Anda di halaman 1dari 3

TUGAS KELOMPOK

STORY BROAD

Oleh
1. Andreas Curtis H. Fua 20120074
2. Florentina Asni Klau 20120017
3. Maria Grasela Ninu 20120033
4. Marialaeta A. W. Masan 20120014
5. Miltiades D. Omen 20120027
6. Raymond Ch. Mau 20120020

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA KOMPUTER


(STIKOM) UYELINDO KUPANG
TAHUN 2023/2024
Story Board
Frame 1:
Gambar: Seorang guru yang tersenyum dengan papan tulis di belakangnya.
Teks: "Selamat pagi anak-anak! Hari ini kita akan belajar bahasa Inggris yahh."

Frame 2:
Gambar: Papan tulis dengan warna-warna dasar: red, blue, green, yellow.
Teks: "Mari kita mulai dengan warna-warna dasar. Ini adalah 'red' (merah), 'blue'
(biru), 'green' (hijau), dan 'yellow' (kuning)."

Frame 3:
Gambar: Anak-anak bersama-sama mengucapkan nama-nama warna dan guru
memberikan contoh kalimat.
Teks: "Sekarang, mari kita gunakan warna dalam kalimat. Misalnya, 'The sky is blue'
(Langit biru). Coba sebutkan warna lain dalam kalimat!"

Frame 4:
Gambar: Gambar angka 1 hingga 10 dengan penulisan kata dan angka.
Teks: "Selanjutnya, mari kita belajar angka. Ini adalah angka 1 sampai 10."

Frame 5:
Gambar: Anak-anak bersama-sama mengucapkan angka-angka tersebut dan guru
memberikan contoh penggunaan dalam kalimat.
Teks: "Bagus sekali! Sekarang, mari gunakan angka dalam kalimat. Misalnya, 'I have
two apples' (Saya punya dua apel)."

Frame 6:
Gambar: Kalender dengan hari-hari dalam seminggu: Monday, Tuesday, Wednesday,
dst.
Teks: "Sekarang, mari kita pelajari hari-hari dalam seminggu."

Frame 7:
Gambar: Anak-anak bersama-sama mengucapkan nama-nama hari dan guru
memberikan contoh penggunaan dalam kalimat.
Teks: "Hebat! Sekarang, mari gunakan hari-hari dalam kalimat. Misalnya, 'I love
Saturdays' (Saya suka hari Sabtu)."

Frame 8:
Gambar: Kalender dengan nama-nama bulan: January, February, March, dst.
Teks: "Terakhir, kita akan belajar nama-nama bulan dalam bahasa Inggris."

Frame 9:
Gambar: Anak-anak bersama-sama mengucapkan nama-nama bulan dan guru
memberikan contoh penggunaan dalam kalimat.
Teks: "Kalian cerdas! Sekarang, mari kita gunakan nama-nama bulan dalam kalimat.
Misalnya, 'My birthday is in May' (Ulang tahun saya di bulan Mei)."

Frame 10:
Gambar: Guru dan anak-anak bersama-sama berbicara dalam bahasa Inggris,
mempraktikkan kosakata dan kalimat yang telah dipelajari.
Teks: "Sekarang, mari kita berbicara bersama dalam bahasa Inggris. Bagaimana kabar
kamu hari ini?"

Frame 11:
Gambar: Anak-anak menjawab pertanyaan guru dengan kalimat-kalimat yang mereka
buat.
Teks: "Hebat sekali! Kalian sudah pandai berbicara dalam bahasa Inggris."

Frame 12:
Gambar: Anak-anak dengan senyum di wajah mereka, dan papan tulis menampilkan
kosakata yang telah mereka pelajari.
Teks: "Terima kasih sudah belajar bersama hari ini. Mari kita terus belajar bahasa
Inggris!"

Anda mungkin juga menyukai