LAPORAN PELAKSANAAN

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP (PTS)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NAMA GURU : SILVIA MAULIDA, S.Pd

ASAL SEKOLAH : SD NEGERI 1 WAY HARONG
KELAS : V (LIMA)

Petunjuk :
1. Isilah format laporan ini, cermati maksud dari setiap aspek dalam formatnya
2. Lampirkan dokumen perencanaan penilaian (Kisi-kisi, naskah soal, dan pedoman penilaian)
3. Lampirkan dokumen hasil penilaian (daftar nilai dan data rentang nilai)

A. Perencanaan
1. Bentuk Penilaian Akhir Semester (PAS)
a. Tes Tulis PG
b. Tes Uraian

2. Mata Pelajaran dan KKM :

No. Kompetensi Dasar KKM

1. BAHASA INDONESIA 70
2. PKN 72
3. IPA 70
4. MATEMATIKA 68
5. SBDP 70
6. IPS 70
7. BAHASA LAMPUNG 68
8. BAHASA INGGRIS 64

3. Kompetensi Dasar yang diujikan :

BAHASA INDONESIA

No. Kompetensi Dasar

1. 4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.
2. 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau
elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual.
3. 4.5 Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta kosakata baku dan kalimat efektif
4. 4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita yang terdapat
pada teks fiksi
5. 4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) dengan kalimat
 efektif dan memperhati- kan penggunaan ejaan
PKN

No. Kompetensi Dasar

1. 4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
2. 4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya masyarakat
3. 4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan

IPA

No. Kompetensi Dasar

1. 4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
2. 4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda
3. 4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi dari berbagai sumber
4. 4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan komponen penyusunnya dalam
kehidupan sehari-hari.

MATEMATIKA

No. Kompetensi Dasar

1. 4.5 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan menggunakan
satuan volume (seperti kubus satuan) melibatkan pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
2. 4.6 Memuat jariang-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok)
3. 4.7 Menganalisa data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta cara
pengumpulannya.
4. 4.8 Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar.

SBDP

No. Kompetensi Dasar

1. 4.1 membuat gambar cerita
2. 4.2 menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
3. 4.3 mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi dearah
4. 4.4 membuat karya seni rupa daerah

IPS

No. Kompetensi Dasar

1. 4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia.
2. 4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
 ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
3. 4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

BAHASA LAMPUNG

No. Kompetensi Dasar

1.
2.
3.
4.
5.

BAHASA INGGRIS

No. Kompetensi Dasar

1. 4.1 Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang
melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
2. 4.2 Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat
dan berterima

B. Pelaksanaan

No. Mata Pelajaran Hari/Tanggal Kelas Jam ke- Jumlah Jumlah

Siswa siswa yang
yang ikut tidak ikut
1. BAHASA Senin, 28 Maret 2022 V 2 22 -
INDONESIA
2. PKN Selasa, 29 Maret 2022 V 1 22 -
3. IPA Selasa, 29 Maret 2022 V 2 22 -
4. MATEMATIKA Rabu, 30 Maret 2022 V 1 22 -
5. SBDP Rabu, 30 Maret 2022 V 2 22 -
6. IPS Kamis, 31 Maret 2022 V 1 22 -
7. BAHASA Jum’at, 01 April 2022 V 1 22 -
LAMPUNG
8. BAHASA Sabtu, 02 April 2022 V 1 22 -
INGGRIS
C. Hasil Penelitian

Mata Pelajaran
Rentang B. B.
B.
Nilai Indon PKN IPA MTK SBDP IPS Lamp Total
Inggris
esia ung
> 85 -100 2 - 1 1 1 - - - 5

< 70 - 85 20 22 21 21 21 22 22 22 171

> 55 - 70 - - - - - - - - -

< 55 - - - - - - - - -

Nilai
85 80 83 87 85 83 83 80 666
Tertinggi
Nilai
70 70 70 70 70 70 70 70 560
Terendah
Rata –
76 75 75 74 75 74 73 72 594
Rata
 LAPORAN PELAKSANAAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP (PAS)
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NAMA GURU : SILVIA MAULIDA, S.Pd

ASAL SEKOLAH : SD NEGERI 1 WAY HARONG
KELAS : V (LIMA)

Petunjuk :
1. Isilah format laporan ini, cermati maksud dari setiap aspek dalam formatnya.
2. Lampirkan dokumen perencanaan penilaian (Kisi-kisi, naskah soal, dan pedoman penilaian)
3. Lampirkan dokumen hasil penilaian (daftar nilai dan data rentang nilai)

A. Perencanaan
1. Bentuk Penilaian Akhir Semester (PAS)
a. Tes Tulis PG
b. Tes Uraian

2. Mata Pelajaran dan KKM :

No. Kompetensi Dasar KKM

1. BAHASA INDONESIA 70
2. PKN 72
3. IPA 70
4. MATEMATIKA 68
5. SBDP 70
6. IPS 70
7. BAHASA LAMPUNG 68
8. BAHASA INGGRIS 64

3. Kompetensi Dasar yang ujikan :

BAHASA INDONESIA

No. Kompetensi Dasar

1. 4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.
2. 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau
 elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual.
3. 4.5 Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta kosakata baku dan kalimat efektif
4. 4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita yang terdapat
pada teks fiksi
5. 4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) dengan kalimat
efektif dan memperhati- kan penggunaan ejaan
PKN

No. Kompetensi Dasar

1. 4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
2. 4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya masyarakat
3. 4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan

IPA

No. Kompetensi Dasar

1. 4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
2. 4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda
3. 4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi dari berbagai sumber
4. 4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan komponen penyusunnya dalam
kehidupan sehari-hari.

MATEMATIKA

No. Kompetensi Dasar

1. 4.5 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan menggunakan
satuan volume (seperti kubus satuan) melibatkan pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
2. 4.6 Memuat jariang-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok)
3. 4.7 Menganalisa data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta cara
pengumpulannya.
4. 4.8 Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar.

SBDP

No. Kompetensi Dasar

1. 4.1 membuat gambar cerita
2. 4.2 menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
3. 4.3 mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi dearah
4. 4.4 membuat karya seni rupa daerah
 IPS

No. Kompetensi Dasar

1. 4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia.
2. 4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
3. 4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

BAHASA LAMPUNG

No. Kompetensi Dasar

1.
2.
3.
4.
5.

BAHASA INGGRIS

No. Kompetensi Dasar

1. 4.1 Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang
melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
2. 4.2 Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat
dan berterima

B. Pelaksanaan

No. Mata Pelajaran Hari/Tanggal Kelas Jam ke- Jumlah Jumlah

Siswa siswa yang
yang ikut tidak ikut
1. BAHASA Senin, 30 Mei 2022 V 1 22 -
INDONESIA
2. IPA Selasa, 31 Mei 2022 V 1 22 -
3. PKN Selasa, 31 Mei 2022 V 2 22 -
4. MATEMATIKA Kamis, 02 Juni 2022 V 1 22 -
5. SBDP Kamis, 02 Juni 2022 V 2 22 -
6. IPS Jum’at, 03 Juni 2022 V 1 22 -
7. BAHASA Sabtu, 04 Juni 2022 V 1 22 -
LAMPUNG
8. BAHASA Sabtu, 04 Juni 2022 V 2 22 -
INGGRIS
C. Hasil Penelitian

Mata Pelajaran
Rentang B. B.
B.
Nilai Indon PKN IPA MTK SBDP IPS Lamp Total
Inggris
esia ung
> 85 -100 - - - 1 1 1 - - 3

< 70 - 85 22 22 22 21 21 21 22 22 152

> 55 - 70 - - - - - - - - -

< 55 - - - - - - - - -

Nilai
83 83 80 87 90 85 80 80 668
Tertinggi
Nilai
70 70 70 70 70 70 70 70 560
Terendah
Rata –
76 75 75 76 76 76 74 73 601
Rata