RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN SATU
MINGGU 12 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA MANUSIA
TAJUK Deria Manusia
STANDARD 4.1 Deria manusia
KANDUNGAN
STANDARD 4.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria yang
PEMBELAJARAN
berkenaan.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal pasti lima bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria yang
berkenaan
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mengenal pasti __ daripada lima bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan
deria yang berkenaan
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang deria manusia
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar di halaman 31 dan bersoal jawab mengenainya. Debate
(Debat)
2. Murid medengar penerangan mengenai deria dan bahagian tubuh.
3. Murid menyanyikan lagu mengikut irama “Lagu Tiga Kupang”. Sing Song
(Nyanyi Lagu)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang deria manusia dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 31-33 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Debate (Debat)
PAK-21 Sing Song (Nyanyi Lagu)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN SATU
MINGGU 12 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA MANUSIA
TAJUK Deria Manusia
STANDARD 4.1 Deria manusia
KANDUNGAN
STANDARD 4.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria yang
PEMBELAJARAN
berkenaan.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal pasti lima bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria yang
berkenaan
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mengenal pasti __ daripada lima bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan
deria yang berkenaan
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang deria manusia
Aktiviti
1. Murid menyesuaikan bahaigan tubuh dengan derianya. Mix-n-Match (Suai
Padan)
2. Murid menyatakan deria dan bahagian tubuh yang telah disuaipadankan. Shout
Out (Laungan)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang deria manusia dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn 23
ABM/BBM
PAK-21 Mix-n-Match (Suai Padan)
PAK-21 Shout Out (Laungan)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN SATU
MINGGU 12 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA MANUSIA
TAJUK Deria Manusia
STANDARD 4.1 Deria manusia
KANDUNGAN
STANDARD 4.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria yang
PEMBELAJARAN
berkenaan.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal pasti lima bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria yang
berkenaan
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mengenal pasti __ daripada lima bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan
deria yang berkenaan
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang deria manusia
Aktiviti
1. Murid membantu mengelaskan bahagian tubuh yang diberikan untuk mengenal
pasti deria yang betul. Classification (Klasifikasi)
2. Murid berbincang jawapan dengan pasangan. Dynamic Duo (Dua Dinamik)

Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang deria manusia dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn 24
ABM/BBM
PAK-21 Classification (Klasifikasi)
PAK-21 Dynamic Duo (Dua Dinamik)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM