KKM Variabel KI KD Data Sekolah dan Guru Biodata Siswa

Petunjuk
APLIKASI PENILAIAN HARIAN
PENGISIAN NILAI TEMA 1
Penilaian Harian KI3 (Diriku)
Pengetahuan
KELAS 1 SEMESTER 1
Penilaian Harian KI4 Edisi Revisi 2018
Praktik

Penilaian Harian KI4

Produk
PANDUAN CARA PENGGUNAAN
APLIKASI PENILAIAN HARIAN KURIKULUM 2013

Menu Utama
Langkah-langkah Penggunaan Aplikasi Rapor K13

1 KKM KKM

* Dari menu utama, klik tombol KKM

* Isilah Kolom KKM Satuan Pendidikan dan KKM Per muatan Pelajaran yang Berwarna Hijau sesuai
ketentuan sekolah atau standar Nasional
* Setiap Kembali ke Menu utama klik Menu Utama

2 Mengubah KI KD Variable KI KD

* Dari menu utama, klik tombol Variable KI KD

* Setiap Kembali ke Menu utama klik Menu Utama

3 Mengisi Data Guru dan Sekolah Data Guru dan Sekolah

* Dari menu utama, klik tombol Data sekolah dan Guru

* Untuk memasukkan data sekolah dan guru sesuai kolom

4 Mengisi Biodata Siswa Biodata Siswa

*
Dari menu utama, klik tombol Biodata
*
Untuk memasukkan data siswa, seperti nama, dan nomor induk

5 Penilaian Harian KI-3 Pengetahuan Penilaian Harian KI-3 Pengetahuan

* Dari menu utama, klik tombol Peniliaian Harian KI 3 PENGETAHUAN

-
Masukkan Nilai Harian sesuai dengan KD Per Pelajaran dengan memasukan nilai range antara 1-100.
*
Untuk memonitoring dan mencetak hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 3

6 Penilaian Harian KI-4 Keterampilan Praktik Penilaian Harian KI-4 Keterampilan Praktik

* Dari menu utama, klik tombol Peniliaian Harian KI-4 Praktik

-
Masukkan Nilai Harian sesuai dengan KD Per Pelajaran dengan memasukan nilai range antara 1-100.
* Untuk memonitoring dan mencetak hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 4
Praktik

7 Penilaian Harian KI-4 Keterampilan Proyek Penilaian Harian KI-3 Pengetahuan Proyek

* Dari menu utama, klik tombol Peniliaian Harian KI-4 Proyek

 -
Masukkan Nilai Harian sesuai dengan KD Per Pelajaran dengan memasukan nilai range antara 1-100.
* Untuk memonitoring dan mencetak hasil proses nilai yang telah dimasukkan klik menu rekap KI 4
Proyek

8 KELAS PARALEL ATAU LEBIH DARI 40 SISWA

*
Sekolah cukup membeli satu aplikasi, copy file aplikasi penialaian ke folder dengan nama lain misal 1b
* Jika dalam satu komputer maka rename folder aplikasi tersebut
- misal siswa jumlahnya 45 maka bisa dibagi 2 atau 1a=25 dan 1b 20 aatau 1a=40 dan 1b=5
KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Nama Sekolah : 0 Menu Utama

Kelas : I (Satu)
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

KKM Satuan Pendidikan : 65

NO MUATAN PELAJARAN TEMATIK KKM MUATAN PELAJARAN KKM MINIMAL SEKOLAH

1 PPKn 80 65

2 Bahasa Indonesia 65 65

3 Matematika 71 65

4 SBdP 65 65

5 PJOK 65 65

Guru Kelas 1

NIP:
 Menu Utama

PARAMETER KI 3 dan 4 BESERTA BUNYI KD

ASPEK YANG DINILAI - K3

1 PPKn 3.2
1 PPKn 3.3
2 Bhs. Indonesia 3.1
2 Bhs. Indonesia 3.2
2 Bhs. Indonesia 3.3
2 Bhs. Indonesia 3.4
2 Bhs. Indonesia 3.5
2 Bhs. Indonesia 3.9
2 Bhs. Indonesia 3.11
3 Matematika 3.1
3 Matematika 3.2
3 Matematika 3.3
3 Matematika 3.4
4 SBdP 3.1
4 SBdP 3.2
4 SBdP 3.3
4 SBdP 3.4
5 PJOK 3.1
5 PJOK 3.4
5 PJOK 3.8

ASPEK YANG DINILAI - K4

1 PPKn 4.2
1 PPKn 4.3
2 Bhs. Indonesia 4.1
2 Bhs. Indonesia 4.2
2 Bhs. Indonesia 4.3
2 Bhs. Indonesia 4.4
2 Bhs. Indonesia 4.5
2 Bhs. Indonesia 4.9
2 Bhs. Indonesia 4.11
3 Matematika 4.1
3 Matematika 4.2
3 Matematika 4.3
3 Matematika 4.4
4 SBDP 4.1
4 SBDP 4.2
4 SBDP 4.3
4 SBDP 4.4
5 PJOK 4.1
5 PJOK 4.4
5 PJOK 4.8
enu Utama

BUNYI KD

Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah

Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antar
Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, c
Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa d
Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks
Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, tu
Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalny
Mencermati puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada o
Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpula
Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggu
Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda- ben
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilanga
Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Mengenal elemen musik melalui lagu
Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari
Mengenal bahan alam dalam berkarya
Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubun
Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur
Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain

Menceritakan kegiatan sesuai aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di rumah
Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara
Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, ca
Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca inde
Mengemukakan penjelasan tentang cara memelihara kesehatan dengan pelafalan kosakata Bah
Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri, keluarga, dan orang-o
Melisankan puisi anak atau syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepa
Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kump
Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kum
Mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar a
Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengu
Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Menirukan elemen musik melalui lagu
Memeragakan gerak anggota tubuh melalui tari
Membuat karya dari bahan alam
Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterh
Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta
Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang la
a yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar
r secara lisan
yang terang) dengan benar
erakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, mem
menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lin
bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar
DATA GURU DAN SEKOLAH

PARAMETER SEKOLAH, KELAS DAN SEMESTER

Nama Sekolah :
Alamat Sekolah :
NPSN :
No Telephon :
Desa/Kelurahan :
Kecamatan :
Kode Pos :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Website :
E-mail :

Nama Guru :
NIP :
Nama Kepala Sekolah :
NIP :
Kelas :
Semester :
Tahun Pelajaran :
Tempat, Tanggal Rapor :

* Isilah kolom yang berwarna hijau

 Menu Utama

PARAMETER SEKOLAH, KELAS DAN SEMESTER

I (Satu)
I (Satu)
2019/2020

warna hijau
BIODATA DAN KEHADIRAN
Menu Utama
Kelas : I (Satu)
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

No Nama Siswa NIS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI 3) HARIAN
Tema : 1 (Diriku)
Menu Utama Rekap KI3
Kelas : I (Satu)
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 3.2 3.3 3.9 3.1 3.2 3.2 3.1 3.2 3.1 3.3 3.4 3.1 3.2 3.3 3.8
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

*Keterangan tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandingan

waktu proses pembelajaran, karena kurikulum yang di pakai
menggunakan model tematik
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI 3) HARIAN
Tema : 1 (Diriku)
Kelas : I (Satu)
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

SUBTEMA 3 SUBTEMA 4
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 3.2 3.2 3.3 3.4 3.5 3.3 3.1 3.4 3.8 3.3 3.3 3.11 3.4 3.4 3.4
1 0 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

*Keterangan tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandingan 0

waktu proses pembelajaran, karena kurikulum yang di pakai Guru Kelas 1
menggunakan model tematik
 SUBTEMA 3 SUBTEMA 4
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 3.2 3.2 3.3 3.4 3.5 3.3 3.1 3.4 3.8 3.3 3.3 3.11 3.4 3.4 3.4
1 0 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
*Keterangan
43 tema di0 bagian judul tabel hanya sebagai perbandingan
waktu proses
44 pembelajaran,
0 karena kurikulum yang di pakai
menggunakan model
0 tematik
45

0
NIP :
DAFTAR NILAI KETRAMPILAN (KI 4) PRAKTIK
Tema : 1 (Diriku)
Kelas : I (Satu) Menu Utama Rekap KI4 Praktik
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 4.2 4.3 4.9 4.1 4.2 4.2 4.1 4.2 4.1 4.3 4.4 4.1 4.2 4.3 4.8
1 0 23 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

*Keterangan tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandingan

waktu proses pembelajaran, karena kurikulum yang di pakai
menggunakan model tematik
DAFTAR NILAI KETRAMPILAN (KI 4) PRAKTIK
Tema : 1 (Diriku)
Kelas : I (Satu)
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

SUBTEMA 3 SUBTEMA 4
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 4.2 4.2 4.3 4.4 4.5 4.3 4.1 4.4 4.8 4.3 4.3 4.11 4.4 4.4 4.4
1 0 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

*Keterangan tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandingan 0

waktu proses pembelajaran, karena kurikulum yang di pakai Guru Kelas 1
menggunakan model tematik
 SUBTEMA 3 SUBTEMA 4
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 4.2 4.2 4.3 4.4 4.5 4.3 4.1 4.4 4.8 4.3 4.3 4.11 4.4 4.4 4.4
1 0 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

0
NIP :
DAFTAR NILAI KETRAMPILAN (KI 4) PRODUK
Tema : 1 (Diriku)
Kelas : I (Satu) Menu Utama Rekap KI4 Produk
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 4.2 4.3 4.9 4.1 4.2 4.2 4.1 4.2 4.1 4.3 4.4 4.1 4.2 4.3 4.8
1 0 24 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

*Keterangan tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandingan

waktu proses pembelajaran, karena kurikulum yang di pakai
menggunakan model tematik
DAFTAR NILAI KETRAMPILAN (KI 4) PRODUK
Tema : 1 (Diriku)
Kelas : I (Satu)
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

SUBTEMA 3 SUBTEMA 4
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 4.2 4.2 4.3 4.4 4.5 4.3 4.1 4.4 4.8 4.3 4.3 4.11 4.4 4.4 4.4
1 0 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

*Keterangan tema di bagian judul tabel hanya sebagai perbandingan 0

waktu proses pembelajaran, karena kurikulum yang di pakai Guru Kelas 1
menggunakan model tematik
 SUBTEMA 3 SUBTEMA 4
Nama Siswa
No PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK PPKn BHS INDONESIA MATEMATIKA SBdP PJOK
KD 4.2 4.2 4.3 4.4 4.5 4.3 4.1 4.4 4.8 4.3 4.3 4.11 4.4 4.4 4.4
1 0 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0

0
NIP :
Rekap Nilai Harian Pengetahuan KI 3
NO. PRESENSI
Menu Utama Nilai Harian KI3
Nama : 6
Kelas : I (Satu)
Tema : 1 (Diriku)

Nilai Penilaian Harian

No Muatan Pelajaran KD Tema 1 KKM Muatan KKM NILAI AKHIR TEMA
REMIDIAL
1 2 3 4 RATA-RATA Pelajaran MINIMAL 1
3.2 0 0
80 65
1 PPKn 3.3 0 0
0
3.1 0 0
3.2 0 0
3.3 0 0
3.4 0 65 65 0
2 Bhs. Indonesia
3.5 0 0
3.9 0 0
3.11 0 0
0
3.1 0 0
3.2 0 0
71 65
3 Matematika 3.3 0 0
3.4 0 0
0
3.1 0 0
3.2 0 0
65 65
4 SBdP 3.3 0 0
3.4 0 0
0
3.1 0 0
3.4 0 65 65 0
5 PJOK 3.8 0 0
0

* Nilai Akhir Tema karena remidial adalah maksimal KKM muatan pelajaran tersebut (meskipun hasil remidial melebihi KKM). 0
* Dalam proses pembelajaran k13 pada prinsipnya semua siswa harus tuntas, untuk itu bagi yang belum tuntas wajib remidial Guru Kelas 1
* Hasil remidial tuntas jika nilai remidial si

0
Rekap Nilai Harian Pengetahuan KI 3
NO. PRESENSI
Menu Utama Nilai Harian KI3
Nama : 6
Kelas : I (Satu)
Tema : 1 (Diriku)

Nilai Penilaian Harian

No Muatan Pelajaran KD Tema 1 KKM Muatan KKM NILAI AKHIR TEMA
REMIDIAL
1 2 3 4 RATA-RATA Pelajaran MINIMAL 1
NIP :
Rekap Nilai Harian Keterampilan KI 4 Praktik
NO. PRESENSI
Menu Utama Nilai Harian KI4 Praktik
Nama : 6
Kelas : I (Satu)
Tema : 1 (Diriku)

Nilai Penilaian Harian

No Muatan Pelajaran KD Tema 1 KKM Muatan KKM NILAI AKHIR TEMA
REMIDIAL
1 2 3 4 RATA-RATA Pelajaran MINIMAL 1
4.2 0 0
80 65
1 PPKn 4.3 0 0
0
4.1 0 0
4.2 0 0
4.3 0 0
4.4 0 65 65 0
2 Bhs. Indonesia
4.5 0 0
4.9 0 0
4.11 0 0
0
4.1 0 0
4.2 0 0
71 65
3 Matematika 4.3 0 0
4.4 0 0
0
4.1 0 0
4.2 0 0
65 65
4 SBdP 4.3 0 0
4.4 0 0
0
4.1 0 0
4.4 0 65 65 0
5 PJOK 4.8 0 0
0

* Nilai Akhir Tema karena remidial adalah maksimal KKM muatan pelajaran tersebut (meskipun hasil remidial melebihi KKM). 0
* Dalam proses pembelajaran k13 pada prinsipnya semua siswa harus tuntas, untuk itu bagi yang belum tuntas wajib remidial Guru Kelas 1
* Hasil remidial tuntas jika nilai remidial si

0
Rekap Nilai Harian Keterampilan KI 4 Praktik
NO. PRESENSI
Menu Utama Nilai Harian KI4 Praktik
Nama : 6
Kelas : I (Satu)
Tema : 1 (Diriku)

Nilai Penilaian Harian

No Muatan Pelajaran KD Tema 1 KKM Muatan KKM NILAI AKHIR TEMA
REMIDIAL
1 2 3 4 RATA-RATA Pelajaran MINIMAL 1
NIP :
Rekap Nilai Harian Keterampilan KI 4 Produk
NO. PRESENSI
Menu Utama Nilai Harian KI4 Produk
Nama : 6
Kelas : I (Satu)
Tema : 1 (Diriku)

Nilai Penilaian Harian

No Muatan Pelajaran KD Tema 1 KKM Muatan KKM NILAI AKHIR TEMA
REMIDIAL
1 2 3 4 RATA-RATA Pelajaran MINIMAL 1
4.2 0 0
80 65
1 PPKn 4.3 0 0
0
4.1 0 0
4.2 0 0
4.3 0 0
4.4 0 65 65 0
2 Bhs. Indonesia
4.5 0 0
4.9 0 0
4.11 0 0
0
4.1 0 0
4.2 0 0
71 65
3 Matematika 4.3 0 0
4.4 0 0
0
4.1 0 0
4.2 0 0
65 65
4 SBdP 4.3 0 0
4.4 0 0
0
4.1 0 0
4.4 0 65 65 0
5 PJOK 4.8 0 0
0

* Nilai Akhir Tema karena remidial adalah maksimal KKM muatan pelajaran tersebut (meskipun hasil remidial melebihi KKM). 0
* Dalam proses pembelajaran k13 pada prinsipnya semua siswa harus tuntas, untuk itu bagi yang belum tuntas wajib remidial Guru Kelas 1
* Hasil remidial tuntas jika nilai remidial si

0
Rekap Nilai Harian Keterampilan KI 4 Produk
NO. PRESENSI
Menu Utama Nilai Harian KI4 Produk
Nama : 6
Kelas : I (Satu)
Tema : 1 (Diriku)

Nilai Penilaian Harian

No Muatan Pelajaran KD Tema 1 KKM Muatan KKM NILAI AKHIR TEMA
REMIDIAL
1 2 3 4 RATA-RATA Pelajaran MINIMAL 1
NIP :