PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2022

MINGGU 1 - 21 MARCH-25 MARCH

21 MARCH 2022 (ISNIN)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

7.30-7.50 pagi PERHIMPUNAN PAGI Tapak Semua 1.Perhimpunan kali pertama

1.Nyanyian lagu rasmi perhimpunan guru,PPM dan persekolahan sesi 2020.
 Lagu Negaraku pengawas
 Lagu Negeri Ibu Pertiwiku sekolah 2.Mengetahui kedudukan murid
 Lagu Sekolah pra ketika berbaris di tapak
 Bacaan Ikrar perhimpunan.
2. Bacaan doa
3. Ucapan Guru Bertugas, Guru 3.Mengetahui adanya
Penolong Kanan dan Guru Besar. perhimpunan rasmi pada hari
pertama persekolahan.

7.50- 8.30 pagi Pengurusan kelas
1.Mengambil kedatangan murid.
dan minum pagi
2.Proses perkenalan antara guru dan
murid-murid. (Aktiviti rutin dan
perbualan pagi)
3. Memberi tanda nama dan
memperkenalkan sistem punch card
4.Memperkenalkan tempat
meletakkan beg sekolah dan kasut
sekolah
Kelas Guru Pra dan 1.Mengambil kedatangan murid
PPM dan minum pagi.
2.Suai kenal antara guru,
Pembantu Guru dan murid-
murid.
3. Memberi taklimat cara-cara
menggunakan tanda nama dan
punch card
3.Membimbing murid
menyusun beg sekolah dan
kasut di rak yang disediakan .

8.30-9.50 pagi Lawatan Infrastruktur Kawasan Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
Prasekolah. prasekolah PPM memerhati persekitaran
1.Murid dibawa ke seluruh kawasan prasekolah.
persekitaran prasekolah
2. Murid diperkenalkan kawasan-
kawasan yang penting seperti
tandas,taman permainan,bilik Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
wudhu,stor dan ruang makan, ruang PPM menyesuaikan diri dengan
pembelajaran serta pusat persekitaran yang baru.
pembelajaran yang ada.

Aktiviti Ketatanegaraan
Nyanyian lagu rasmi. (sedia cd lagu)
1.Guru memperdengarkan lagu:
Lagu Negaraku Murid dapat menghayati lagu-
Lagu Negeri Ibu Pertiwiku Kelas Guru Pra dan lagu rasmi sekolah.
Lagu Sekolah PPM Memupuk semangat cintakan
sekolah dan negara
Peraturan Prasekolah
1. Guru memperjelaskan peraturan-
peraturan am prasekolah Murid dapat mengetahui
2. Mempraktikkan budaya memberi peraturan sekolah dan disiplin
salam kepada guru,PPM dan rakan- Ruang Guru Pra dan yang patut mereka patuhi.
rakan. pembelajaran PPM
3. Membaca doa harian dan amalan Mengamalkan rutin harian dan
harian rutin. doa harian yang wajib
diamalkan
Aktiviti Kumpulan
1.Membina kumpulan mengikut hobi
masing-masing atau warna Mengeratkan silaturrahim antara
kegemaran. (sedia kad warna) murid-murid dalam kelas
 2.Berinteraksi antara rakan-rakan masing-masing dan mengenali
tentang kegemaran dan aktiviti yang Guru Pra dan sahabat dengan lebih dekat.
disukai. PPM

Aktiviti Psikomotor
Murid diberi set bongkah lego
Murid membina kreativiti dengan Murid dapat mengerakkan
menggunakan bongkah-bongkah lego motor halus dengan baik
tersebut
Murid dapat mengecam
warna,bentuk dan saiz lego
dengan betul.

9.50-10.20 pagi Rehat Ruang makan pra Guru Pra dan Murid mengetahui peraturan
1.Murid mengambil air bekal dan PPM dan adab semasa dan selepas
meletakkan di atas meja mengikut makan di ruang makan pra.
kumpulan.
2.Murid membaca doa makan
3.Murid beratur membasuh dan
mengambil makanan mengikut
kumpulan
4.Guru dan Pembantu Guru
menerangkan menu yang disediakan
(nama menu,khasiat dll)
5.Meletakkan pinggan dan cawan ke
dalam besen yang disediakan.

.
10.20-11.20 Pengurusan Kelas. Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
pagi PPM memerhati persekitan sekolah.
1.Murid-murid diminta kemas Menerapkan aspek disiplin
peralatan yang telah digunakan.
2. Murid kumpul di ruang
pembelajaran untuk aktiviti
seterusnya.

Aktiviti Kelas ( Sosioemosi)

1.Guru menyanyikan lagu “ Kalau Murid dapat mengambarkan

anda gembira “
2. Semua murid menyanyi beramai-
ramai sambil membuat gaya.
Kelas Guru Pra dan perasaan melalui nyanyian.
PPM
Mengeratkan silaturrahim antara
murid-murid dalam kelas
masing-masing dan mengenali
sahabat dengan lebih dekat.

Dapat mempertingkatkan
Aktiviti Seni (Fizikal dan Estetika) kemahiran motor halus murid

1.Murid diberi buku kertas lukisan Kelas Guru Pra dan Memberi peluang murid
dan dikehendaki melukis secara PPM menggambarkan perasaan
bebas melalui lukisan

11.10-11.30 Altiviti Ketrampilan diri

pagi
1. Murid diberi peluang dan Kelas Guru Pra dan Memberi keyakinan diri untuk
dibimbing untuk bercerita mengenai PPM bercakap dan berkomunikasi
lukisan yang telah dihasilkan kepada dengan baik.
guru dan rakan-rakan yang lain.
 Pengurusan Kelas

1.Murid dibimbing untuk mengemas Murid dapat mengetahui

beg dan berbaris serta ucap selamat
pulang kepada guru dan PPM.
2.Membaca doa sebelum pulang.
3.Murid dibimbing untuk bersalam
tangan dengan guru dan PPM
sebelum pulang.
peraturan sekolah dan disiplin
Kelas Guru Pra dan yang patut mereka patuhi.
PPM
Murid mengetahui peraturan
sekolah dan adab ketika pulang
bersama guru, PPM dan rakan-
rakan.

4.Semua murid akan meletakkan

semula “ punch card” ke dalam bekas
yang disediakan semula.

5. Semua murid akan berbaris di luar

kelas dan PPM akan mengiringi
murid samapai ke pagar utama
sekolah.

Refleksi
Keseluruhan
 22 MARCH 2022 (SELASA)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

7.30-7.50 pagi Rutin dan Perbualan pagi Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kedatangan ruang makan Guru kelas kehadiran murid ke sekolah.
murid. 2.Murid tahu menjaga kebersihan
2. Minum pagi kelas.
3.Membersihkan kelas.
4.Lagu Hello!..Hello!
7.50-8.20 pagi Pengurusan Kelas

Guru menerangkan peraturan Kawasan sekolah Guru Murid dapat mengenali peraturan
kelas dan persekitaran prasekolah kelas dan memerhati persekitaran
sekolah.
Aktiviti Ketatanegaraan
Nyanyian lagu rasmi. Murid dapat menghayati
Lagu Negaraku Kelas Guru semangat kenegaraan
Lagu Negeri Ibu Pertiwiku
Lagu Sekolah

Mengeratkan silaturrahim antara

Aktiviti Kumpulan
1.Membina kumpulan mengikut
jantina
2.Berinteraksi antara rakan-rakan
tentang nama dan kegemaran
rakan yang disukai.
Aktiviti Pratulis
Kelas Guru murid-murid dalam kelas masing-
masing dan mengenali sahabat
dengan lebih dekat.
Murid dapat meningkatkan
kemahiran motor halus
Kelas Guru

Murid diberi lembaran aktiviti

pratulis
-menyambung gambar garis
putus-putus.
8.20-8.50 pagi Aktiviti mewarna (Tunjang
Kreativiti dan Estetika) Kelas Guru Murid dapat mengecam jenis-
1.Murid mengecam jenis-jenis PPM jenis warna
warna.
2.Murid menyenaraikan objek Dapat meningkatkan kemahiran
mengikut warna. motor halus
3.Murid mewarnakan gambar.
4. Murid menggunakan warna
pensel
8.50-9.50 pagi Rehat Ruang makan Pra Guru Murid mengetahui peraturan
1.Murid mengambil air bekal dan PPM semasa makan di kantin.
meletakkan di atas meja mengikut Murid juga mengetahui khasiat
kumpulan. menu yang dimakan.
2.Murid membaca doa makan
3.Murid beratur membasuh dan
mengambil makanan mengikut
kumpulan
4.Guru dan Pembantu Guru
menerangkan menu yang
disediakan (nama menu,khasiat
dll)
5.Meletakkan pinggan dan cawan
ke dalam besen yang disediakan.
9.50-10.20 pagi Mari Membaca (Tunjang Kelas Guru Murid dapat menyebut huruf a-z
Bahasa) PPM dengan sebutan dan intonasi yang
1.Murid mengikut guru menyebut betul.
huruf a-z satu persatu.
2.Guru dan murid menyanyi
 secara beramai-ramai.
10.20-11.20 pagi Aktiviti kolaj Kelas Guru Dapat meningkatkan kemahiran
1. Murid membuat kolaj huruf PPM motor halus
dengan menggunakan kertas Dapat mengecam huruf a-z
warna. Setiap murid mendapat dengan bimbingan.
huruf yang berbeza.
11.20-11.30 pagi Peraturan semasa balik. Kelas Murid mengetahui peraturan dan
(Tunjang Ketrampilan diri) adab sebelum balik.
1.Murid membersihkan kelas.
2.Menyanyi lagu Bye! Bye
3.Murid beratur dan memberikan
ucapan terima kasih.
4.Murid bersalam dengan guru.
5.Semua murid akan meletakkan
semula “punch card” ke dalam
bekas yang disediakan semula.
6.Semua murid akan berbaris di
luar kelas dan PPM akan
menunggu murid sehingga ibu
bapa/penjaga datang
Refleksi
Keseluruhan:
 23 MARCH 2022 (RABU)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

7.30-7.50 pagi Rutin dan Perbualan pagi Kelas Guru 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kedatangan kehadiran murid ke sekolah.
murid. 2.Murid tahu menjaga kebersihan
2. Minum pagi kelas.
3.Membersihkan kelas. 3. Berbual dalam bahasa yang
4.Lagu Hello!..Hello! mudah
7.50-8.30 pagi Aktiviti Fizikal Taman Guru 1. Murid dapat menggerakkan
1, Semua murid di bawa ke luar Permainan pergerakkan motor kasar
kelas untuk aktiviti fizikal Pra 2.Mengetahui kebolehan murid
2. Guru menerangkan peraturan 3. Mengetahui peraturan di taman
di taman permainan permainan
3. Membuat aktiviti regangan
8.30-9.50 Aktiviti Pratulis Kelas Guru 1.Murid dapat menggerakkan motor
1.Aktiviti sambung garis putus- PPM halus
putus
2.Menyurih nama sendiri

9.50 - 10.20 pagi Rehat Ruang PPM Murid mengetahui peraturan dan
1.Murid mengambil air bekal makan pra Guru adab-adab sebelum dan selepas
dan meletakkan di atas meja makan.
mengikut kumpulan.
2.Murid membaca doa makan
3.Murid beratur membasuh dan
mengambil makanan mengikut
kumpulan
4.Guru dan Pembantu Guru
menerangkan menu yang
disediakan (nama menu,khasiat
dll)
5.Meletakkan pinggan dan PPM
cawan ke dalam besen yang
disediakan.
10.20 - 11.20 Pendidikan islam Kelas Ustazah
Qurratulaini binti
Rosni
11.20-11.30 pagi Peraturan semasa balik. Kelas Guru Mengetahui peraturan dan adab
(Tunjang Ketrampilan diri) PPM semasa pulang dari sekolah.
1.Murid membersihkan kelas.
2.Menyanyi lagu Bye! Bye
3.Murid beratur dan
memberikan ucapan terima
kasih.
4.Murid bersalam dengan guru.
5.Semua murid akan
meletakkan semula “punch
card” ke dalam bekas yang
disediakan semula.
6.Semua murid akan berbaris di
luar kelas dan PPM akan
menunggu murid sehingga ibu
bapa/penjaga datang
Refleksi
Keseluruhan:
24 MARCH 2022 (KHAMIS)
MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN
7.30-7.50 pagi Rutin dan Perbualan pagi Kelas Guru kelas 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kedatangan kehadiran murid ke sekolah.
murid. 2.Murid tahu menjaga kebersihan
2. Minum pagi kelas.
3.Membersihkan kelas.
4.Lagu Hello!..Hello!
7.50-8.20 pagi Tunjang Sains dan Teknologi Kelas Guru
Tema : bentuk PPM Murid dapat mengenali bentuk yang
Melukis bentuk-bentuk terdapat di persekitaran.
dipersekitaran, mewarna dan
menamakan bentuk tersebut.
8.20-9.50 Aktiviti Pratulis Kelas Guru 1.Murid dapat menggerakkan motor
1.Aktiviti sambung garis putus- PPM halus
putus
2.Menyurih nama sendiri

9.50- 10.20 pagi Rehat Ruang makan PPM Murid mengetahui peraturan dan
1.Murid mengambil air bekal dan Guru adab semasa makan di dewan
meletakkan di atas meja mengikut makan.
kumpulan.
2.Murid membaca doa makan
3.Murid beratur membasuh dan
mengambil makanan mengikut
kumpulan
4.Guru dan Pembantu Guru
menerangkan menu yang
disediakan (nama menu,khasiat
dll)
5.Meletakkan pinggan dan cawan
ke dalam besen yang disediakan.
10.30-11.00 pagi Aktiviti Kreativiti dan Estetika Kelas Guru 1.Murid dapat membuat aktiviti
1.Murid menyanyi lagu “Kalau PPM nyanyian dengan baik.
anda gembira” 2. Membantu meningkatkan
2. Murid membuat gaya dengan keyakinan diri murid.
bimbingan guru.
10.20- 11.20 Aktiviti kelas Kelas Guru 1.Menguji minda murid.
Mencari gambar tersembunyi dan PPM 2. Pergerakkan motor kasar dan
mewarnakannya halus

11.20-11.30 Peraturan semasa balik. Kelas Guru Mengetahui peraturan dan adab
tengahari (Tunjang Ketrampilan diri) PPM semasa pulang dari sekolah.
1.Murid membersihkan kelas.
2.Menyanyi lagu Bye! Bye
3.Murid beratur dan memberikan
ucapan terima kasih.
4.Murid bersalam dengan guru.
5.Semua murid akan meletakkan
semula “punch card” ke dalam
bekas yang disediakan semula.
6.Semua murid akan berbaris di
luar kelas dan PPM akan
menunggu murid sehingga ibu
bapa/penjaga datang

25 MARCH 2022 (JUMAAT)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL
PEMBELAJARAN
7.30-7.50 pagi Rutin dan Perbualan pagi Kelas Guru kelas 1.Mengambil kehadiran
1.Guru mengambil kedatangan murid. masing- murid ke sekolah.
2. Minum pagi masing 2.Murid tahu menjaga
3.Membersihkan kelas. kebersihan kelas.
4.Lagu Hello!..Hello! 3. Murid dapat
berkomunikasi dengan
baik
7.50- 8.30 pagi Aktiviti Fizikal (Tunjang Fizikal dan Ruang Guru kelas
Sains) legar 1.Murid mengetahui
1, Semua murid di bawa ke luar kelas kemampuan mereka.
untuk aktiviti fizikal 2. membina kemahiran
2. Guru menerangkan peraturan di luar motor halus murid
kelas 3. Murid dapat mengecam
3. Membuat aktiviti regangan jenis-jenis bentuk dan
4. Guru menunjukkan cara membutang warna.
baju dengan betul
5. Murid menyusun pelbagai jenis butang
mengikut saiz dan warna
8.30 - 8.50 pagi Aktiviti kelas (Tunjang Ketrampilan Kelas Guru 1.Murid dapat
diri) PPM menggambarkan perasaan
1.Murid berkumpul di dalam kelas dan mengekspresikan
2. Murid duduk dalam bulatan mimic muka.
3. Guru meminta setiap murid menyatakan 2. Membina keyakinan diri
perasaan selama 4 hari telah bersekolah untuk berkomunikasi
kepada rakan-rakan lain
8.50- 9.50 pagi Aktiviti Kreativiti Kelas Guru
1. Guru bercerita mengenai kepentingan PPM Membina kemahiran
bersekolah. kreativiti dan motor halus
2. Guru membimbing murid membuat
topeng muka yang menggambarkan Murid boleh
perasaan semasa hadir ke sekolah. mempamerkan keyakinan
3. Akhir selepas menghasilkan topeng, diri
murid menyanyi lagu “ Kalau anda
gembira” sambil memakai topeng yang
dihasilkan
9.50 - 10.20 pagi Rehat Kantin PPM 1.Murid mengetahui
1.Murid berbaris ke dewan makan. Guru peraturan dan adab semasa
2.Murid berbaris mengambil makanan. makan di dewan makan.
3.Membasuh tangan. 2. Murid membimbing
4.Membaca doa makan. menjaga kebersihan diri
5.Meletakkan pinggan dan cawan ke dalam
besen yang disediakan.
Aktiviti menggosok gigi
1. Murid membuat aktiviti menggosok gigi
dengan bimbingan PPM
10.20-11.20 pagi Pendidikan Islam Kelas Ustazah
Qurratulaini binti
Rosni
11.20-11.30pagi Aktiviti Penutupan minggu orientasi Kelas Guru Mengetahui peraturan dan
Peraturan semasa balik PPM adab semasa pulang dari
1.Guru membuat refleksi dan ulasan sekolah.
keseluruhan minggu orientasi.
2. Menyanyi lagu Bye! Bye
3. Murid memberikan ucapan terima kasih
dan membaca doa pulang.
4. Beratur dan bersalam dengan guru.
5.Semua murid akan meletakkan semula
“punch card” ke dalam bekas yang
disediakan semula.
6.Semua murid akan berbaris di luar kelas
dan PPM akan mengiringi murid sampai
ke pagar utama sekolah.
Refleksi
Keseluruhan:

Disediakan oleh, Disemak oleh,

…………………………………………….. ………………………………
(SYAIFUL ADZREEN BIN ABDUL RAHMAN)
GURU PRASEKOLAH
SK KG BERAYA,MIRI