Nama : Dwi Adyaksa Lathifah

NIM : 23319220

Topik 1. Koneksi Antar Materi

TEKNOLOGI BARU DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

“Perkembangan Teknologi dan Media Pembelajaran”

TABEL PRAKTIK PEMBELAJARAN DI SEKOLAH

GAMBAR KETERANGAN / KOMENTAR

Teknologi Sederhana Sebelum masuk ke era digital, penggunaan
(Guru Mengajar Dengan Media Papan teknologi sederhana berupa papan tulis menjadi
Tulis) media utama dalam pembelajaran. Bahkan
sampai pada saat sekarang ini papan tulis masih
digunakan oleh guru untuk mengajar di dalam
kelas dikarenakan papan tulis merupakan media
sederhana yang mudah digunakan dan guru
tidak membutuhkan waktu lama untuk
menggunakan papan tulis.
Selain itu, biaya yang murah dan pemeliharaan
yang mudah juga menjadi salah satu
keunggulan utama penggunaan papan tulis.
Disisi lain, terdapat berbagai kekurangan dari
penggunaan papan tulis sebagai media
pembelajaran diantaranya guru menghabiskan
waktu lama untuk menuliskan materi di depan
dan peserta didik harus segera mencatat materi
sebelum catatan materi di papan tulis dihapus.
Selain itu guru sulit untuk menjelaskan bentuk
3 dimensi jika harus menggambarkannya di
papan tulis.

Teknologi Masa Kini Setelah memasuki era digital, guru mulai

(Guru Mengajar Dengan LCD-Laptop)
menggunakan berbagai teknologi digital dalam
pembelajaran, misalnya penggunaan proyektor
seperti gambar di samping untuk menampilkan
berbagai tayangan materi baik dalam bentuk
PPT maupun video pembelajaran.
Perkembangan teknologi digital membawa
berbagai perubahan dalam dunia pendidikan,
diantaranya pembelajaran menjadi lebihmudah
dan nyata, guru dan peserta didik menjadi lebih
mudah dalam mengakses materi dan lain
sebagainya.