Variabel KI 1 Variabel KI 2 Data Sekolah dan

APLIKASI CATATAN SIKA

Petunjuk
KI1 DAN KI2
Guru Kelas Muatan Pelajaran P
PENGISIAN NILAI
KELAS 5 SEMESTER
Penilaian Harian KI1
Spritual Edisi Revisi 2018

Penilaian Harian KI2 Sosial

 Data Sekolah dan Guru Biodata Siswa

CATATAN SIKAP HARIAN

KI1 DAN KI2
u Kelas Muatan Pelajaran PPKn

KELAS 5 SEMESTER 1
Edisi Revisi 2018
PANDUAN CARA PENGGUNAAN
APLIKASI RAPOR KURIKULUM 2013
Langkah-langkah Penggunaan Aplikasi Rapor K13

1 Mengubah KI1 dan KI2

* Dari menu utama, klik tombol Variabel KI1 atau KI2

* Isilah sikap dan indikator dengan benar karena akan tertera dalam Rekap Catatan Sika
* Setiap Kembali ke Menu utama klik Menu Utama

2 Mengisi Data Guru dan Sekolah

* Dari menu utama, klik tombol Data sekolah dan Guru

* Memasukkan data sekolah dan guru sesuai kolom
3 Mengisi Biodata Siswa

* Dari menu utama, klik tombol Biodata

* Untuk memasukkan data siswa dan N I S

4 Nilai KI-1 Sikap Spiritual

* Dari menu utama, klik tombol KI 1 SPIRITUAL

* Nilai KI 1 yang dimasukkan adalah hasil final setelah pengamatan guru di akhir semeste
direkap/diolah mandiri sehingga yang dimasukkan adalah hasil akhirnya tiap tiap KD KI
dengan Range angka 1 - 4 (jika diisi 1-100 akan erorr).
* Untuk melihat dan memonitoring hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu re

5 Nilai KI-2 Sikap Sosial

* Dari menu utama, klik tombol K2 SOSIAL

*
Nilai KI 2 yang dimasukkan adalah hasil final setelah pengamatan guru di akhir semeste
direkap/diolah mandiri sehingga yang dimasukkan adalah hasil akhirnya tiap tiap KD KI
dengan Range angka 1 - 7 (jika diisi 1-100 akan erorr).

*
Untuk melihat dan memonitoring hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu re

6 Cetak Halaman Depan, Biodata Sekolah dan Siswa

* Dari menu utama, klik tombol Halaman Depan

-

-
-
 -

7 KELAS PARALEL ATAU LEBIH DARI 40 SISWA

*
Sekolah cukup membeli satu aplikasi, copy file dari email update lisensi ke folder denga
misal 1b
* Jika dalam satu komputer maka rename folder aplikasi tersebut
-

8 EDITING PELAJARAN MUATAN LOKAL

* Pelajaran muatan lokal bisa diubah di melalui menu KI KD
* Ubahlah sesuai kolam yang ada, jangan menambah atau mengurangi baris yang ada
* Jika kelebihan maka pecahlah KD tersebut agar sesuai baris yang disediakan.
* Jika kekurangan baris maka gabungkan KD tersebut sehingga sesuai
PANDUAN CARA PENGGUNAAN
APLIKASI RAPOR KURIKULUM 2013

Menu Utama
ah-langkah Penggunaan Aplikasi Rapor K13

Mengubah KI1 dan KI2 Variable KI1

Dari menu utama, klik tombol Variabel KI1 atau KI2

Isilah sikap dan indikator dengan benar karena akan tertera dalam Rekap Catatan Sikap.
Setiap Kembali ke Menu utama klik Menu Utama

Mengisi Data Guru dan Sekolah DATA SEKOLAH DAN GURU

Dari menu utama, klik tombol Data sekolah dan Guru

Memasukkan data sekolah dan guru sesuai kolom
Mengisi Biodata Siswa BIODATA

Dari menu utama, klik tombol Biodata

Untuk memasukkan data siswa dan N I S

Nilai KI-1 Sikap Spiritual Penilaian Harian K1 SPIRITUAL

Dari menu utama, klik tombol KI 1 SPIRITUAL

Nilai KI 1 yang dimasukkan adalah hasil final setelah pengamatan guru di akhir semester(silahkan
direkap/diolah mandiri sehingga yang dimasukkan adalah hasil akhirnya tiap tiap KD KI 1, kode butir di
dengan Range angka 1 - 4 (jika diisi 1-100 akan erorr).

Untuk melihat dan memonitoring hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 1

Nilai KI-2 Sikap Sosial Penilaian Harian K2 SOSIAL

Dari menu utama, klik tombol K2 SOSIAL

Nilai KI 2 yang dimasukkan adalah hasil final setelah pengamatan guru di akhir semester(silahkan
direkap/diolah mandiri sehingga yang dimasukkan adalah hasil akhirnya tiap tiap KD KI 2, kode butir di
dengan Range angka 1 - 7 (jika diisi 1-100 akan erorr).

Untuk melihat dan memonitoring hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 2

Cetak Halaman Depan, Biodata Sekolah dan Siswa HALAMAN DEPAN

Dari menu utama, klik tombol Halaman Depan

Bagi Sekolah yang ingin mengganti logo Tut Wuri Handayani dengan logo sekolah maka lakukan
Unprotect dahulu dan masukkan passward sama dengan passward program aplikasi ini lalu baru bi
insert Picture-From File- cari lokasi file logo sekolah anda. Lalu protect kembali dengan pasward
yang sama supaya program tidak mengalami kerusakan setting.
Pastikan isikan nomor urut siswa/absen di ujung atas kanan menu rapor sesuai yang akan di cetak
sudah sesuai.
Gunakan setting Kertas standar A4
Atur sedemikian rupa, pastikan pengaturan setting print sudah betul, gunakan print Preview untuk
memastikan hasil cetakan dengan layout benar.
 Urutkan hasil print sesuai dengan Halaman

KELAS PARALEL ATAU LEBIH DARI 40 SISWA

Sekolah cukup membeli satu aplikasi, copy file dari email update lisensi ke folder dengan nama lain
misal 1b
Jika dalam satu komputer maka rename folder aplikasi tersebut
misal siswa jumlahnya 45 maka bisa dibagi 2 atau 1a=25 dan 1b 20 aatau 1a=40 dan 1b=5

EDITING PELAJARAN MUATAN LOKAL

Pelajaran muatan lokal bisa diubah di melalui menu KI KD
Ubahlah sesuai kolam yang ada, jangan menambah atau mengurangi baris yang ada
Jika kelebihan maka pecahlah KD tersebut agar sesuai baris yang disediakan.
Jika kekurangan baris maka gabungkan KD tersebut sehingga sesuai
DATA SEKOLAH DAN GURU

Nama Sekolah :
Nama Guru :
NIP :
Kelas :
Nama Kelas Paralel :
Semester :
Tahun Pelajaran :
Bulan :

* Isilah baris warna Hijau

H DAN GURU
Menu Utama

SDN SABANG Gantilah data di kolom berw

TEGUH WIJAYA, S.Pd. ketik secara manual
19931218 201903 1 010
V (Lima)

Ganjil
2021/2022
antilah data di kolom berwarna hijau
etik secara manual
 Menu Utama

Kelas : V (Lima)
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022

No Nama Siswa NIS

1 Gantilah data di kolom berwarna hija
2 ketik secara manual
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
ta di kolom berwarna hijau
manual
 Menu Utama Data di kolom berwarna
bisa di ubah

NO SIKAP

1 Ketaatan beribadah

2 Berperilaku syukur

3 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

4 Toleransi dalam beribadah

Data di kolom berwarna
bisa di ubah

INDIKATOR

SB (Sangat Baik)

perilaku patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya

mau mengajak teman seagamanya untuk melakukan ibadah bersama
mengikuti kegiatan keagamaan yang diselenggarakan sekolah
melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama, misalnya: shalat dan puasa
merayakan hari besar agama
melaksanakan ibadah tepat waktu
mengakui kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam semesta
menjaga kelestarian alam, tidak merusak tanaman
tidak mengeluh
selalu merasa gembira dalam segala hal
tidak berkecil hati dengan keadaannya
suka memberi atau menolong sesama
selalu berterima kasih bila menerima pertolongan
menerima perbedaan karakteristik sebagai anugerah Tuhan
selalu menerima penugasan dengan sikap terbuka
berterima kasih atas pemberian orang lain
berdoa sebelum dan sesudah belajar
berdoa sebelum dan sesudah makan
mengajak teman berdoa saat memulai kegiatan
mengingatkan teman untuk selalu berdoa
tindakan yang menghargai perbedaan dalam beribadah
menghormati teman yang berbeda agama
berteman tanpa membedakan agama
tidak mengganggu teman yang sedang beribadah
menghormati hari besar keagamaan lain
tidak menjelekkan ajaran agama lain
NDIKATOR

PB (Perlu Bimbingan)

tidak melaksanakan ajaran agama yang dianutnya

menolak ajakan teman untuk melakukan ibadah bersama
tidak ikut serta dengan keagamaan yang diselenggarakan sekolah
meninggalkan ajaran agama, misalnya: shalat dan puasa
tidak menghargai terhadap hari besar agama
meninggalkan kuwajiban beribadah
mengingkari kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam semesta
merusak kelestarian alam, merusak tanaman
mengeluh
mengeluh dalam segala hal
berkecil hati dengan keadaannya
tidak suka memberi atau menolong sesama
tidak pernah berterima kasih bila menerima pertolongan
menolak perbedaan karakteristik sebagai anugerah Tuhan
tidak pernah menerima penugasan dengan sikap terbuka
tidak bersyukur atas pemberian orang lain
belajar tanpa berdoa
makan tanpa berdoa
memulai kegiatan tanpa berdoa
mengajak teman untuk tidak berdoa
tidak menghargai perbedaan dalam beribadah
menjauhi teman yang berbeda agama
memilih dalam berteman
mengganggu teman yang sedang beribadah
tidak menghormati hari besar keagamaan lain
menjelekkan ajaran agama lain
NO SIKAP

1 Jujur

2 Disiplin

3 Tanggung jawab
3 Tanggung jawab

4 Santun

5 Peduli

6 Percaya diri

7 Kerjasama
7 Kerjasama
 Data di kolom berwarna
Menu Utama bisa di ubah

SB (Sangat Baik)

tidak berbohong
tidak mencontek
mengerjakan sendiri tugas yang diberikan pendidik, tanpa menjiplak tugas orang lain
mengerjakan soal penilaian tanpa mencontek
mengatakan dengan sesungguhnya apa yang terjadi atau yang dialaminya dalam kehidupan sehari-hari
mau mengakui kesalahan atau kekeliruan
mengembalikan barang yang dipinjam atau ditemukan
mengemukakan pendapat sesuai dengan apa yang diyakininya, walaupun berbeda dengan pendapat teman
mengemukakan ketidaknyamanan belajar yang dirasakannya di sekolah
membuat laporan kegiatan kelas secara terbuka (transparan)
mengikuti peraturan yang ada di sekolah
tertib dalam melaksanakan tugas
hadir di sekolah tepat waktu
masuk kelas tepat waktu
memakai pakaian seragam lengkap dan rapi
tertib mentaati peraturan sekolah
melaksanakan piket kebersihan kelas
mengumpulkan tugas/pekerjaan rumah tepat waktu
mengerjakan tugas/pekerjaan rumah dengan baik
membagi waktu belajar dan bermain dengan baik
mengambil dan mengembalikan peralatan belajar pada tempatnya
tidak pernah terlambat masuk kelas
menyelesaikan tugas yang diberikan
mengakui kesalahan
melaksanakan tugas yang menjadi kewajibannya di kelas seperti piket kebersihan
melaksanakan peraturan sekolah dengan baik
mengerjakan tugas/pekerjaan rumah sekolah dengan baik
mengumpulkan tugas/pekerjaan rumah tepat waktu
mengakui kesalahan, tidak melemparkan kesalahan kepada teman
berpartisipasi dalam kegiatan sosial di sekolah
menunjukkan prakarsa untuk mengatasi masalah dalam kelompok di kelas/sekolah
membuat laporan setelah selesai melakukan kegiatan
menghormati orang lain dan menghormati cara bicara yang tepat
menghormati pendidik, pegawai sekolah, penjaga kebun, dan orang yang lebih tua
berbicara atau bertutur kata halus tidak kasar
berpakaian rapi dan pantas
dapat mengendalikan emosi dalam menghadapi masalah, tidak marah-marah
mengucapkan salam ketika bertemu pendidik, teman, dan orang-orang di sekolah
menunjukkan wajah ramah, bersahabat, dan tidak cemberut
mengucapkan terima kasih apabila menerima bantuan dalam bentuk jasa atau barang dari orang lain
ingin tahu dan ingin membantu teman yang kesulitan dalam pembelajaran, perhatian kepada orang lain
berpartisipasi dalam kegiatan sosial di sekolah, misal: mengumpulkan sumbangan untuk membantu yang sakit atau k
meminjamkan alat kepada teman yang tidak membawa/memiliki
menolong teman yang mengalami kesulitan
menjaga keasrian, keindahan, dan kebersihan lingkungan sekolah
melerai teman yang berselisih (bertengkar)
menjenguk teman atau pendidik yang sakit
menunjukkan perhatian terhadap kebersihan kelas dan lingkungan sekolah.
berani tampil di depan kelas
berani mengemukakan pendapat
berani mencoba hal baru
mengemukakan pendapat terhadap suatu topik atau masalah
mengajukan diri menjadi ketu kelas atau pengurus kelas lainya
mengajukan diri untuk mengerjakan tugas atau soal di papan tulis
mencoba hal hal baru yang bermanfaat
mengungkapkan kritikan membangun terhadap karya orang lain
memberikan argumen yang kuat untuk mempertahankan pendapat
Terlibat aktif dalam bekerja kelompok
Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
Bersedia membantu orang lain dalam satu kelompok yang mengalami kesulitan
Menghargai hasil kerja anggota kelompok/team work
INDIKATOR

PB (Perlu Bimbingan)

berbohong
mencontek
mencontek tugas yang diberikan pendidik, menjiplak tugas orang lain
mengerjakan soal penilaian dengan mencontek
diam, tidak mau menceritakan apa yang dialaminya dalam kehidupan sehari hari
tidak mengakui kesalahan atau kekeliruan
menghilangkan barang yang dipinjam atau ditemukan
tidak mau menerima pendapat orang lain
menikmati ketidaknyamanan belajar yang dirasakannya di sekolah
membuat laporan kegiatan kelas secara tertutup
tidak menaati peraturan yang ada di sekolah
melanggar tata tertib dalam melaksanakan tugas
telat berangkat ke sekolah
telat masuk kelas
memakai pakaian seragam yang tidak lengkap dan rapi
tidak mentaati peraturan sekolah
menolak melakukan piket kebersihan kelas
tidak mengerjakan tugas/pekerjaan rumah
lupa mengerjakan tugas/pekerjaan rumah
tidak bisa membagi waktu antara belajar dan bermain
mengambil dan mengembalikan peralatan belajar pada tempatnya
terlambat masuk kelas
tidak mengerjakan tugas yang diberikan
tidak mau mengakui kesalahan
tidak mengerjakan tugas yang menjadi kewajibannya di kelas seperti piket kebersihan
melanggar peraturan sekolah
tidak mengerjakan tugas/pekerjaan rumah sekolah dengan baik
tidak mengerjakan tugas/pekerjaan rumah tepat waktu
tidak mengakui kesalahan, melemparkan kesalahan kepada teman
tidak mengikuti kegiatan sosial di sekolah
mengabaikan masalah yang ada di kelas atau sekolah
tidak membuat laporan setelah selesai melakukan kegiatan
tidak menghormati orang lain dan tidak menghormati cara bicara yang tepat
tidak mau menghormati orang yang lebih tua
berbicara kasar
berpakaian kotor dan tidak pantas
tidak dapat mengendalikan emosi dalam menghadapi masalah, marah-marah
acuh ketika bertemu pendidik, teman, dan orang-orang di sekolah
marah dan cemberut
tidak menerima bantuan dalam bentuk jasa atau barang dari orang lain
tidak peduli dan tidak ingin membantu teman yang kesulitan dalam pembelajaran
tidak ikut serta dalam kegiatan sosial di sekolah, misal: mengumpulkan sumbangan untuk membantu yang sakit atau
tidak mau meminjamkan alat kepada teman yang tidak membawa/memiliki
membiarkan teman yang mengalami kesulitan
tidak peduli terhadap keadaan lingkungan sekolah
membiarkan teman yang berselisih (bertengkar)
tidak mau membesuk teman yang sedang sakit
tidak memperhatikan terhadap kebersihan kelas dan lingkungan sekolah.
takut untuk tampil di depan kelas
takut untuk mengemukakan pendapat
takut mencoba hal baru
diam dan tidak memberikan pendapat terhadap suatu topik atau masalah
menolak untuk menjadi ketua kelas atau pengurus kelas lainya
menolak untuk mengerjakan tugas atau soal di papan tulis
melakukan hal hal baru yang tidak bermanfaat
menghina terhadap karya orang lain
tidak mau berusaha untuk mempertahankan pendapat
tidak ikut serta dalam kerja kelompok
tidak melaksanakan tugas sesuai kesepakatan
menolak untuk membantu kelompok lain yang mengalami kesulitan
mencela hasil kerja kelompok
au kemalangan
CATATAN HARIAN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL (KI 1)

Nama Sekolah : SDN SABANG

Kelas : V (Lima)
Semester : Ganjil

Bulan :0
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Catatan Prilaku
Tanggal No.
No Nama Peserta Kode Butir Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

10

11

12

13

14

15

16

17

18
 Catatan Prilaku
Tanggal No.
No Nama Peserta Kode Butir Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43
 Catatan Prilaku
Tanggal No.
No Nama Peserta Kode Butir Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68
 Catatan Prilaku
Tanggal No.
No Nama Peserta Kode Butir Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93
 Catatan Prilaku
Tanggal No.
No Nama Peserta Kode Butir Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118
 Catatan Prilaku
Tanggal No.
No Nama Peserta Kode Butir Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143
 Catatan Prilaku
Tanggal No.
No Nama Peserta Kode Butir Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

144

145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

Mengetahui
Guru Kelas 5

TEGUH WIJAYA, S.Pd.

NIP : 19931218 201903 1 010
CATATAN HARIAN PENILAIAN SIKAP SOSIAL (KI 2)

Nama Sekolah : SDN SABANG

Kelas : V (Lima)
Semester : Ganjil

Bulan :0
Muatan Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Catatan Pendidik
Tanggal No. Kode
No Nama Peserta Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen Butir
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

10

11

12

13

14

15

16

17

18
 Catatan Pendidik
Tanggal No. Kode
No Nama Peserta Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen Butir
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43
 Catatan Pendidik
Tanggal No. Kode
No Nama Peserta Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen Butir
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68
 Catatan Pendidik
Tanggal No. Kode
No Nama Peserta Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen Butir
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93
 Catatan Pendidik
Tanggal No. Kode
No Nama Peserta Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen Butir
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118
 Catatan Pendidik
Tanggal No. Kode
No Nama Peserta Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen Butir
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143
 Catatan Pendidik
Tanggal No. Kode
No Nama Peserta Butir Sikap Tindak Lanjut (Disi Manual)
(bulan/tanggal/tahun) Absen Butir
SB (Sangat Baik) PB (Perlu Bimbingan)

144

145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

Mengetahui
Guru Kelas 5

TEGUH WIJAYA, S.Pd.

NIP : 19931218 201903 1 010
REKAP CATATAN PENGAMATAN SIKAP SPRITUAL KI1

Nama Sekolah : SDN SABANG

Kelas : V (Lima)
Semester : Ganjil
Muatan Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2021/2022

REKAP CATATAN PENGAMATAN

BERDOA SEBELUM DAN
TOLERANSI DALAM
NO NAMA SISWA KETAATAN BERIBADAH BERPRILAKU SYUKUR SESUDAH MELAKUKAN
BERIBADAH
RC RC KEGIATAN RC RC
SB PB SB PB SB PB SB PB
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 REKAP CATATAN PENGAMATAN
BERDOA SEBELUM DAN
TOLERANSI DALAM
NO NAMA SISWA KETAATAN BERIBADAH BERPRILAKU SYUKUR SESUDAH MELAKUKAN
BERIBADAH
RC RC KEGIATAN RC RC
SB PB SB PB SB PB SB PB
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

37 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

41 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

45 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui
Guru Kelas 5

TEGUH WIJAYA, S.Pd.

NIP : 19931218 201903 1 010
REKAP CATATAN PENGAMATAN SIKAP SOSIAL KI2

Nama Sekolah : SDN SABANG

Kelas : V (Lima)
Semester : Ganjil
Muatan Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2021/2022

REKAP CATATAN PENGAMATAN

TANGGUNG
NO NAMA SISWA JUJUR DISIPLIN SANTUN PEDULI PERCAYA DIRI KERJASAMA
RC RC JAWAB RC RC RC RC RC
SB PB SB PB SB PB SB PB PB SB PB SB PB SB
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 REKAP CATATAN PENGAMATAN
TANGGUNG
NO NAMA SISWA JUJUR DISIPLIN SANTUN PEDULI PERCAYA DIRI KERJASAMA
RC RC JAWAB RC RC RC RC RC
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

37 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

41 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

45 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui

Guru Kelas 5

TEGUH WIJAYA, S.Pd.

NIP : 19931218 201903 1 010

HASIL KESIMPULAN SIKAP SPIRITUAL ( KI 1 )

Nama Sekolah : SDN SABANG

Kelas : V (Lima)
Nilai catatan harian hanya sebagai salah
Semester : Ganjil
Muatan Pelajaran : PPKn
satu unsur pengambilan keputusan bersama,
Tahun Pelajaran : 2021/2022 hasil recomendasi guru bersama adalah
nilai akhir.
Hasil Nilai Pengamatan Akhir Sikap Spritual

No. Nama Siswa Berdoa sebelum dan

Toleransi dalam
Ketaatan beribadah Berperilaku syukur sesudah melakukan
beribadah
kegiatan

1 0 3 3 3 3
2 0 3 3 3 3
3 0 3 3 3 3
4 0 3 3 3 3
5 0 3 3 3 3
6 0 3 3 3 3
7 0 3 3 3 3
8 0 3 3 3 3
9 0 3 3 3 3
10 0 3 3 3 3
11 0 3 3 3 3
12 0 3 3 3 3
13 0 3 3 3 3
14 0 3 3 3 3
15 0 3 3 3 3
16 0 3 3 3 3
17 0 3 3 3 3
18 0 3 3 3 3
19 0 3 3 3 3
20 0 3 3 3 3
21 0 3 3 3 3
22 0 3 3 3 3
23 0 3 3 3 3
24 0 3 3 3 3
25 0 3 3 3 3
26 0 3 3 3 3
27 0 3 3 3 3
28 0 3 3 3 3
29 0 3 3 3 3
30 0 3 3 3 3
31 0 3 3 3 3
32 0 3 3 3 3
33 0 3 3 3 3
34 0 3 3 3 3
35 0 3 3 3 3
36 0 3 3 3 3
37 0 3 3 3 3
38 0 3 3 3 3
39 0 3 3 3 3
40 0 3 3 3 3
41 0 3 3 3 3
42 0 3 3 3 3
43 0 3 3 3 3
44 0 3 3 3 3
45 0 3 3 3 3

Mengetahui
Guru Kelas 5

TEGUH WIJAYA, S.Pd.

NIP : 19931218 201903 1 010
HASIL KESIMPULAN SIKAP SOSIAL ( KI 2 )

Nama Sekolah : SDN SABANG

Kelas : V (Lima)
Nilai catatan harian hanya sebagai salah satu unsur
Semester : Ganjil
Muatan Pelajaran : PPKn
pengambilan keputusan bersama, hasil
Tahun Pelajaran : 2021/2022 recomendasi guru bersama adalah nilai akhir.

Hasil Nilai Pengamatan Akhir Sikap Sosial

No. Nama Siswa

Tanggung
Jujur Disiplin Santun Peduli Percaya diri Kerjasama
jawab

1 0 3 3 3 3 3 3 3
2 0 3 3 3 3 3 3 3
3 0 3 3 3 3 3 3 3
4 0 3 3 3 3 3 3 3
5 0 3 3 3 3 3 3 3
6 0 3 3 3 3 3 3 3
7 0 3 3 3 3 3 3 3
8 0 3 3 3 3 3 3 3
9 0 3 3 3 3 3 3 3
10 0 3 3 3 3 3 3 3
11 0 3 3 3 3 3 3 3
12 0 3 3 3 3 3 3 3
13 0 3 3 3 3 3 3 3
14 0 3 3 3 3 3 3 3
15 0 3 3 3 3 3 3 3
16 0 3 3 3 3 3 3 3
17 0 3 3 3 3 3 3 3
18 0 3 3 3 3 3 3 3
19 0 3 3 3 3 3 3 3
20 0 3 3 3 3 3 3 3
21 0 3 3 3 3 3 3 3
22 0 3 3 3 3 3 3 3
23 0 3 3 3 3 3 3 3
24 0 3 3 3 3 3 3 3
25 0 3 3 3 3 3 3 3
26 0 3 3 3 3 3 3 3
27 0 3 3 3 3 3 3 3
28 0 3 3 3 3 3 3 3
29 0 3 3 3 3 3 3 3
30 0 3 3 3 3 3 3 3
31 0 3 3 3 3 3 3 3
32 0 3 3 3 3 3 3 3
33 0 3 3 3 3 3 3 3
34 0 3 3 3 3 3 3 3
35 0 3 3 3 3 3 3 3
36 0 3 3 3 3 3 3 3
37 0 3 3 3 3 3 3 3
38 0 3 3 3 3 3 3 3
39 0 3 3 3 3 3 3 3
40 0 3 3 3 3 3 3 3
41 0 3 3 3 3 3 3 3
42 0 3 3 3 3 3 3 3
43 0 3 3 3 3 3 3 3
44 0 3 3 3 3 3 3 3
45 0 3 3 3 3 3 3 3

Mengetahui
Guru Kelas 5

TEGUH WIJAYA, S.Pd.

NIP : 19931218 201903 1 010