MK.

MANAJEMEN DATA

LANOVA D. A.

DEPARTEMEN KEPENDUDUKAN DAN BIOSTATISTIK

 Analisis→ Memberikan arti atau makna pada
data
 Hasil analisis→ Kesimpulan = Informasi
 Perbedaan DATA dan INFORMASI:
◦ DATA→ Belum mempunyai arti/ makna
◦ INFORMASI→ Sudah memili arti/ makna
 Analisis akan maksimal jika;
◦ Menguasai statistik
◦ Menguasai substansi
◦ Menguasai paket program statistik komputer
 Hasil analisis disajikan dalam bentuk tabel atau grafik
 Tidak boleh double penyajian
 Kurang tepat penyajian →output komputer
 Beberapa angka yg penting dari output komputer →
tabel/grafik
 Contoh yang salah dalam penyajian analisis

Tidak boleh langsung menggunakan (copy-paste) output perhitungan

komputer untuk laporan
Interpretasi: Hasil analisis menunjukkan proporsi
terbesar adalah responden dengan tingkat
pendidikan SMP yaitusebesar 44,4% (84 orang), dan
diikuti tingakt pendidikan SMU (30,7%) dan SD
(24,9%).
Klik statistics, ceklis (√)
mean, minimum, maximum
 Output SPSS yang dibaca untuk data numerik
adalah sbb:
 Untuk mengeluarkan CI
(estimasi interval)
Interpretasi: Dari hasil
analisis diyakini bahwa 95%
rata-rata berat bayi berada
pada rentang 2840,05 s.d.
3049,26
Interpretasi:
Hasil analisis didapatkan rata-rata berat bayi saat lahir di
Kelurahan X adalah 2944,7 gram (95% CI: 2840,1 – 3049,3),
dengan standar deviasi 729,0 gram. Berat bayi lahir terendah
adalah 709 gram dan paling besar adalah 4990 gram. Dari hasil
estimasi interval dapat disimpulkan bahwa diyakini 95% rata-rata
berat bayi berada pada rentang 2840,1 gram sampai dengan
2049,3 gram.