KISI-KISI

SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Nama Sekolah : SDIT Nurul Ikhlas Jumlah Soal : 30

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : PG = 15
Fase / Kelas : B / 2 (Dua) Isian = 10
Kurikulum : Kurikulum Merdeka Essay =5
Alokasi Waktu : 90 menit

Capaian Tujuan Level

Materi Indikator Soal Jenis Soal Nomor Soal
Pembelajaran Pembelajaran Kognitif
Peserta didik Peserta didik mampu: What are they L1/C1 Diberikan kalimat rumpang sederhana terkait Verb-ing, peserta PG 1, 2
memahami kata-kata • Mengidentifikasi doing? didik mampu menentukan kata kerja (Verb-ing) dengan tepat.
yang sering digunakan penggnaan Verb- • Verb-ing
sehari-hari dengan ing dalam kalimat • Present Diberikan kalimat rumpang sederhana terkait Present PG 3, 4
bantuan • Mengidentifikasi Continuous L1/C2 Continuous Tense, peserta didik mampu melengkapi dengan
gambar/ilustrasi. aktifitas Tense penggunaan to be (am/is/are) yang tepat. Isian 1, 2, 3
Mereka membaca dan menggunakan
memberikan respon verb-ing Diberikan soal terkait Present Continuous Tense, peserta didik Essay 1, 2
terhadap teks pendek • Menulis kalimat L1/C2 mampu menjelaskan apa yang sedang dilakukan pada waktu
sederhana dan familiar menggunakan sekarang dengan benar.
dalam bentuk tulisan verb-ing
atau digital, termasuk Diberikan kalimat sederhana disertai gambar, peserta didik PG 5
teks visual, multimodal L1/C1 mampu mengidentifikasi aktifitas yang sedang terjadi dengan
atau tepat Isian 4
interaktif.

Peserta didik Peserta didik mampu: How many flowers L1/C1 Diberikan sebuah bilangan, peserta didik mampu mengetahui PG 6
memahami kata-kata • Mengidentifikasi are there? tulisan bilangan dengan tepat. Isian 5
yang sering digunakan angka 50-100 • Numbers
sehari-hari dengan • Menghitung • Count Diberikan gambar bilangan benda, peserta didik mampu PG 7
Bantuan benda-benda • Basic Math L1/C1 menentukan jumlah benda yang tepat. Essay 3
gambar/ilustrasi. • Memahami
Mereka membaca dan Matematika Dasar
memberikan respon dalam Bahasa Diberikan soal penjumlahan dan pengurangan matematika PG 8, 9
terhadap teks pendek Inggris L1/C2 dasar, peserta didik mampu menentukan hasil yang tepat. Isian 6,7
Sederhana dan familiar
dalam bentuk tulisan Diberikan soal terkait angka, siswa mampu menghitung dengan PG 10
atau digital, termasuk L1/C2 sesuai.
teks visual, multimodal
atau Diberikan soal penjumlahan matematika dasar, peserta didik Essay 4
Interaktif. L1/C1 mampu menuliskannya dengan benar.
 Capaian Tujuan Level
Materi Indikator Soal Jenis Soal Nomor Soal
Pembelajaran Pembelajaran Kognitif

Peserta didik Peserta didik mampu: The Bathroom is L1/C1 Diberikan kalimat rumpang sederhana tentang letak suatu PG 11
memahami kata-kata • Mengetahui Beside the Living benda, peserta didik mampu melengkapi dengan Preposition Isian 9
yang sering digunakan nama-nama Room: yang tepat.
sehari-hari dengan ruangan dalam • Rooms in a
Bantuan rumah house Diberikan soal yang diawali kata tanya Where, siswa mampu PG 12
gambar/ilustrasi. • Mengidentifikasi • Prepositions L1/C2 mengidentifikasi letak suatu benda dengan tepat. Essay 5
Mereka membaca dan letak suatu • Describe
memberikan respon ruangan rooms Diberikan kalimat sederhana terkait deskripsi ruangan, siswa PG 13
terhadap teks pendek menggunakan L1/C1 mampu mengetahui arti dari kata sifat yang digaris bawahi
Sederhana dan familiar Preposition dengan tepat.
dalam bentuk tulisan • Mendeskripsikan
atau digital, termasuk ruangan Diberikan gambar suatu ruangan, peserta didik mampu PG 14
teks visual, multimodal L1/C1 mendeskripsikan ruangan dengan kata sifat yang tepat.
atau
Interaktif. Diberikan kalimat deskriptif sederhana, peserta didik mampu PG 15
L1/C1 mengetahui antonim (lawan kata) dari kata sifat yang tepat.

Diberikan kalimat sederhana terkait deskripsi ruangan, peserta Isian 8

L1/C1 didik mampu mengubah kata sifat yang digaris bawahi ke dalam
Bahasa Inggris yang benar.

Diberikan kalimat sederhana tentang penggunaan preposition, Isian 10

L1/C1 peserta didik mampu mengetahui makna dari preposition yang
digaris bawahi dengan benar.

Diberikan soal disertai gambar terkait penggunaan preposition, Essay 5

L1/C2 peserta didik mampu membuat kalimat dengan benar.

Tangerang Selatan, September 2023

Guru Bahasa Inggris

Sri Sulthan Auliya, S.Pd.