RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
(Sesuai Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019

Satuan Pendidikan SDIT Attaqwa 02

Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas / Semester 3 (Tiga) / I (Satu)
Materi Pokok Senangnya Belajar Surah An Nasr 10
Alokasi Waktu menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Membaca al Qur’an surat an-Nasr ayat 1 sampai 2 sesuai tajwid al Qur’an yang benar
2. Menunjukkan hafalan surat an-Nasr ayat 1 sampai 2 sesuai dengan makhraj dan tajwid yang benar
3. Menulis kalimat dalam surat an-Nasr ayat 1 sampai ayat 2 dengan benar
KEGIATAN PEMBELAJ [ARAN
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Pembelajaran Waktu
Pendahuluan 3 menit
Melakukan Pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan
membaca do’a (Orientasi)
Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
dan diharapkan dapat dikaitan dengan pengalaman peserta didik
(Apersepsi)
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan Inti 5 menit

Ayo Mengamati
❖ Siswa mengamati cara guru melafalkan surat an-Nasr dengan
benar
❖ Siswa mengamati tulisan lafal surat an-Nasr yang ditampilkan
oleh guru
Ayo Membaca
❖ Siswa melafalkan surat an-Nasr secara bersama-sama kemudian
dilanjutkan membaca secara berulang-ulang ayat per ayat.
Ayo Mencoba
Siswa membaca sendiri surat an-Nasr ayat per ayat
❖ Siswa melanjutkan potongan ayat surat an-Nasr yang
disampaikan oleh guru menggunakan media kartu
❖ Siswa bernyayi Bersama untuk menanmkan kesan lebih kuat
tentang suka membaca al-Qur’an
❖ Siswa secara berpasangan dengan teman sebangku/kelompok
untuk saling melengkapi ayat per ayat membaca surat an-Nasr
Kegiatan Penutup Ayo Renungkan 2 menit
❖ Guru memimpin diskusi kelas dan membantu siswa dalam
membuat kesimpulan besar tentang kegiatan-kegiatan
pembelajaran yang telah dilakukan di hari tersebut. Siswa
diminta untuk merefleksikan :sikap, pengetahuan dan
keterampilan yang telah dipelajari.
Kerjasama dengan Orang tua
❖ Besrsama orang tua melafalkan dan menyimak hafalan surat an-
Nasr
Pelajaran diakhiri dengan salam dan do’a penutup dipimpin oleh
seorang siswa (Religius)

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk
kerja dengan rubric penilaian.
 >Siswa diminta mencari sejarah Islam tentang Pembebasan Kota Mekkah, dari media digital melalui
buku-buku digital atau internet. (Pengembangan tugas )

Bekasi, 19 Juli 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ikhwan,S.Pd.I,M.A Lia Nur Indriana,S.Pd