasi kapabilitasnya berada pada level 2. Berikut dibawah ini adalah
hasil dari penelitian gap dan rekomendasi terkait evaluasi tata
As is APO04 kelola TI di STMIK Primakara dengan menggunakan domain
proses APO03.

To be APO04

Berdasarkan perhitungan di atas, maka dapat disimpulkan


bahwa keadaan saat ini pada STMIK Primakara untuk
mengevaluasi sistem tata kelola memiliki kapabilitas 1.6666
yaitu berada pada tingkat kapabilitas 2, sedangkan kondisi
yang diharapkan memiliki nilai kapabilitas 4, dengan kata lain
berada pada tingkat kapabilitas 4.

3. Nilai Kapabilitas BAI01 Pengelolaan Program dan


Proyek
As is BAI01

75
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

di STMIK Primakara dengan menggunakan domain proses


APO04.

Tabel 6. Proses APO03


Proses Temuan GAP Rekomendasi
APO03 1. Dalam 1. Di dalam 1. Perlunya
Pengelolaan pembangunan masterplan diberikan
Arsitektur arsitektur terkait prioritas terkait
Enterprise enterprise, pengelolaan pembuatan
sistem arsitektur sistem atau
dibuat oleh enterprise, berikan PPTI
PPTI dan untuk PPTI telah untuk Tabel 7. Proses APO04
jaringannya membuat mengerjakan
Proses Temuan GAP Rekomendasi
sendiri dibuat roadmap sistem untuk
oleh serta program mendukung APO04 Dalam 1. Di dalam 1. Melengkapi
vendor kerja aktifitas utama Pengelo pengelolaan masterplan, detail dari
eksternal (ISP). masterplan secara laan inovasi, PPTI rancangan proses
terkait maksimal. Inovasi menggunakan blueprint sistem rancangan yang
2. Arsitektur
dengan Sehingga di masterplan informasi yang ada di dalam
Enterprise
pengelolaan saat aktifitas sebagai Mengatur alur masterplan.
dikelola oleh
arsitektur utama sudah dokumen penerimaan 2. Membuat
PPTI dengan
enterprise. berjalan dengan acuan untuk mahasiswa baru dokumen
mengekstrak
Arsitektur lancar, PPTI menciptakan hingga khusus
butir-butir
enterprise ini dapat berfokus lingkungan mahasiswa pemantauan
terkait di dalam
dibagi ke kepada yang kondusif lulus telah serta peninjauan
renstra, lalu
dalam dua pembuatan untuk inovasi. ada. Akan inovasi yang
dituangkan
kelompok sistem untuk tetapi, detail berada di
kembali di
Area aktifitas dari proses yang lingkungan
masterplan IT
fungsional, pendukung. ada pada PPTI sehingga
di STMIK
antara lain 2. Perlu masterplan IT nantinya
Primakara
aktifitas ditambahnya STMIK dokumen
Periode
utama dan sumber daya Primakara tidak tersebut dapat
2019/2023.
aktifitas pada bagian menyeluruh dijadikan tolak
Masterplan IT
pendukung. PPTI agar dapat sehingga ukur
ini menjadi
Namun, PPTI informasi yang pengelolaan
pedoman membantu terkait
belum dapat ada di dalam inovasi yang
dalam dengan
memaksimal masterplan ada di PPTI.
pengelolaan pembuatan
kan tidak lengkap.
dan
pengelolaan sistem. 2. Pemantauan
pengembangan
teknologi arsitektur serta peninjauan
enterprise lingkungan
informasi
dikarenakan inovasi di dalam
untuk
banyaknya PPTI adalah
perkembangan
sistem yang PPM namun
STMIK
harus dibuat tidak ada
Primakara dan
untuk dokumen
lingkungan
mendukung khusus terkait
strategisnya.
aktifitas peninjauan
utama dan lingkungan
aktifitas inovasi yang
pendukung. ada di
dalam PPTI.

3. Proses BAI01
2. Proses APO04 Dapat dilihat dari gambar 4.3 bahwa proses BAI01
Dapat dilihat dari gambar 4.3 bahwa proses APO04 (Build, Acquire, Operate Manage Programmes and Projects),
(Align, Plan and Organize Manage Innovation), memiliki memiliki performa dengan nilai 2.1247 dan untuk tingkat
performa dengan nilai 1.6666 dan untuk tingkat kapabilitasnya kapabilitasnya berada pada level 2. Berikut dibawah ini
berada pada level 2. Berikut dibawah ini adalah hasil dari adalah hasil dari penelitian gap dan rekomendasi terkait
penelitian gap dan rekomendasi terkait evaluasi tata kelola TI

76
e-ISSN: 2685-7006 | p-ISSN: 2252-9063
Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika
(KARMAPATI)
Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021

evaluasi tata kelola TI di STMIK Primakara dengan baik.


menggunakan domain proses BAI01. 2. Tingkat kapabilitas saat ini berada pada level Partially
Achieved, yaitu berkisar di nilai pencapaian sebesar
Tabel 8. Proses BAI01 50%.
Proses Temuan GAP Rekomendasi 3. Diperlukan pengembangan dokumen-dokumen terkait
BAI01 Dalam Dalam Dalam pengelolaan domain proses yang diteliti serta peningkatan jumlah
Pengelolaan pengelolaan pengelolaan program dan proyek,
Program dan program dan keterlibatan sekiranya PPTI harus sumber daya yang mengelola teknologi informasi di
Proyek proyek, PPTI stakeholders, mengajukan STMIK Primakara.
menggunakan pengembangan penambahan sumber
masterplan dan daya
sebagai pemeliharan Manusia di dalam
dokumen rencana pengelolaan program
REFERENSI
acuan dalam program belum dan proyek tersebut, [1] Haag, S and Keen P., “Information Technology, Tomorrow’s Advantage
inisiasi, memiliki karena dari RKAT Today.” McGraw-Hill, 1996.
pengembanga dokumen yang 2019/2020 [2] ITGID | IT Governance Indonesia. “Kupas Tuntas Tata Kelola IT (IT
n, peluncuran, mengatur hal Terdapat 28 rencana Governance).” Diakses pada tanggal 21 Juli 2019,
monitoring, tersebut. kerja yang ada dan itu https://itgid.org/kupas-tuntas-tata- kelola-it-it-governance/
perencanaan, Selama ini, semua harus dikelola [3] Cynthia Octaria, “Audit Tata Kelola Teknologi Informasi di Universitas
dan keterlibatan Lampung Menggunakan Framework COBIT 5 Fokus Domain EDM
oleh PPTI yang hanya
penutupan stakeholders (Evaluate, Direct, and Monitor),” Lampung: Universitas Lampung, 2017.
program dan dalam suatu beranggotakan
proyek program dan 3 orang. [4] I Gusti Lanang Agung Raditya, dan I Wayan Diana Putra Adnyana.
terkait. proyek, dapat “Evaluasi Tata kelola Sistem Informasi Akademik Stmik Primakara
Menggunakan Framework Cobit 5.” Jurnal Teknologi Informasi Dan
dilihat dalam
Komputer, vol. 5, no. 1, 2019, doi:10.36002/jutik.v5i1.636
RKA tahunan.
[5] ISACA, “COBIT 5 A Business Framework for the Governance and
Management of Enterprise IT,” USA: ISACA, 2012.
V. PENUTUP [6] Tri Rahayu, Nurhafifah Matondang, dan Bayu Hananto, “Audit Sistem
Informasi Akademik Menggunakan Metode Cobit 5 (studi kasus UPN
Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi tata kelola TI di Veteran Jakarta),” Jakarta: UPN Veteran, 2020.
kampus STMIK Primakara menggunakan framework COBIT 5. [7] Hilmawan, Hadi, et al. “Analisis Tata Kelola Teknologi Informasi
Proses yang diteliti adalah proses tata kelola TI yang ada di Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 5 Pada AMIK JTC Semarang.”
Jurnal Teknologi Dan Sistem Komputer, vol. 3, no. 2, 2015, p. 247.,
STMIK Primakara mulai dari penerimaan mahasiswa baru doi:10.14710/jtsiskom.3.2.2015.247-252.
hingga mahasiswa lulus. Di dalam proses ini, yang melakukan [8] Asriyanik dan Mokhamad Hendayun. “Tata Kelola Pada Perguruan
tata kelola terkait teknologi informasi di STMIK Primakara Tinggi Menggunakan Control Objective for Information dan Related
adalah bagian Pengembangan dan Penerapan Teknologi Technology (COBIT) 5.” Jurnal Teknik Informatika Dan Sistem
Informasi, vol. 3, no. 1, 2017, doi:10.28932/jutisi.v3i1.597.
Informasi (PPTI). Berdasarkan dari hasil pembahasan pada
[9] Teguh Pribadi dkk, “Evaluasi Pengelolaan Strategi dan Pengelolaan
evaluasi Tata Kelola TI menggunakan framework COBIT 5 Hubungan dalam Implementasi Teknologi Informasi Menggunakan
dengan studi kasus STMIK Primakara, dapat disimpulkan COBIT5 pada Badan Perencanaan Pembangunan, Penelitian, dan
bahwa: Pengembangan Daerah Kota Batu,” Malang: Universitas Brawijaya,
2019.
1. Pelaksanaan tata kelola TI saat mahasiswa mulai
[10] Steven Lolong dan Dipta Divakara Pius Purwadaria, “Analisis
masuk hingga mahasiswa lulus, yang meliputi domain Efektivitas Sistem Informasi Perpustakaan Menggunakan COBIT 5 di
APO03, APO04, dan BAI01 telah dilakukan dengan Universitas Klabat,” Airmadidi: Universitas Klabat, 2017.

77

Anda mungkin juga menyukai