RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 9 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA PERATURAN BILIK SAINS
TAJUK Mematuhi Peraturan Bilik Sains
STANDARD 2.1 Peraturan Bilik Sains
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mematuhi dua peraturan bilik sains
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mematuhi __ daripada dua peraturan bilik sains
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang mematuhi Peraturan Bilik Sains
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan.
2. Murid menyatakan kesan tidak berhati-hati semasa mengendalikan peralatan
kaca di bilik sains.
3. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang mematuhi Peraturan Bilik Sains.
Free Discussion (Perbincangan Bebas)
4. Murid meneliti Peraturan Bilik Sains yang diberikan.
5. Murid melengkapkan peta minda yang diberikan. Webs / Spider Diagrams
(Rajah Sarang Labah-labah)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang mematuhi Peraturan Bilik Sains dengan
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 23-25 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
PAK-21 Webs / Spider Diagrams (Rajah Sarang Labah-labah)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 9 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA PERATURAN BILIK SAINS
TAJUK Mematuhi Peraturan Bilik Sains
STANDARD 2.1 Peraturan Bilik Sains
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mematuhi dua peraturan bilik sains
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mematuhi __ daripada dua peraturan bilik sains
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang mematuhi Peraturan Bilik Sains
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid menulis peraturan bilik sains yang bersesuaian dengan situasi yang
diberikan. Write It Out (Tuliskanlah)
3. Murid menyatakan kesalahan dan peraturan yang perlu diamalkan bagi setiap
gambar yang diberikan. What Matters (Apa yang Penting)
4. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang jawapan.
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang mematuhi Peraturan Bilik Sains dengan
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn Buku Aktiviti hlmn 15-16
ABM/BBM
PAK-21 Write It Out (Tuliskanlah)
PAK-21 What Matters (Apa yang Penting)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 9 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA PERATURAN BILIK SAINS
TAJUK Adakah Saya Mematuhi Peraturan Bilik Sains?
STANDARD 2.1 Peraturan Bilik Sains
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mematuhi dua peraturan bilik sains
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mematuhi __ daripada dua peraturan bilik sains
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang adakah saya mematuhi Peraturan
Bilik Sains?
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan.
2. Murid membaca peraturan bersama-sama. Collaboration (Kolaborasi)
3. Murid menyalin semula senarai semak peraturan bilik sains di dalam buku latihan
Sains. Checklist (Senarai Semak)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang adakah saya mematuhi Peraturan Bilik
Sains? dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 26 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Collaboration (Kolaborasi)
PAK-21 Checklist (Senarai Semak)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM