LAPORAN PEMBINA OSIS

Nama Pembina : Taupik Mulyadi, S.Pd.,MT

Semester/Tahun : Genap/Januari-Juni 2024

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JAWA TENGAH
SMA NEGERI 2 KARANGANYAR
TAHUN 2024
I. Pendahuluan

Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) adalah salah satu wadah penting bagi siswa dalam
mengembangkan kepemimpinan, keterampilan sosial, dan rasa tanggung jawab di
lingkungan sekolah. Sebagai pembina OSIS SMA………….., saya memiliki kebanggaan
dan tanggung jawab yang besar dalam mendampingi dan mengarahkan aktivitas OSIS
agar sesuai dengan visi dan misi sekolah. Melalui laporan ini, saya akan memberikan
gambaran menyeluruh tentang peran OSIS, program-program yang telah direncanakan,
serta pencapaian yang telah dicapai selama periode tertentu.

OSIS memiliki peran yang sangat signifikan dalam membentuk karakter dan
kepemimpinan siswa di sekolah. Dalam organisasi ini, siswa memiliki kesempatan untuk
belajar bekerja dalam tim, mengelola kegiatan, dan berpartisipasi dalam pembuatan
keputusan yang berkaitan dengan kegiatan sekolah. Sebagai pembina OSIS, saya bertugas
untuk memberikan bimbingan dan dukungan kepada anggota OSIS agar dapat
menjalankan peran dan tanggung jawab mereka dengan baik.

Tujuan utama dari laporan ini adalah untuk mengevaluasi kinerja OSIS dan memeriksa
sejauh mana program-program yang telah direncanakan telah terealisasi. Selain itu,
laporan ini juga bertujuan untuk memberikan gambaran tentang dampak program OSIS
terhadap siswa dan lingkungan sekolah secara keseluruhan. Melalui evaluasi ini, kami
berharap dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan OSIS serta memberikan
rekomendasi untuk perbaikan di masa mendatang.

Laporan ini akan terstruktur dengan rapi mulai dari pendahuluan, perencanaan program,
pelaksanaan dan realisasi program, hingga kesimpulan dan saran. Dalam setiap bagian,
akan diuraikan secara detail berbagai kegiatan dan pencapaian yang telah dilakukan, serta
analisis atas hasil yang telah dicapai. Dengan demikian, laporan ini akan memberikan
pemahaman yang komprehensif tentang kontribusi OSIS dalam kehidupan sekolah.

Data untuk laporan ini akan diperoleh melalui berbagai sumber, termasuk observasi
langsung, wawancara dengan anggota OSIS dan staf sekolah, serta analisis dokumentasi
kegiatan OSIS yang telah dilaksanakan. Pendekatan ini akan memungkinkan kami untuk
mendapatkan gambaran yang akurat dan lengkap tentang berbagai kegiatan dan
pencapaian OSIS selama periode tertentu.

Laporan ini memiliki relevansi yang penting dalam memperkuat akuntabilitas dan
transparansi atas kinerja OSIS serta memastikan bahwa program-program yang
direncanakan dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Selain itu, laporan ini juga dapat
menjadi sumber inspirasi bagi sekolah lain dalam mengembangkan program-program
kegiatan siswa yang bermanfaat dan efektif.

Dengan demikian, pendahuluan ini memberikan konteks dan kerangka kerja untuk
laporan selanjutnya, serta menetapkan tujuan dan metode yang akan digunakan untuk
mengevaluasi kinerja OSIS SMA Semoga laporan ini dapat memberikan pemahaman
yang lebih baik tentang kontribusi OSIS dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan
pengalaman siswa di sekolah.
II. Perencanaan Program OSIS

o. Program OSIS Deskripsi

1. Pelatihan - Mengadakan pelatihan kepemimpinan bagi anggota OSIS untuk
Kepemimpinan mengembangkan keterampilan kepemimpinan yang efektif.
- Menyelenggarakan workshop mengenai manajemen waktu,
komunikasi, dan resolusi konflik untuk meningkatkan kualitas
kepemimpinan siswa.
2. Pengembangan - Merencanakan kegiatan sosial seperti bakti sosial dan
Kegiatan Sosial kampanye sosial untuk memberikan kontribusi positif bagi
masyarakat sekitar.
- Mengkoordinasikan program penggalangan dana untuk
membantu sesama siswa yang membutuhkan.
3. Peningkatan - Mendesain program-program yang menarik dan relevan untuk
Keterlibatan Siswa meningkatkan partisipasi siswa dalam kegiatan sekolah, seperti
turnamen olahraga dan festival seni.
- Mengadakan forum diskusi rutin antara OSIS dan siswa untuk
menggali ide dan aspirasi siswa dalam memperbaiki lingkungan
sekolah.

III. Pelaksanaan Program OSIS

Dalam periode tertentu, berbagai program OSIS telah dilaksanakan dengan tujuan untuk
membangun kepemimpinan siswa, meningkatkan keterlibatan mereka dalam kegiatan
sosial, dan memperkuat hubungan antar siswa di sekolah. Melalui upaya kolaboratif
antara pembina OSIS dan anggota OSIS, program-program tersebut berhasil dijalankan
dengan baik.

o. Program OSIS Realisasi

1. Pelatihan - Pelatihan kepemimpinan telah dilaksanakan setiap bulan,
Kepemimpinan diikuti oleh lebih dari 80% anggota OSIS.
- Workshop manajemen waktu dan komunikasi berhasil
meningkatkan kemampuan anggota OSIS dalam bekerja secara
efektif dalam tim.
2. Pengembangan - Kegiatan bakti sosial telah dilakukan secara rutin, melibatkan
Kegiatan Sosial lebih dari 100 siswa dan memberikan dampak positif bagi
masyarakat sekitar.
- Program penggalangan dana berhasil mengumpulkan dana
yang cukup untuk membantu 5 siswa yang membutuhkan
bantuan finansial.
3. Peningkatan - Turnamen olahraga dan festival seni telah sukses dilaksanakan,
Keterlibatan Siswa meningkatkan rasa kebersamaan dan semangat kompetisi di
antara siswa.
- Forum diskusi antara OSIS dan siswa memberikan ruang bagi
siswa untuk menyampaikan aspirasi mereka, menghasilkan ide-
ide baru untuk meningkatkan lingkungan sekolah.
V. Kesimpulan dan Saran

Dengan berakhirnya periode laporan ini, dapat disimpulkan bahwa program-program

OSIS telah berjalan dengan sukses dan memberikan kontribusi positif bagi
pengembangan kepribadian siswa serta kehidupan sekolah. Namun, untuk meningkatkan
efektivitas dan dampak program ke depannya, beberapa saran dapat diajukan, antara lain:
1. Meningkatkan komunikasi dan kolaborasi antara OSIS dan pihak-pihak terkait di
sekolah untuk mendukung implementasi program.
2. Mengembangkan program-program yang lebih inklusif dan partisipatif agar dapat
melibatkan seluruh siswa secara merata.
3. Memperkuat evaluasi dan monitoring terhadap program-program OSIS untuk
mengukur dampaknya secara lebih jelas dan memastikan keberlanjutannya.
Dengan demikian, pembina OSIS bersama dengan anggota OSIS diharapkan dapat terus
berkomitmen untuk menyelenggarakan program-program yang berdampak positif bagi
kemajuan sekolah dan pengembangan kepribadian siswa.
Demikianlah laporan pembina OSIS SMA……………. ini disampaikan. Terima kasih
atas perhatiannya.

Hormat kami,

………………………..
NIP

DILAMPIRKAN FOTO2 KEGIATAN