1.

Rantai makanan adalah hubungan nutrisi yang tersimpan dalam tanah

makan dan dimakan dalam suatu disebut …
ekosistem sebagai upaya untuk A. Predator C. Dekomposer
mendapatkan.....… B. Produsen D. Konsumen
A. Gaya C. Gerak 7. Dperhatikan gambar rantai makanan
B. Usaha D. Energi berikut!
2. Perhatikan pengelompokkan hewan
berikut!
1) Karnivora 3) Omnivora
2) Herbivora 4) Kanibal
Pada sebuah rantai makanan terdapat
konsumen tingkat 1. Hewan yang
termasuk konsumen tingkat 1
ditunjukkan oleh nomor … Makhluk hidup yang berperan sebagai
A. 1 dan 2 C. 3 dan 4 puncak rantai makanan yaitu …
B. 2 dan 3 D. 1 dan 4 A. Jangkrik C. Jamur
3. Perhatikan rantai makanan di bawah ini! B. Ular D. Elang
8. Makhluk hidup yang memakan makhluk
Bunga → Kupu-kupu → Katak → ular
hidup lainnya disebut ....
Berikut pernyataan yang benar tentang A. Produsen
rantai makanan di atas yaitu … B. Konsumen
A. Bunga dapat berfotosintesis C. Dekomposer
B. Katak mendapat energi dari ular D. Humus
C. Ular berperan sebagai pengurai 9. Perhatikan rantai makanan berikut!
D. Kupu-kupu merupakan puncak
Padi → siput → katak → ular
rantai makanan
4. Makhluk hidup yang dapat Skema di atas menunjukkan rantai
memproduksi makanannya sendiri makanan di …
disebut . . . A. Kebun C. Sungai
A. Produsen B. Sawah D. Kolam
B. Konsumen tingkat 1
C. Konsumen tingkat 2 Perhatikan gambar berikut untuk
D. Pengurai menjawab soal no 10-11
5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hewan yang tepat untuk mengisi rantai

makanan di atas yaitu …
A. Rusa C. Jerapah
B. Katak D. Singa
6. Makhluk hidup yang bertugas 10. Banyaknya rantai makanan pada gambar
menguraikan senyawa organik (bangkai, di atas yaitu …
daun busuk, dan sebagainya) menjadi
 A. 1 C. 3 15. Makhluk hidup yang memperoleh energi
B. 2 D. 4 dari cahaya matahari dalam jaring-jaring
11. Hewan yang berperan sebagai makanan yaitu ....
konsumen tingkat 1 pada jaring-jaring A. Produsen
makanan di atas … B. Konsumen tingkat 1
A. Tikus dan rusa C. Konsumen tingkat 2
B. Tikus dan musang D. Pengurai
C. Rusa dan elang 16. Perhatikan gambar di bawah ini!
D. Rusa dan singa

Perhatikan gambar berikut untuk

menjawab soal no 12-13

Pada piramida makanan di atas,

makhluk hidup yang menerima paling
sedikit energi ditunjukkan oleh nomor
…
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
17. Komponen rantai makanan berikut yang
12. Hewan yang berperan sebagai tidak terdapat pada piramida makanan
konsumen tingkat 2 sekaligus konsumen yaitu ....
tingkat 3 yaitu … A. Produsen
A. Ular C. Burung hantu B. Konsumen tingkat 1
B. Serigala D. Kelinci C. Konsumen tingkat 2
13. Pada rantai makanan di atas, elang D. Dekomposer
berperan sebagai … 18. Perhatikan tabel berikut!
A. Konsumen tingkat 1 dan 2 No Pernyataan
B. Konsumen tingkat 2 dan 3 Makhluk hidup menggunakan
C. Produsen dan konsumen tingkat 2 1.
60% energi untuk beraktivitas
D. Pengurai dan konsumen tingkat 3 Makhluk hidup menggunakan
14. Perhatikan makhluk hidup berikut! 2.
90% energi untuk beraktivitas
1) Tanaman pisang Makhluk hidup menyimpan 10%
2) Ayam 3.
energi di dalam tubuh
3) Singa Makhluk hidup menyimpan 40%
4) fitoplankton 4.
energi di dalam tubuh
Makhluk hidup yang memperoleh energi Produsen mempunyai paling
dengan cara memakan makhluk hidup 5.
banyak energi
lain yaitu …
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3 Pernyataan di atas yang benar terkait
B. 1 dan 4 D. 3 dan 4 transfer energi dalam jaring-jaring
makanan yaitu …
 A. 1, 2, dan 5 C. 2, 3, dan 5 22. Makhluk hidup mendapatkan energi dari
B. 1, 2, dan 3 D. 2, 4, dan 5 makanan. Sebagian besar energi ini
19. Perhatikan gambar berikut! digunakan untuk …
A. Tidur
B. Bergerak
C. Disimpan
D. Diberikan kepada hewan lain
23. Perhatikan makhluk hidup berikut!
1) Herbivora
2) Karnivora
3) Omnivora
Pernyataan berikut yang tepat sesuai 4) Predator
dengan piramida makanan di atas yaitu Populasi makhluk hidup yang paling
.... banyak pada ekosistem laut ditunjukkan
A. Energi pada kelinci lebih sedikit oleh nomor …
dari ular A. 1 C. 3
B. Energi pada kelinci lebih sedikit B. 2 D. 4
dari tanaman 24. Pada jaring-jaring makanan, transfer
C. Energi pada elang lebih banyak dari energi semakin sedikit karena....
ular A. Digunakan oleh makhluk hidup
D. Energi pada elang lebih banyak dari B. Tersimpan terlalu lama
tanaman C. Makhluk hidup semakin banyak
20. Perhatikan gambar berikut! D. Kurangnya cahaya matahari
25. Proses makan dan dimakan dapat
mengendalikan populasi makhluk hidup
agar tetap seimbang. Hewan herbivora
akan mengontrol perkembangan
populasi …
Siswa kelas 5 melaksanakan percobaan A. Tanaman
agar lebih mudah memahami transfer B. Hewan karnivora
energi pada jaring-jaring makanan. C. Hewan herbivora
Berdasarkan gambar di atas, banyaknya D. Hewan predator
batu pada toples yang berlabelkan 26. Suatu organisme yang pertumbuhannya
konsumen 1 yaitu … menjadi tidak terkendali akan
A. 10 C. 14 menyebabkan …
B. 12 D. 15 A. Keseimbangan ekosistem
21. Energi yang diambil dari tumbuhan oleh B. Ketidakseimbangan ekosistem
hewan, ternyata akan tersalurkan C. Hewan memiliki banyak makanan
kembali ke tumbuhan melalui ..... D. Tumbuhan kekurangan air
A. Buah yang dihasilkan 27. Perhatikan gambar di bawah ini!
B. Hewan yang melintas
C. Nutrisi dalam tanah
D. Air dalam tanah
 Apabila populasi tikus berkurang, maka
akan menyebabkan populasi …
A. Belalang bertambah
B. Ular meningkat
C. Tanaman bertambah
D. Elang meningkat
28. Perhatikan rantai makanan berikut!
Sayur → siput → katak → ular
Permintaan ekspor katak sawah untuk
dijadikan makanan semakin banyak
sehingga banyak terjadi perburuan katak
sawah. Akibat dari peristiwa tersebut
yaitu ....
A. Populasi siput berkurang
B. Populasi sayur berkurang
C. Populasi ular bertambah
D. Populasi cacing bertambah
29. Perhatikan gambar di bawah ini!
Populasi belalang pada jaring-jaring
makanan di atas akan meningkat apabila
… jaring-jaring
A. Populasi jagung menurun
B. Populasi tikus meningkat
C. Populasi ular meningkat
D. Populasi katak menurun
30. Organisme yang paling banyak
memutuskan rantai makanan apabila
populasinya menurun yaitu…
A. Produsen
B. Konsumen tersier
C. Konsumen primer
D. Konsumen sekunder
31. Menanam kembali tanaman dapat
menjaga agar ekosistem tetap stabil
karena dapat …
A. Mengurangi makanan hewan
herbivora
B. Meningkatkan populasi decomposer
C. Meningkatkan populasi produsen
D. Mengurangi makanan hewan
karnivora
32. Manusia memiliki peranan penting
dalam menjaga keseimbangan
ekosistem. Berikut ini salah satu
tindakan nyatanya yaitu...
A. Memperjualbelikan hewan langka
B. Menangkap ikan dengan listrik
C. Menggunakan sistem tebang pilih
D. Membuang sampah di danau
33. Perhatikan gambar dibawah ini!
Aktivitas manusia pada
gambar disamping dapat
mengakibatkan …
A. Populasi tanaman menurun
B. Populasi ular meningkat
C. Populasi singa menurun
D. Populasi ikan meningkat
34. Perhatikan makhluk hidup berikut!
1) Produsen
2) Konsumen tingkat 2
3) Konsumen tingkat 3
4) Decomposer
Transfer energi tidak akan terjadi pada
makanan apabila
komponen nomor ... hilang
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
35. Ketidakseimbangan ekosistem
menyebabkan Pak Anton mengalami
gagal panen padi. Penyebab hal tersebut
terjadi yaitu …
A. Populasi elang menurun
B. Populasi ular meningkat
C. Populasi tikus meningkat
D. Populasi jamur menurun