Anda di halaman 1dari 5

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD NEGERI 22 Jawi-Jawi


Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Kelas : IV (Empat)
Semester : I (Satu)
Elemen : MENYIMAK-BERBICARA

Tujuan Pembelajaran (TP) Indikator Profil


Capaian Materi Alokasi
No Ketercapaian TP Pelajar
Pembelajaran (CP) Ajar Waktu
(IKTP) Pancasila
1 Peserta didik 4.1 Mampu What are  mengungka Dimensi:
mampu menggunakan you pkan 4 JP
menggunakan bahasa Inggris doing aktivitas  Bernalar
bahasa untuk berinteraksi sehari-hari kritis
Inggris untuk dalam lingkup menggunak  Kreatif
berinteraksi situasi sosial dan an verb ing  Gotong
dalam lingkup kelas yang makin royong
(C2)
situasi sosial luas, namun masih
 membacaka
dan kelas dapat diprediksi Elemen :
yang makin (rutin) n kalimat
kolaborasi
luas, namun menggunakan dengan
masih dapat kalimat dengan menggunak
diprediksi pola yang sesuai an verb ing.
(rutin) dengan konteks (C1)
menggunakan yang dibicarakan.
kalimat
dengan pola
yang sesuai
dengan
konteks yang
dibicarakan.
Asesmen Sumatif I 2 JP
2 Peserta 4.2 mampu  What menghitung Dimensi: 4 jp
didik mengubah/mengga numbe angka 50-100
mampu nti sebagian r is dalam Bahasa  Bernalar
mengubah/ elemen kalimat this? Inggris. (C2) kritis
mengganti untuk dapat  Kreatif
sebagian berpartisipasi menghitung
dalam rutinitas
elemen benda dengan Elemen :
kelas dan aktivitas
kalimat menggunakan kolaborasi
belajar, seperti
untuk dapat
menyampaikan angka 50-
berpartisipa perasaan, 100 dalam
si dalam menyampaikan bahasa
rutinitas kebutuhan, dan Inggris. (C2)
kelas dan meminta
aktivitas pertolongan.
belajar,
seperti
menyampai
kan
perasaan,
menyampai
kan
kebutuhan,
dan
meminta
pertolongan.

Asesmen Sumatif 2 2 JP

Mengetahui Guguk, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Kelas IV

YUSMIATI SYAHRIL, S.Pd SYABRINA YUNERA, S.Pd.


NIP. 19690909 1993122001 NIP. 198106242014062004

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD NEGERI 22 Jawi-Jawi


Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Kelas : IV (Empat)
Semester : I (Satu)
Elemen : MEMBACA-MEMIRSA

Tujuan Pembelajaran (TP) Indikator Profil


Capaian Materi Alokasi
No Ketercapaian Pelajar
Pembelajaran (CP) Ajar Waktu
TP (IKTP) Pancasila
1 Peserta didik 4.5 Mampu Name of mengemuk Dimensi:
mampu memahami the room akan nama- 4 JP
memahami kata-kata nama  Beriman
dan
kata-kata yang yang sering ruangan bertakwa
sering digunakan yang ada di kepada
digunakan sehari-hari rumah. Tuhan
YME
sehari-hari dengan (C2)  Disipli
dengan bantuan  Mandiri
bantuan gambar/ilust Membaca
gambar/ilustra rasi. kalimat
si. dengan Elemen :
menggunak kolaborasi
an preposisi
mengucapka
n nama-
nama
ruangan
yang ada di
rumah (C1)
Activity
at home Menceritaka Dimensi:
n tentang
kegiatannya Sopan
sehari-hari •
di rumah, Mandiri
Kegiatan • Kreatif
yang
dilakukan Elemen :
kolaborasi
beserta
waktu
pelak-
sanaannya,
example:
every
morning,
every night,
every day,
etc. (C2)

Asesmen Sumatif 3 2 JP
Mengetahui Guguk, 11 Juli 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas IV

YUSMIATI SYAHRIL, S.Pd SYABRINA YUNERA, S.Pd.


NIP. 19690909 1993122001 NIP. 198106242014062004

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


Sekolah : SD NEGERI 22 Jawi-Jawi
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Kelas : IV (Empat)
Semester : I (Satu)
Elemen : MENULIS-MEMPRESENTASIKAN

Tujuan Pembelajaran (TP) Indikator


Materi Profil Pelajar Alokasi
No Capaian Pembelajaran (CP) Ketercapaian TP
Ajar Pancasila Waktu
(IKTP)
1 Peserta didik mampu4.7 Mampu Name of menyebutkan Dimensi: 4 jp
. mengomunikasikan mengomunikasikan the room benda – benda
ide dan ide dan di dalam  beriman
pengalamannya ruangan dan
pengalamannya dengan baik bertakwa
melalui gambar dan
melalui gambar dan dan lancar. kepada
salinan tulisan.
salinan tulisan. (C1) Tuhan
 menulis YME
kalimat yang  Kreatif
berkaitan  Mandiri
dengan benda
di ruangan.
(C1) Elemen :
kolaborasi

Asesmen Sumatif 4 2 JP
2 Peserta didik 4.8 mampu Think in  menyebutka Dimensi:
. mampu menghasilkan the room n benda-  Kreatif 6 JP
menghasilkan teks deskripsi benda di  Mandiri
dapur dan di
teks deskripsi dan dan prosedur kamar Elemen :
prosedur sederhana mandi (C1) kolaborasi
sederhana menggunakan  merespon
menggunakan kata/frasa pertanyaan
kata/frasa sederhana dan tentang
pertanyaan
sederhana dan gambar. tentang
gambar. aktifitas di
Activity
ruangan.
in the (C2)
kitchen

Asesmen Sumatif 5 2 JP

Mengetahui Guguk, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Kelas IV

YUSMIATI SYAHRIL, S.Pd SYABRINA YUNERA, S.Pd.


NIP. 19690909 1993122001 NIP. 198106242014062004

Anda mungkin juga menyukai