PEMERINTAHAN KABUPATEN PASAMAN

DINAS PENDIDIKAN
UPT SD TAHFIZH HAMALATUL QUR'AN
KECAMATAN LUBUK SIKAPING

KISI KISI UJIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

BIDANG STUDI :BAHASA INDONESIA

FASE / KELAS : B / IV (EMPAT)

Capaian Pembelajaran Level

Bentuk No
Elemen Materi Pokok Indikator (C1-
Soal soal
C6
Menyimak 4.1. Peserta didik Teks Narasi Disajikan teks cerita fiksi, siswa dapat menjelaskan unsur instrinsik (tema, tokoh, PG L1/C2 1,11
mampu memahami ide watak, latar, alur) dari teks cerita fiksi tersebut
pokok (gagasan) suatu Disajikan teks cerita fiksi, siswa dapat menjelaskan isi yang disampaikan pengarang PG L2/C2 12
pesan lisan, informasi dalam teks
dari media audio, teks
aural (teks yang
dibacakan dan/atau
didengar), dan instruksi
lisan yang berkaitan Disajikan narasi,siswa dapat menentukan makna kata sulit yang terdapat pada narasi PG L2/C3 6
dengan tujuan tersebut
berkomunikasi. Peserta
didik mampu memahami Disajikan teks cerita fiksi, siswa dapat memprediksi kejadian yang dialami tokoh sesuai PG L1/C2 2
dan memaknai teks teks cerita fiksi tersebut
narasi yang dibacakan Isian 1
atau dari media audio Peserta didik dapat menyebutkan yang termasuk kata-kata panjang PG L1/C1 4
 Disajikan kalimat transitif ,siswa dapat menentukkan PG L2/C3 3
S(subjek),P(prediket),O(objek)pada kalimat tersebut
Disajikan kalimat aktif, siswa dapat menentukan jenis kalimat aktif tersebut (kalimat PG L2/C3 5
aktif transitif atau kalimat aktif intranstitf)
Disajikan beberapa makna kata, siswa dapat menentukan makan sebuah kata homonim PG L2/C3 8

Membaca 4.3. Peserta didik mampu Teks Narasi, Ide Disajikan kalimat ,siswa dapat menentukan kalimat argumen PG L3/ 13
dan memahami pesan dan pokok dan ide C4
Memirsa informasi tentang pendukung teks Isian 4
kehidupan sehari-hari, informatif Disajikan gambar rute satu tempat tertentu,siswa dapat menyimpulkan rute tersebut PG L3/ 14,1
teks narasi, dan puisi dengan benar C5 5
anak dalam bentuk cetak Isian 5
atau elektronik. Peserta
didik mampu membaca
kata-kata baru dengan
pola kombinasi huruf
yang telah dikenalinya
dengan fasih. Peserta
didik mampu memahami
ide pokok dan ide
pendukung pada teks Disajikan kata berawalan meng-, siswa dapat mengidentifikasi kata dengan awalan PG L1/C1 7
informatif. Peserta didik meng- yang tepat.
mampu menjelaskan hal-
hal yang dihadapi oleh
tokoh cerita pada teks
narasi. Peserta didik
mampu memaknai
kosakata baru dari teks
yang dibaca atau
tayangan yang dipirsa
sesuai dengan topik.

Disajikan dua buah kalimat tunggal, siswa dapat menentukan kata konjungsi untuk PG L2/C3 9
penghubung dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk

Disajikan kata dengan awalan ber-, siswa dapat menentukan kata beraawalan ber yang Isian L2/ 3
tepat C2

Mengetahui Lubuk Sikaping, November 2022

Kepala sekolah Pembuat Kisi – Kisi

MUHAMMAD SADDAM, S.HI WILLY ASTRINI, S.Pd

NIP. NIP.