Kegiatan Praktikum Virtual

Gerak Lurus
Kelompok :…………………………………………………………
Nama : ………………………………………………………
Kelas : …………………………………………………………

1. Gerak Lurus Beraturan (GLB)

1.1 Tujuan: 1.2 Rumusan Masalah:

Menentukan hubungan antara Bagaimanakah hubungan antara
kecepatan terhadap waktu dengan kecepatan terhadap waktu pada
pada gerak lurus beraturan gerak lurus beraturan ?

1.3 Hipotesis/Dugaan:
Berdasarkan rumusan masalah yang ada,tuliskan hipotesismu !

....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

1.4 Alat dan Bahan

a. Laptop/komputer/HP/gawai
b. LKS praktikum virtual gerak lurus
c. PhET Simulations Projectile Motion

1.5 Langkah Kerja

a. Bukalah google chrome, masukkan link https://phet.colorado.edu/ lalu pilih
“Simulations” dan pilih “Physics”.
b. Pilih simulasi “Projectile Motion”

c. Kemudian akan muncul tampilan sebagai berikut

d. Scroll ke bawah, lalu pilih dan klik “The Moving Man” sebagai berikut
e. Setelah muncul tampilan “The Moving Man”, lalu klik tombol “Play” pada tampilan
simulasi hukum hooke untuk memulai percobaan

f. Klik bagian pojok kiri introduction untuk memperoleh data.

g. Masukkan nilai 2 m/s pada bagian “velocity” untuk mengetahui jarak yang
ditempuh pada gerak lurus beraturan.
h. Klik tombol “Play” untuk menjalankannya.

i. Catat hasil jarak (position) pada saat waktu 0,5 s, 1 s, 1,5 s, 2 s dan 2,5 s

j. Ulangi langkah (g) untuk nilai velocity (kecepatan) yaitu 3 m/s

k. Selanjutnya, untuk memperoleh grafik hubungan antara kecepatan dengan waktu
dan grafik hubungan antara jarak dengan waktu. Maka, Klik “Charts” pada bagian
pojok kiri.
 l. Masukkan nilai 2 m/s pada bagian velocity, Klik “play” untuk memulai maka akan
terihat grafik hubungan antara kecepatan terhadap waktu dan grafik hubungan
antara jarak terhadap waktu.

m. Catatlah nilai jarak pada tabel pengamatan dan gambarlah grafik sesuai hasil
percobaan.

1.6 Tabel Pengamatan

Tabel 1. Hubungan antara kecepatan dengan waktu (v=2 m/s)

No. Posisi Perpindahan Waktu Kecepatan
(m) (m) (s) (m/s)
1 0,5 2

2 1 2

3 1,5 2

4 2 2

5 2,5 2
 Tabel 2. Hubungan antara kecepatan dengan waktu (v=3 m/s)
No. Posisi Perpindahan Waktu Kecepatan
(m) (m) (s) (m/s)
1 0,5 3

2 1 3

3 1,5 3

4 2 3

5 2,5 3

1.7 Analisis

a. Berdasarkan praktikum yang sudah dilaksanakan jelaskan konsep jarak,

perpindahan, kecepatan, dan kelajuan ?

......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

..............................................................................................................................................
b. ....
Berdasarkan data pada table 1 hasil percobaan. Tentukan jarak dengan
menggunakan rumus GLB ?

......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

..............................................................................................................................................
c. ....
Berdasarkan data pada table 1 hasil percobaan. Tentukan jarak (position)
dengan menggunakan rumus GLB ?

......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

..............................................................................................................................................
....
d. Dari data yang diperoleh pada table 1 dan 2, gambarkan grafiknya!

Grafik Hubungan Bagaimana bentuk grafik di

Kecepatan terhadap waktu atas? Jelaskan maknanya.
v(m/s) ......................................................
......................................................
Hitunglah jarak yang
ditempuh selama 2,5 s.
berdasarkan grafik tersebut
......................................................
......................................................
Jelaskan hubungan
antara kecepatan
terhadap waktu dari
grafik di samping!
t(s) ....................................................
....................................................
....................................................
...................................................

Grafik Hubungan Bagaimana bentuk grafik di

Jarak terhadap waktu atas? Jelaskan maknanya.
s(m) ......................................................
......................................................
Menggambarkan apa kemiringan
grafik tersebut?
......................................................
......................................................
Jelaskan hubungan
antara jarak terhadap
waktu dari grafik di
samping!
....................................................
t(s) ....................................................
....................................................
...................................................
 e. Jika jarak dinyatakan sebagai s, waktu yang diberikan sebagai t dan kecepatan
sebagai v, buatlah hubungan ketiga besaran tersebut dalam bentuk persamaan
matematika!

......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

..............................................................................................................................................
....
1.8 Kesimpulan

Buatlah kesimpulan hasil percobaan di atas!

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………..