TARIKH : 27-03-2023
HARI : ISNIN FASA PENYESUAIAN: MINGGU 2
SEKOLAH SAYA
AKTIVITI/
AKTIVITI TINDAKAN CATATAN
MASA
Aktiviti:
Ucapan salam dan bacaan doa.
Mengambil kehadiran murid
Menerangkan peraturan di dalam kelas
Murid dilarang makan dan minum di dalam
kelas jika bukan waktu rehat.
Murid dilarang berlari dan bermain di dalam
kelas.
Aktiviti:
Jom baca-
Bercerita tentang sekolah
Guru perkenalkan nama-nama pentadbir dan jawatan
mereka menggunakan slide powerpoint
REHAT
9:20-9:50 Objektif: Guru kelas Kantin
Murid dapat mengetahui peraturan semasa
30 minit rehat didalam kantin.
1.Guru memerhati/ menyelia/ membantu murid
untuk membeli makanan dikantin
2.Guru menerangkan peraturan-peraturan sewaktu
makan di kantin sekolah.
3.Tatacara semasa rehat:
Beratur ketika hendak membeli makanan dan
minuman
Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
Duduk di tempat kerusi dan meja yang
disediakan dan makan dengan senyap.
Mengemas dan lap meja selepas makan.
Aktiviti : *Guru
1. Permainan Kita Serupa sesuaikan
Murid berdiri di tempat masing – masing / dalam tempat*
bentuk bulatan besar
Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke
zoo, kumpul di tengah”.
Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
Murid kembali ke tempat duduk.
Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain
seperti;
“Siapa ada adik lelaki, kumpul di tengah”,
“Siapa suka bermain bola, kumpul di tengah”.
“Siapa nama bermula dengan huruf A, sila duduk”
“Siapa suka makan buah, angkat dua-dua
tangan”
(soalan yang diajukan boleh ikut kreativiti guru)
Aktiviti:
• Melukis dan mewarna gambar sekolah.
1.Guru memberikan sekeping kertas putih kepada
semua murid.
2.Guru mengarahkan murid melukis dan
mewarnakan gambar sekolah megikut kreativiti
masing-masing.
3.Guru menunjukkan contoh gambar
sekolah yang telah siap di lukis sebagai
panduan kepada murid-murid.
4.Guru bersoal-jawab dengan murid tentang
gambar dan hasil kerja yang baik kemas, bermutu,
cantik dan bersih.
Refleksi harian;
Guru membuat kesimpulan aktiviti yang murid
lakukan hari ini
Guru bersoaljawab tentang nama-nama
pentadbir yang telah murid kenali
Murid meluahkan perasaan untuk hari ini.
Aktiviti: Bahan
Guru bercerita tentang logo sekolah bacaan
Guru menerangkan moto yang ada pada
lencana sekolah
Jom baca –
“Do you best / Buat bersungguh-sungguh”
Murid diberikan gambar logo sekolah.
Murid warna logo sekolah dengan betul.
REHAT
9:20-9:50 Objektif: Guru kelas Kantin
Murid dapat mengetahui peraturan semasa rehat
30 minit didalam kantin.
1.Guru memerhati/ menyelia/ membantu murid
untuk membeli makanan dikantin
2.Guru menerangkan peraturan-peraturan sewaktu
makan di kantin sekolah.
3.Tatacara semasa rehat:
Beratur ketika hendak membeli makanan dan
minuman
Membasuh tangan sebelum dan selepas
makan.
Duduk di tempat kerusi dan meja yang
disediakan dan makan dengan senyap.
Mengemas dan lap meja selepas makan.
Aktiviti Numerasi
Murid ditunjukan kad nombor 1-10
Guru menyebut nombor bersama murid.
Murid mengenal pasti bilangan yang kurang
dan lebih.
Murid menyiapkan latihan dalam buku
aktiviti Menyanyi lagu “Bilang Jariku” -
https://youtu.be/n31PHJhzwqg
Refleksi harian;
Guru membuat kesimpulan aktiviti yang murid
lakukan hari ini
Guru bersoaljawab tentang tempat-tempat
yang telah murid lawati
Murid meluahkan perasaan untuk hari ini.
Aktiviti:
Ucapan salam dan bacaan doa.
Mengambil kehadiran murid
Menerangkan peraturan di dalam kelas
Adab dengan pekerja sekolah:
• sentiasa menghomati pekerja-
pekerja disekolah.
• minta pertolongan dengan sopan
Panggil mereka dengan panggilan yang
hormat seperti ‘Makcik / Pakcik”
9:50 – 10:50 Aktiviti Suai Kenal (1): Guru beredar ABM; Kertas
Objektif : warna /
60 minit Murid-murid dapat menyanyikan lagu-lagu dalam Kertas A4
Program Transisi dengan betul dan seronok berkenalan T : Fadzila
dengan rakan melalui permainan Belon saya O: Khadijah Belon
R: Asmidar
Aktiviti: A: Najihah
1.Murid menyanyikan lagu Kami Murid Baru.
2.Murid bermain permainan “ Belon Saya”
3.Guru meminta murid menunjukkan objek,
tempat atau individu seperti arahan guru.
• Belon Saya
Setiap murid diberikan sebiji belon dan diminta
menulis nama di atasnyanya.
Murid diminta meniup belon sendiri dan guru
bantu ikat belon tersebut.
Murid membentuk kumpulan mengikut warna
pada belon
Murid melantunkan belon tersebut ke udara.
Murid lain menangkap belon yang berada
berdekatan mereka.
Cari rakan berdasarkan nama pada belon
tersebut.
Aktiviti;
Guru arahkan murid memberi ucap selamat dalam 3
bahasa (BM, BI, B.Arab)
Guru bimbing murid untuk main peranan menjadi guru
dan murid.
Guru ; Masuk kelas
Murid ; Beri salam
Pilih murid untuk main peranan bagi guru semua mata
pelajaran
Bimbing murid untuk membuat latihan “Trace & Color”
Refleksi harian;
Guru membuat kesimpulan aktiviti yang murid
lakukan hari ini
Murid meluahkan perasaan untuk hari ini.
Aktiviti:
Ucapan salam dan bacaan doa.
Mengambil kehadiran murid
Menerangkan peraturan di dalam kelas
Murid dilarang makan dan minum di dalam
kelas jika bukan waktu rehat.
Murid dilarang berlari dan bermain di dalam
kelas.
Pengucapan bertatasusial yang mesti
diamalkan oleh murid:
• Please teacher, I am sorry teacher, thank you
teacher
Aktiviti Fizikal;
8:00-8:30 Objektif : Guru beredar Kelas
Murid dapat memahami arahan dan mengaplikasikan
30 minit dalam nyanyian lagu secara didik hibur. T: Asmidar
O:
Aktiviti : Najihah
1.Murid diperdengarkan R:Fadzila
lagu- A: Khadijah
https://youtu.be/eUXkj6j6Ezw
2.Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
REHAT
9:20-9:50 Objektif: Guru kelas Kantin
Murid dapat mengetahui peraturan semasa rehat
30 minit didalam kantin.
1.Guru memerhati/ menyelia/ membantu murid
untuk membeli makanan dikantin
2.Guru menerangkan peraturan-peraturan sewaktu
makan di kantin sekolah.
3.Tatacara semasa rehat:
Beratur ketika hendak membeli makanan dan
minuman
Membasuh tangan sebelum dan selepas
makan.
Duduk di tempat kerusi dan meja yang
disediakan dan makan dengan senyap.
Mengemas dan lap meja selepas makan.
Refleksi harian;
Guru membuat kesimpulan aktiviti yang murid
lakukan hari ini
Murid meluahkan perasaan untuk hari ini.
Aktiviti:
Ucapan salam dan bacaan doa.
Mengambil kehadiran murid
Menerangkan peraturan di dalam kelas
Menerangkan adab dengan pekerja kantin:
(a) ucapkan terima kasih setiap kali
pekerja kantin menghantar makanan
(b) Jika ingin membeli seseuatu dikantin,
minta dengan sopan dan tidak menjerit-
jerit.
REHAT
9:20-9:50 Objektif: Guru kelas Kantin
Murid dapat mengetahui peraturan semasa rehat
30 minit didalam kantin.
1.Guru memerhati/ menyelia/ membantu murid
untuk membeli makanan dikantin
2.Guru menerangkan peraturan-peraturan sewaktu
makan di kantin sekolah.
3.Tatacara semasa rehat:
Beratur ketika hendak membeli makanan dan
minuman
Membasuh tangan sebelum dan selepas
makan.
Duduk di tempat kerusi dan meja yang
disediakan dan makan dengan senyap.
Mengemas dan lap meja selepas makan.
Aktiviti: 1) Speaker
Literasi Murid dilatih menyebut bunyi vocal. 2) Lembaran
Murid menyatakan objek atau benda yang kerja
bermula dengan vocal.
Murid menyanyikan lagu vocal
https://youtu.be/ETgCjMV1ND4
Murid mewarnakan huruf vokal dalam gambar
Refleksi Harian:
Guru merumuskan aktiviti dalam seminggu
Murid menyatakan perasaan semasa berada
disekolah.
Guru mengalakkan kehadiran murid minggu
depan
Menyebut tema transisi berserta gaya
20 minit
Rutin Kelas
Objektif:
Murid-murid tahu adab dan peraturan sewaktu pulang