Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN SATU
MINGGU 2 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA KEMAHIRAN SAINTIFIK
TAJUK Kemahiran Proses Sains
STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Berkomunikasi
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Berkomunikasi
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Berkomunikasi
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang berkomunikasi
Aktiviti
1. Murid memerhatikan dan memahami gambar dan teks di halaman 4.
2. Murid membina model biri-biri. Create a Model (Buat Seperti Model)
3. Murid membandingkan model biri-biri dengan gambar biri-biri. Same different
4. Murid menyatakan cara komunikasi lain yang boleh digunakan.
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang berkomunikasi dengan bimbingan
guru.
BUKU Buku Teks hlmn 4-5 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Create a Model (Buat Seperti Model)
PAK-21 Same Different
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN SATU
MINGGU 2 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA KEMAHIRAN SAINTIFIK
TAJUK Kemahiran Proses Sains
STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Berkomunikasi
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Berkomunikasi
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Berkomunikasi
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang mewarna dan melabelkan bunga
raya.
Aktiviti

1. Murid meneliti model atau bunga raya yang disediakan guru.


2. Murid membuat lakaran bunga di halaman 4. Stretch to Sketch (Lukis
Mengikut Kreativiti)
3. Murid mewarnakan bunga mengikut model atau bunga raya sebenar.
4. Murid melabelkan bahagian bunga. Label It (Beri Nama)
5. Murid mendengar penerangan guru tentang rekod keluarga.
6. Murid mengira bilangan lelaki dan perempuan dalam gambar tersebut.
7. Murid merekodkan maklumat ke dalam jadual

Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang mewarna dan melabelkan bunga
raya.dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn 4-5
ABM/BBM
PAK-21 Stretch to Sketch (Lukis Mengikut Kreativiti)
PAK-21 Label It (Beri Nama)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN SATU
MINGGU 2 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA KEMAHIRAN SAINTIFIK
TAJUK Kemahiran Proses Sains
STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Berkomunikasi
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Berkomunikasi
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Berkomunikasi
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang cerita tentang kapal terbang
Aktiviti

1. Murid meneliti gambar yang diberikan.


2. Murid menulis tentang kenderaan tersebut. Brainstorming (Sumbangsaran)
3. Murid diberi lembaran kerja.
4. Murid menjawab lembaran kerja sama ada secara individu atau berbincang dalam
kumpulan. Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)

Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang cerita tentang kapal terbang dengan
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn 6
ABM/BBM
PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)
PAK-21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:


Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM

Anda mungkin juga menyukai