PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2024/2025

18.3.2024 (ISNIN)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

8.00 – 8.20 Rutin dan Perbualan pagi Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan
pagi 1.Guru mengambil kedatangan Dewan makan Guru kelas dan kehadiran murid ke
murid. sekolah.
2. Minum pagi 2.Murid tahu menjaga
3. Membersihkan kelas. kebersihan kelas.
4. Simple greetings. 3. Children can response
simple greetings
8.20-8.40 pagi Pengurusan Kelas Kawasan Guru Murid dapat mengenali
Guru menerangkan peraturan prasekolah peraturan kelas dan
kelas dan persekitaran prasekolah memerhati persekitan
Guru menerangkan tatacara sekolah.
masuk ke kelas.
-Beratur di luar kelas / masuk Tatacara di kelas dalam
kelas dengan tertib. Bahasa Inggeris

Aktiviti Kemanusiaan
Nyanyian lagu rasmi. Kelas Guru
 Lagu Negaraku Murid dapat menghayati
 Mengenalkan bendera semangat kenegaraan
Malaysia

Guru Murid dapat menghayati

8.40-9.00 pagi Fizikal lagu-lagu mudah.
Memupuk semangat
Aktiviti keyakinan diri
Senaman Aerobik
1.Melakukan pemanasan badan
dalam kiraan 8
2. Membuat pergerakan
berdasarkan lagu dengan Kelas Murid bersama-sama guru
bimbingan guru. dan PPM membuat aktiviti
3.Membuat senam aerobic senaman aerobik.
PPM
dengan iringan muzik.
9.00-9.40 pagi Kreativiti dan Estetika Kelas Pra Guru dan PPM
(40Minit) Aktiviti melukis
1.Murid membuat kraf gulla-gula Dapat meningkatkan
menggunakan kertas. kemahiran motor halus.
2.Murid mewarakan gula-gula
yang dibuat Dapat meningkatkan daya
3.Murid melukiskan gambar gula- kreativiti murid-murid.
gula yang dibuat dalam lembaran
kerja.

9.40-10.10 Rehat Kelas pra Guru Pra dan Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke ruang makan. PPM dan adab semasa dan
2.Murid beratur membasuh selepas makan di dewan
tangan. makan pra.
3.Murid beratur untuk
mengambil makanan.
4.Membaca doa makan.
5. PPM menerangkan menu yang
disediakan (nama menu,khasiat
dll)
6.Meletakkan pinggan dan cawan
ke dalam besen yang disediakan.
.
10.10-11.10 Pengurusan Kelas. Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
pagi PPM memerhati persekitan
1.Murid-murid diminta kemas sekolah.
peralatan yang telah digunakan. Menerapkan aspek disiplin
2. Murid bersedia untuk aktiviti
seterusnya.

Aktiviti Kelas ( Sosioemosi)
1.Guru menyanyikan lagu “ Di Sini
Virus Di Sana Virus”
2. Semua murid menyanyi
beramai-ramai sambil membuat
gaya.
Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengambarkan
PPM perasaan melalui nyanyian.
Mengeratkan silaturrahim
antara murid-murid dalam
kelas masing-masing dan
mengenali sahabat dengan
lebih dekat.

Aktiviti Matematik Awal

 1.Murid mengenal dan menyebut Kelas Guru Pra dan Dapat mempertingkatkan
nombor 1-10. PPM kemahiran motor halus
2. Murid melakukan aktiviti murid
matematik dengan menggunting
dan menampal gambar mengikut
bilangan yang betul.
3.Mewarnakan gambar ikan daan
menampal semula gambar
mengikut bilangan yang
dikehendaki.

11.10-11.50 Aktiviti Seni Visual Kelas Guru Pra dan Memberi peluang kepada
pagi PPM murid untuk mengzahirkan
1.Murid membuat capan pada kreativiti mereka melalui
gambar dinosaur. capan dinosour.
2.Murid dibimbing untuk
melakukan Teknik capan yang Memberi keyakinan diri
betul untuk bercakap dan
3.Murid membuat capan berkomunikasi dengan baik.
mengikut kreativiti sendiri.
4.Murid mempamerkan dan
menceritakan mengenai hasil
capan kepada rakan-rakan.

Bahasa Melayu ( Bacaan ) Kelas Guru Pra dan

PPM
1.Bacaan huruf ‘i’ Murid dapat membaca,
menyebut dan menulis huruf
ABC.

Murid dapat mengetahui

Pengurusan Kelas peraturan sekolah dan
disiplin yang patut mereka
1. Murid dibimbing untuk Kelas patuhi.
mengemas beg dan berbaris serta
ucap selamat pulang kepada guru
Guru Pra dan
dan PPM. Murid mengetahui peraturan
PPM
sekolah dan adab ketika
2. Membaca doa sebelum pulang. pulang bersama guru, PPM
dan rakan-rakan.
 3. Semua murid akan berbaris di
luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid sampai ke pagar
utama sekolah.

REFLEKSI :
1. Murid dapat membuat aktiviti motor halus dengan baik.
2. Murid dapat mengenali peraturan kelas dan memerhati persekitan sekolah.
3. Tatacara di kelas dalam Bahasa Inggeris.
4. Murid dapat menghayati semangat kenegaraan

PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2024/2025

19.03.2024 (SELASA)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

8.00 – 8.20 pagi Rutin dan Perbualan pagi
1.Guru mengambil kedatangan
murid.
2. Minum pagi
3. Membersihkan kelas.
Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan dan
Dewan makan Guru kelas kehadiran murid ke sekolah.
2.Murid tahu menjaga
kebersihan kelas.
3. Children can response simple
 4. Simple greetings. greetings
8.20-8.40 pagi Pengurusan Kelas Kawasan Guru Murid dapat mengenali
Guru menerangkan peraturan prasekolah peraturan kelas dan memerhati
kelas dan persekitaran persekitan sekolah.
prasekolah
Guru menerangkan tatacara Tatacara di kelas dalam Bahasa
masuk ke kelas. Inggeris
-Beratur di luar kelas / masuk
kelas dengan tertib.

Aktiviti Kemanusiaan Kelas Guru Murid dapat menghayati

Nyanyian lagu rasmi. semangat kenegaraan
 Lagu Negaraku
 Mengenalkan bendera
Malaysia

8.40 – 10.10 Aktiviti mewarna (Tunjang

pagi Kreativiti dan Estetika) Kelas Guru Murid dapat mengecam jenis-
1.Murid mengecam jenis-jenis PPM jenis warna
warna. (Recognise colours)
2.Murid mewarnakan beruang Dapat meningkatkan kemahiran
dengan warna yang betul motor halus
3. Murid menggunakan warna
pensil.

10.10 – 10.40 Rehat Kelas Pra Guru Murid mengetahui peraturan

pagi 1.Murid berbaris ke dewan PPM semasa makan di kantin.
makan. Murid juga mengetahui khasiat
2. PPM menerangkan menu menu yang dimakan.
yang dihidangkan
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa sebelum
makan.
5.Meletakkan pinggan dan
cawan ke dalam besen yang
disediakan.

10.40- 11.40 Pendidikan Islam Kelas Ustazah

pagi 1.Di ambil alih oleh Ustazah Guru
PPM
11.40pagi-12.00 Peraturan semasa balik. Kelas Guru Murid mengetahui peraturan
tengahari (Tunjang Ketrampilan diri) PPM dan adab sebelum balik.
1.Murid membersihkan kelas.
2.Murid beratur dan
memberikan ucapan terima
kasih.
3.Murid mengucapkan salam
dengan guru dan PPM.
4. Semua murid akan berbaris
di luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid sampai ke
pagar utama sekolah.

REFLEKSI :

1. Murid dapat mengecam jenis-jenis warna.

2. Dapat meningkatkan kemahiran motor halus.

PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2024/2025

20.3.2024 (RABU)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

8.00 – 8.20 Rutin dan Perbualan pagi Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan
pagi 1.Guru mengambil kedatangan Dewan makan Guru kelas dan kehadiran murid ke
murid. sekolah.
2. Minum pagi 2.Murid tahu menjaga
3. Membersihkan kelas. kebersihan kelas.
4. Simple greetings 3. Children can response
simple greetings

8.20 – 8.40 Pengurusan kelas Kelas Guru 1.Mengambil kedatangan

pagi 1.Mengambil kedatangan murid. prasekolah murid dan minum pagi.
dan minum pagi masing-masing PPM 2.Suai kenal antara guru dan
2.Proses perkenalan antara guru murid-murid.
dan murid-murid. (Aktiviti rutin 3. Murid membaca doa dan
dan perbualan pagi) menyanyikan lagu-lagu
3. Murid membaca doa dan kebangsaan.
nyanyian lagu-lagu kebangsaan.

Lembaran kerja
1) Menyambung titik-titik asas Menguatkan pergerakkan
psikomotor halus.

8.40-9.40 pagi Aktiviti Fizikal Kelas Guru Pra dan Murid dapat menghayati
Nyanyian lagu ABC PPM lagu-lagu mudah.
1.Guru memperdengarkan lagu: Memupuk semangat
Chicken dance dan Penguin keyakinan diri
Dance
2. Murid membuat Gerakan
mengikut muzik

Membuat aktiviti senaman Kelas Guru Pra dan Murid bersama-sama guru
aerokbik. PPM dan PPM membuat aktiviti
senaman aerobik.

9.40-10.10 Rehat Kelas pra Guru Pra dan Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan PPM dan adab semasa dan
makan. selepas makan di dewan
2. PPM menerangkan menu yang makan pra.
dihidangkan
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa sebelum makan.
5.Meletakkan pinggan dan cawan
ke dalam besen yang disediakan.
 .
10.10-11.10 Pengurusan Kelas. Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
pagi PPM memerhati persekitan
1.Murid-murid diminta kemas sekolah.
peralatan yang telah digunakan. Menerapkan aspek disiplin
2. Murid bersedia untuk aktiviti
seterusnya.

Aktiviti Matematik Awal Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali
PPM bentuk-bentuk asas.
1.Murid mendengar lagu
mengenai bentuk Murid dapat menyetakan
2.Murid menyebut bentuk- bentuk yang terdapat
bentuk yang mereka ketahui dipersekitaran mereka.
3. Murid menyebutkan nama
setiap bentuk dan menyurih
perkataan.
4.Murid memadankan gambar
dengan bentuk yang betul.

Aktiviti Seni (Fizikal dan

Estetika) Dapat mempertingkatkan
kemahiran motor halus
1.Murid mendengar penjelasan Guru Pra dan murid
guru berkaitan warna. Kelas PPM
2.Murid menyatakan warna Memberi peluang murid
berdasarkan objek yang menggambarkan perasaan
ditunjukkan oleh guru. melalui lukisan
2. Murid melukis dengan
menggunakan krayon,pensel dan
pensel warna

11.10-11.50 Aktiviti Ketrampilan diri
pagi
1.Murid melihat video berkaitan
kebersihan diri.
2.Murid menyatakan rutin harian
mereka dalam menjaga
kebersihan diri
3.Murid membuat lembaran kerja
berkaitan alatan yang digunakan
untuk menjaga kebersihan diri.
Kelas Guru Pra dan Memberi keyakinan diri
PPM untuk bercakap dan
berkomunikasi dengan baik.
Memupuk nilai-nilai menjaga
kebersihan dalam rutin dan
kehidupan harian.
 Bahasa Melayu ( Bacaan )

1.Bacaan huruf u (huruf kecil) Kelas

Pengurusan Kelas Murid dapat membaca,

Kelas Guru Pra dan menyebut dan menulis huruf
1. Murid dibimbing untuk PPM abc.
mengemas beg dan berbaris serta
ucap selamat pulang kepada guru Murid dapat mengetahui
dan PPM. peraturan sekolah dan
disiplin yang patut mereka
2. Membaca doa sebelum pulang. patuhi.

3. Murid dibimbing untuk

bersalam tangan dengan guru Murid mengetahui peraturan
dan PPM sebelum pulang sekolah dan adab ketika
mengikut SOP. pulang bersama guru, PPM
dan rakan-rakan.
4. Semua murid akan berbaris di
luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid sampai ke pagar
utama sekolah.

REFLEKSI :

1. Murid dapat membaca, menyebut dan menulis huruf abc.

2. Murid dapat mengetahui peraturan sekolah dan disiplin yang patut mereka patuh.
 PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2024/2025
21.03.2024 (KHAMIS)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

8.00 – 8.20 pagi Rutin dan Perbualan pagi Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kedatangan Dewan makan Guru kelas kehadiran murid ke sekolah.
murid. 2.Murid tahu menjaga
2. Minum pagi kebersihan kelas.
3. Membersihkan kelas. 3. Children can response simple
4. Simple greetings. greetings
8.20-8.40 pagi Pengurusan Kelas Kawasan Guru Murid dapat mengenali
Guru menerangkan peraturan prasekolah peraturan kelas dan memerhati
kelas dan persekitaran persekitan sekolah.
prasekolah
Guru menerangkan tatacara Tatacara di kelas dalam Bahasa
masuk ke kelas. Inggeris
-Beratur di luar kelas / masuk
kelas dengan tertib.

Aktiviti Kemanusiaan Kelas Guru Murid membaca doa sebelum

Bacaan Doa. mulakan pembelajaran.
Nyanyian lagu rasmi.
Murid dapat menghayati
semangat kenegaraan
Aktiviti Kreativiti dan Estetika
1.Murid melukiskan gambar
rumah
2.Murid mewarnakan rumah
mengikut kreativiti mereka. Meningkatkan kemahiran
3.Murid menceritakan motor halus murid
mengenai tempat tinggal
mereka.
8.40 – 10.10 Aktiviti
pagi (Tunjang Bahasa Inggeris) Kelas Guru Pupils sing song „ i Love You
1.Pupils wacth video about PPM Mother“
mother.
2.Pupils sing a song „ I love Pupils colour picture
Mother“
3.Pupils colour a gift for
mother and cut it out. Memberi peluang murid
4.Pupils colour father badge menggambarkan perasaan
dan cuti it terhadap ibu mereka.
5.Pupils tell about their
parent to class.

(Tunjang Kreativiti dan Kelas

Estetika) Dapat meningkatkan kemahiran
 1.Murid mengoyakkan kertas Guru motor halus
warna dalam kepingan kecil.
2.Murid membuat kolaj epal PPM
menggunakan cebisan kertas
warna.
3.Murid mempamerkan dan
mencerikatan mengenai hasil
kolaj mereka.
10.10 – 10.40 Rehat Kelas Pra Guru Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan PPM semasa makan di kantin.
makan. Murid juga mengetahui khasiat
2. PPM menerangkan menu menu yang dimakan.
yang dihidangkan
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa sebelum
makan.
5.Meletakkan pinggan dan
cawan ke dalam besen yang
disediakan.

10.40- 11.40 Pendidikan Islam Kelas Ustazah

pagi 1.Di ambil alih oleh Ustazah Guru
PPM
11.40pagi-12.00 Peraturan semasa balik. Kelas Guru Murid mengetahui peraturan
tengahari (Tunjang Ketrampilan diri) PPM dan adab sebelum balik.
1.Murid membersihkan kelas.
2.Murid beratur dan
memberikan ucapan terima
kasih.
3.Murid mengucapkan salam
dengan guru dan PPM.
4. Semua murid akan berbaris
di luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid sampai ke
pagar utama sekolah.

REFLEKSI
1. Murid mengetahui peraturan semasa makan di kantin.
2. Murid juga mengetahui khasiat menu yang dimakan.

PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2024/2025

 22.3.2024 (JUMAAT)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

8.00 – 8.20 Rutin dan Perbualan pagi Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan
pagi 1.Guru mengambil kedatangan Dewan makan Guru kelas dan kehadiran murid ke
murid. sekolah.
2. Minum pagi 2.Murid tahu menjaga
3. Membersihkan kelas. kebersihan kelas.
4. Simple greetings. 3. Children can response
simple greetings
8.20-8.40 pagi Pengurusan Kelas Kawasan Guru Murid dapat mengenali
Guru menerangkan peraturan prasekolah peraturan kelas dan
kelas dan persekitaran prasekolah memerhati persekitan
Guru menerangkan tatacara sekolah.
masuk ke kelas.
-Beratur di luar kelas / masuk Tatacara di kelas dalam
kelas dengan tertib. Bahasa Inggeris

Aktiviti Kemanusiaan
Bacaan Doa. Kelas Guru
Nyanyian lagu rasmi. Murid membaca doa
sebelum mulakan
pembelajaran.
Aktiviti Kreativiti dan Estetika
1.Murid melukiskan gambar Murid dapat menghayati
rumah semangat kenegaraan
2.Murid mewarnakan rumah
mengikut kreativiti mereka.
3.Murid menceritakan mengenai
tempat tinggal mereka.
Meningkatkan kemahiran
motor halus murid
8.40 – 10.10 Aktiviti
pagi (Tunjang Bahasa Inggeris) Kelas Guru Pupils sing song „ i Love You
1.Pupils wacth video about PPM Mother“
mother.
2.Pupils sing a song „ I love Pupils colour picture
Mother“
3.Pupils colour a gift for mother
and cut it out. Memberi peluang murid
4.Pupils colour father badge dan menggambarkan perasaan
cuti it terhadap ibu mereka.
5.Pupils tell about their parent
to class.

Kelas
Dapat meningkatkan
kemahiran motor halus
 Aktiviti Sains Awal Guru
1.Murid mendengar lagu “Hari
Dalam Seminggu”. PPM
2.Murid menyanyikan lagu
dengan bimbingan guru.
3.Murid menyebutkan nama hari
dalam seminggu
4. Murid menyurih perkataan hari
dalam seminggu.

9.40-10.10 Rehat Kelas pra Guru Pra dan Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan PPM dan adab semasa dan
makan. selepas makan di dewan
2. PPM menerangkan menu yang makan pra.
dihidangkan
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa sebelum makan.
5.Meletakkan pinggan dan cawan
ke dalam besen yang disediakan.
.
10.10-11.10 Pengurusan Kelas. Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
pagi PPM memerhati persekitan
1.Murid-murid diminta kemas sekolah.
peralatan yang telah digunakan. Menerapkan aspek disiplin
2. Murid bersedia untuk aktiviti
seterusnya.

Aktiviti Kelas ( Sosioemosi) Kelas Guru Pra dan Dapat mempertingkatkan

1.Murid meneliti dan mencari PPM kemahiran motor halus
perbezaan yang terdapat murid
daripada dua gambar yang diberi
2.Murid mewarnakan gambar
dengan baik.

Murid diperkenalkan dengan

nombor 1- 10.
Kelas Guru Pra dan Murid mewarna gambar
PPM nombor 1-10 dengan baik.
11.10-11.50 Aktiviti Kreativit dan Estetika Kelas Guru Pra dan Memberi keyakinan diri
pagi 1.Murid mendengar penerangan PPM untuk bercakap dan
dan demonstrasi mengenai teknik berkomunikasi dengan baik.
capan
2. Murid membuat capan cap jari
mengikut kreativiti mereka.

Bahasa Melayu ( Bacaan )

1.Bacaan huruf u
Murid dapat membaca,
menyebut dan menulis huruf
Pengurusan Kelas Kelas u.

1. Murid dibimbing untuk

mengemas beg dan berbaris serta Murid dapat mengetahui
ucap selamat pulang kepada guru Kelas Guru Pra dan peraturan sekolah dan
dan PPM. PPM disiplin yang patut mereka
patuhi.
2. Membaca doa sebelum pulang.

3. Semua murid akan berbaris di Murid mengetahui peraturan

luar kelas dan PPM akan sekolah dan adab ketika
mengiringi murid sampai ke pagar pulang bersama guru, PPM
utama sekolah. dan rakan-rakan.

REFLEKSI :
1. Murid dapat mengetahui peraturan sekolah dan disiplin yang patut mereka patuhi.
2. Murid mengetahui peraturan sekolah dan adab ketika pulang bersama guru, PPM dan rakan-
rakan.