Laporan Project II: Kasus Organisasi Anda, Framework danatau

Domain yang Digunakan

1. Abstrak
Merupakan ringkasan dari keseluruhan isi dokumen yang disajikan secara
singkat dan akurat. (tunggu full baru diringkas)

2. Pendahuluan
Bab pendahuluan berisikan tentang latar belakang permasalahan yang terjadi
sehingga dilakukannya penelitian. Pada bab ini terdiri dari, latar belakang,
rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan batasan masalah pada
SMA Negeri 9 Balikpapan.
a. Latar Belakang Penelitian
Perkembangan teknologi informasi semakin pesat karena telah menjadi
penunjang pada berbagai sektor kehidupan, baik dalam pendidikan maupun
pekerjaan. Pendidikan merupakan kegiatan yang bersosial, dimana kualitas
pendidikan secara tradisional telah dikaitkan dengan guru - guru yang
memiliki kemampuan untuk melakukan kontak pribadi dengan siswanya.
Dengan kemajuan teknologi dan digital yang semakin cepat, peran ICT pada
pendidikan menjadi susuatu yang sangat penting dan terus tumbuh
berkembang. Salah satu contoh nyatanya adalah penerapan teknologi
informasi di lingkup Sekolah Menengah Atas maupun Sekolah Menengah
Kejuruan dengan terwujudnya sistem berbasis TI yang disebut dengan
Electronic Learning (e-learning). Pengembangan e-learning bertujuan untuk
mendukung penyelenggaraan pendidikan berbasis teknologi informasi, serta
menyediakan layanan yang lebih baik pada lembaga pendidikan (Aranov,
Witarsyah and Abdurrahman, 2018).
Memasuki revolusi industry 4.0 pemerintah mengupayakan inovasi
smart city yang diharpakan juga oleh pemerintah akan adanya smart school.
Untuk itu dalam melakukan pengelolaan TI, sekolah membutuhkan sebuah
model pengelolaan yang dapat digunakan untuk mengatasi kendala – kendala
yang dihadapi dalam melakukan proses akademik. IT Governance pada
dasarnya mengelola penggunaan IT agar menghasilkan ouput yang maksimal
dalam mengambil keputusan dan membantu proses pemecahan masalah yang
ada di organisasi menggunakan IT. Oleh sebab itu tata kelola IT sangat
diperlukan karena dengan peningkatan peran IT di dalam organisasi itu
sendiri, maka diperlukan juga pengelolaan yang tepat untuk menunjang
keberhasilan proses bisnis organisasi. Tata kelola TI menjadi standar layanan
yang dapat dijadikan sebagai acuan yang baik dan telah terstandarisasi secara
internasional untuk membangun manajemen layanan IT. Dalam layanan tata
kelola TI terdapat beberapa framework yang dapat digunakan sebagai
standar, salah satunya yaitu COBIT.
 COBIT merupakan framework yang telah dikenal luas sebagai best
practice bagi tata kelola IT. COBIT diperkenalkan oleh ISACA dengan
tujuan untuk membantu dan memenuhi kebutuhan manajemen terhadap
informasi sebagai jembatan antara resiko bisnis, kontrol, dan masalah teknik
serta menjaga keseimbangan antara manfaat dan risiko yang diperolehdengan
mengoptimalkan sumber daya. Dari penjelasan diatas, maka perlu
dilakukannya perancangan tata kelola layanan IT di SMA Negeri 9
Balikpapan menggunakan COBIT 2019 dengan domain … . Dimana
perancangan tata kelola teknologi informasi ini diharapkan menjadi pedoman
bagi SMA Negeri 9 Balikpapan dalam melakukan implementasi IT untuk
menunjang proses bisnis dan tujuan dari organisasi.

b. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dalam penelitian yang dilakukan, yaitu
sebagai berikut:
1. Bagaimana perancangan tata kelola TI pada SMA Negeri 9
Balikpapan dengan framework COBIT 2019?
2. Bagaimana rekomendasi perbaikan tata kelola TI pada SMA
Negeri 9 Balikpapan dengan framework COBIT 2019?

c. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian dari perancangan tata kelola TI pada SMA
Negeri 9 Balikpapan, yaitu:
1. Untuk mengetahui proses pada tata kelola TI di SMA Negeri 9
Balikpapan berdasarkan framework COBIT 2019.
2. Untuk memberikan rekomendasi perbaikan tata kelola TI pada
SMA Negeri 9 Balikpapan berdasarkan framework COBIT 2019.

d. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat penelitian dari perancangan tata kelola TI pada SMA
Negeri 9 Balikpapan, yaitu:
1. Sebagai pendukung dalam pencapaian dan proses dari tata kelola
TI yang baik bagi SMA Negeri 9 Balikpapan.
2. Sebagai perbaikan tata kelola TI di SMA Negeri 9 Balikpapan
untuk meningkatkan kinerja operasional organisasi.

e. Batasan Masalah
Adapun batasan masalah dalam pengerjaan penelitian, yaitu:
1. Perancangan tata kelola teknologi informasi pada SMA Negeri 9
Balikpapan menggunakan framework COBIT 2019.
2. Domain yang dipakai …….

3. Metodologi Penelitian
a. Diagram Alur Penelitian
 Berikut merupakan diagram alur penelitian:

b. Variabel dan Pengukuran, Daftar pertanyaan dan cara mengolah

datanya
c. Populasi dan Sampel, jika menggunakan kuesioner jelaskan jumlah
populasi dan sampel
d. Metode Analisa Data, lengkapi penggunaan IT BCS, RACI, atau
metode lain yang digunakan

4. Pembahasan Hasil Penelitian

a. Hasil Kuesioner, rangkuman kuesioner setelah data diolah
b. Hasil Observasi, pembahasan hasil data terhadap domain yang
digunakan
c. Temuan Hasil

5. Kesimpulan, Implikasi, dan Saran

a. Kesimpulan

b. Saran

6. Daftar Pustaka
Aranov, R. S., Witarsyah, D. and Abdurrahman, L. (2018)
‘PERANCANGAN TATA KELOLA MANAJEMEN TEKNOLOGI
INFORMASI SMK N 4 BANDUNG MENGGUNAKAN FRAMEWORK
COBIT 5 DOMAIN EVALUATE, DIRECT AND MONITOR(EDM) &
BUILD, ACQUIRE AND IMPLEMENT (BAI)’, eProceedings …, 5(2), pp.
3444–3450. Available at:
https://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/engineering/
article/view/6755.

7. Kendala Pengerjaan Proyek

Jelaskan apa kendala anda dalam pengerjaan tugas proyek ini (bila kendala
yang kelompok anda hadapi ini ada).