Anda di halaman 1dari 9

PROGRAM KERJA PEMBINA

EKTRAKURIKULER SENI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

OLEH :
RIA APRIANI NURUL HIKMAH, S.Pd.
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 2 PEKAT
TAHUN 2023
LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA WALI KELAS

TELAH DITERIMA DAN DISAHKAN

PADA TANGGAL, Juli 2023

Kepala Sekolah,

Drs. Syafruddin

NIP.196612311995131034
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan pada Illahi Robbi, Tuhan Yang Maha Esa atas karunia-Nya kami bisa
menyelesaikan Program Eksrakurikuler Kesenian SMAN 2 Pekat Tahun Pelajaran 2023-2024.
Program Ekstra Kurikuler kesenian ini dibuat untuk dijadikan acuan bagi kami selaku Pembina
dan Pelatih dalam melaksanakan kegiatan Ekstra Kurikuler kesenian selama satu tahun. Dalam program
ini juga memuat tujuan dan manfaat, materi yang diharapkan akan kuasai siswa serta jadwal kegiatan.
Dalam penyusunan Program Ekstra Kurikuler kesenian ini kami mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang telah berpartisipasi, diantaranya :

1. Kepala Sekolah SMAN 2 Pekat


2. Wakil Kepala SMAN 2 Pekat
3. Ketua Komite SMAN 2 Pekat
4. Rekan-rekan Guru SMAN 2 Pekat
5. Serta Pihak-pihak yang terlibat baik dalam penyusunan Program Kerja maupun dalam
pelaksanaan Ektra Kurikuler Kesenian.

Penulis menyadari, Program Ekstra Kurikuler Kesenian ini masih banyak kekurangannya. Untuk
itu kami mohon saran dan masukan dari berbagai pihak guna memajukan Ektra Kurikuler Kesenian di
SMAN 2 Pekat .

Semoga apa yang kita laksanakan akan mendapat Ridlo dari Allah S.W.T. Amiin.

Pekat, juli 2023

Ekstra Kurikuler Kesenian

Ria Apriani Nurul Hikmah, S.Pd


BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG LANDASAN


Undang –undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional,
a. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi murid,
b. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan.
c. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan berhak
mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan kemampuan

VISI DAN MISI SMA AL HIKMAH MUNCAR

Visi :
Terwujudnya SMAN 2 Pekat sebagai pusat pendidikan yang berlandaskan iman dan taqwa,
berbasis produksi bidang pertanian, teknologi dan pariwisata dengan tingkat kualifikasi lulusan
berstandar internasional yang berjiwa wira usaha, berbudi pekerti luhur dan berwawasan
lingkungan hidup.

Misi :
1. Mengembangkan managemen diklat berstandar nasional dan internasional yang berbasis
produksi bidang pertanian dan pariwisata.
2. Mengembangkan program diklat berkualifikasi nasional dan internasional.
3. Mengembangkan standarisasi dan sertifikasi kompetensi SDM di bidang pertanian dan
pariwisata berstandar nasional dan internasional.
4. Mengembangkan kerjasama dengan lembaga lain bertaraf nasional dan internasional.
5. Memasarkan lulusan program diklat ke pasar nasional dan internasional.
6. Mengembangkan kompetensi tenaga pengajar dan penguji berkualifikasi nasional dan
internasional.
7. Mencetak tenaga kerja yang mandiri, berbudaya, religius, kreatif, inovatif, dan berwawasan
lingkungan hidup.

TUGAS DAN FUNGSI PEMBINA/


KOORDINATOR SENI NASIONAL
Merancang dan membina dan mengevaluasi kegiatan dalam rangka upaya mengakomodir dan
meningkatkan potensi peserta didik dalam meraih prestasi dibidang non akademik di SMAN 2
Pekat pada tingkat daerah dan nasional.

B. TUJUAN
1. Tujuan umum Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran
sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan
upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan
pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan
belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan
talenta peserta didik.
Adapun tujuan pelaksanaan kegiatan seni nasional disekolah adalah :
a. Kegiatan Seni harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek kognitif, afektif dan
psikomotor.
b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan
manusia seutuhnya yang positif.
c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan
mata pelajaran lainnya.

2. Tujuan khusus Pengembangan diri yang berlandaskan akhlakul karimah dengan bertujuan
menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
a. Bakat
b. Minat
c. Kreatifitas
d. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
e. Kecakapan sosial
f. Kecerdasan emosional
g. Kompetensi psikomotor
h. Wawasan dan pengembangan budaya nusantara
i. Kemampuan pemecahan masalah
j. Kemandirian

C. BIDANG KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI


1. Paduan Suara
a. Lagu kebangsaan Negara
2. Seni Tari
a. Tari Tradisional
b. Tari Kontemporer
3. Seni Kriya Kerajinan
a. Menjahit baju adat Bima dompu
b. Membuat kerajinan

D. JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER


Bidang Hari Guru
NO. Waktu Ket.
Ekstrakurikuler Pelaksanaan Pembimbing
1. Paduan Suara Selasa 15.00 – 17.00 Ria Apriani
2 Seni Tari Rabu 15.00 – 17.00 Ria Apriani
3. Seni Kriya Kamis 15.00 – 17.00 Ria Apriani
E. STRUKTUR PENGURUS EKSTRAKURIKULER SENI

PEMBINA
EKTRAKURIKULER

RIA APRIANI NURUL H, S.Pd

KETUA

ASTUTI

WAKIL KETUA KELAS

DINDA PUSPITASARI

SEKRETARIS BENDAHARA

DWI PUTRI ARYANI SRI YANTI

ANGGOTA

SISWI SMAN 2
PEKAT
F. DAFTAR PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SENI
NO NAMA SISWA KELAS BIDANG
1. Astuti XII Paduan suara, seni tari
2 Dwi Putri Aryani XI Paduan suara,seni tari
3 Dinda Puspitasari XI Paduan suara, seni tari
4 Sri Yanti XII Paduan suara, seni tari
5 jihan XII Paduan suara seni kriya
6 Febrianti X Paduan suara seni kriya
7 Jelita Junarti X Paduan suara, seni tari
8 Laora X Paduan suara seni kriya
9 Nisa X Paduan suara seni kriya
10 Nuraini X Paduan suara seni kriya
11 Siti Samarwati X Paduan suara seni tari
12 Sri Hardyanti Adwiyah X Paduan suara seni kriya

13 Apriati XI Paduan suara seni kriya

14 Sarina XI Paduan suara seni kriya

15 Silandari XI Paduan suara seni tari

16 Ratu aulia XI Paduan suara seni tari

17 Lilis karlina XI Paduan suara seni kriya

18 Rosalinda XI Paduan suara seni kriya

19 Dinda XI Paduan suara seni kriya

20 Airah cantika XI Paduan suara seni kriya

21 Riska widiawati XI Paduan suara seni tari

22 Nur riska mulyani XI Paduan suara seni kriya

23 Jumratun aulia XI Paduan suara seni tari

24 Eka sasmila XI Paduan suara seni tari

25 Nurhalisa XI Paduan suara seni tari

26 Fani afriani X Paduan suara seni tari

27 Fidiatun X Paduan suara seni kriya

28 Cantika X Paduan suara seni kriya

29 Selfi X Paduan suara seni kriya

30 Salvi X Paduan suara seni kriya

31 Handini X Paduan suara seni kriya


BAB II
MATERI DAN RENCANA TARGET PENCAPAIAN

A. RENCANA TARGET PENCAPAIAN DAN KEBUTUHAN KEGIATAN PEMBINAAN


SENI NASIONAL

1. Musik
a. Paduan Suara
1. Target Pencapaian
a. Peserta didik memiliki kemampuan mengolahan suara mengenal interval nada
b. Menguasai dan dapat menyanyikan berbagai lagu Populer dan Melayu dengan baik
2. Alat yang dibutuhkan
a. Materi/partitur latihan vocal dan Lagu
b.Sound system
b. Seni Tari
1. Target Pencapaian
a. Menguasai gerakan-gerakan tradisional dan kontemporer
b. Mengikuti pentas-Pentas
2. Alat yang dibutuhkan
a.. Sound System
c. Seni Kriya

B. MATERI

1. BIDANG PADUAN SUARA


a. Melatih Suara Sopran (Nada asli)
b. Melatih Alto (Nada pengiring sopran tinggi)
c. Melatih enor (Nada pengiring sopran medium)
d. Melatih Bass (Nada pengiring sopran rendah)
e. Melatih Lagu-lagu Nasional
2. BIDANG SENI TARI
a. Melakukan Kegiatan Pemanasan/melenturkan tubuh
b. Melatih gerakan-gerakan dasar seni tari
c. Merangkai gerakan-gerakan tari untuk pertunjukan
3. BIDANG SENI KRIYA
a. Menyiapkan bahan kerajina
b. Merakit kerjinan
BAB III
PENUTUP

Demikianlah program kerja ekstrakulikuler bidang Seni nasional ini. Semoga dapat
memenuhi harapan kita semua. Kami sangat mengharapkan partisipasi Bapak / Ibu. Atas
perhatian Bapak / Ibu kami ucapkan terima kasih.

Anda mungkin juga menyukai