Anda di halaman 1dari 6

12.

BAHASA INGGRIS

Jumlah dan Bentuk Soal : 35 (20 PG, 10 Isian, 5 Uraian)

Kelas/ Level Bentuk Nomor


No CP/KD Materi Indikator Soal
Smt soal soal soal
1 Membaca-Memirsa What are Disajikan sebuah gambar, siswa mampu memilih kalimat
Peserta didik memahami kata-kata you doing? yang tepat menggunakan present countinuous tense (to
IV/1 L2 PG 1
yang sering digunakan sehari-hari be + Verb-ing).
dengan bantuan gambar/ilustrasi.
2 Menyimak-Berbicara There are Disajikan dua buah bilangan, siswa mampu menyebutkan
Peserta didik mengganti/mengubah 67 English hasil pengurangan bilangan-bilangan tersebut.
sebagian elemen kalimat untuk Books. IV/I L2 PG 2
dapat berpartisipasi dalam rutinitas
kelas dan aktivitas belajar.
3 Menulis-Mempresentasikan Where is Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menyebutkan
Peserta didik mengomunikasikan my pencil? benar/salah; nama suatu ruangan berdasarkan gambar.
IV/I L1 B/S 21
ide dan pengalamannya melalui
gambar dan Salinan tulisan.
4 Menyimak-Berbicara I can make Disajikan sebuah kalimat jawaban, siswa mampu
Peserta didik mengganti/mengubah fried egg in membuat kalimat pertanyaan tentang kemampuan
sebagian elemen kalimat untuk the kitchen IV/I L2 melakukan aktivitas di rumah. PG 3
dapat berpartisipasi dalam rutinitas
kelas dan aktivitas belajar.
5 Menyimak-Berbicara I go to Disajikan sebuah gambar jam, siswa mampu
Peserta didik mengganti/mengubah school after menyebutkan aktivitas sehari-hari sesuai waktu dalam
sebagian elemen kalimat untuk having IV/II L3 gambar. Isian 26
dapat berpartisipasi dalam rutinitas breakfast
kelas dan aktivitas belajar.
6 Membaca-Memirsa He always Disajikan sebuah kalimat yang mengandung unsur adverb
gets up at IV/II L2 PG 4
Peserta didik memahami kata-kata of frequency dalam bahasa Inggris, siswa mampu
Kelas/ Level Bentuk Nomor
No CP/KD Materi Indikator Soal
Smt soal soal soal
yang sering digunakan sehari-hari 4.30 menterjemahkan kalimat ke dalam bahasa Indonesia.
dengan bantuan gambar/ilustrasi.
7 Membaca-Memirsa How do you Disajikan beberapa huruf acak, siswa mampu
Peserta didik memahami kata-kata go to mengurutkan huruf-huruf menjadi nama alat transportasi.
school? IV/II L1 PG 5
yang sering digunakan sehari-hari
dengan bantuan gambar/ilustrasi.
8 Membaca-Memirsa He goes to Disajikan sebuah gambar alat transportasi, siswa mampu
Peserta didik memahami kata-kata school by menjodohkan alat transportasi dengan nama tempat
bike IV/II L2 Isian 22
yang sering digunakan sehari-hari pemberhentian.
dengan bantuan gambar/ilustrasi.
9 3.2 Memahami Instruksi lisan dan Let’s Go to Disajikan sebuah dialog rumpang tentanga library, siswa
tulisan yang melibatkan kata, School! mampu melengkapi dialog dengan menyebutkan ruangan
V/I L1 PG 6
frasa, dan kalimat sederhana. (Rooms at di sekolah.
School)
10 3.1 Memahami Instruksi lisan dan Is your Disajikan sebuah gambar profesi, siswa mampu
tulisan yang melibatkan kata, mother a menjodohkan gambar dengan nama tempat kerja.
frasa, dan kalimat sederhana teacher? V/I L1 Isian 23
(asking and giving information (Profession)
about profession).
11 3.1 Memahami Instruksi lisan dan Let’s Make Disajikan beberapa kalimat tentang making a kite secara
tulisan yang melibatkan kata, a Kite! acak, siswa mampu mengurutkan kalimat-kalimat
frasa, dan kalimat sederhana (Making a V/I L2 sehingga menjadi petunjuk yang benar. Uraian 31
(asking and giving information Kite/Proced
about making kite). ure)
12 3.1 Memahami Instruksi lisan dan Where’s the Disajikan sebuah denah kota, siswa mampu menunjukkan
tulisan yang melibatkan kata, Bank? arah atau lokasi suatu tempat.
frasa, dan kalimat sederhana (Direction V/I L2 PG 7
(asking and giving information and
about direction). Location)
13 3.1 Memahami Instruksi lisan dan The V/II L1 Disajikan sebuah kalimat, siswa mampu menyebutkan Isian 27
tulisan yang melibatkan kata, Transportati tempat pemberhentian suatu kendaraan.
frasa, dan kalimat sederhana on

Kisi-kisi Asesmen Madrasah Ibtidaiyah Tahun 2024 2


Kelas/ Level Bentuk Nomor
No CP/KD Materi Indikator Soal
Smt soal soal soal
(memberi contoh, melakukan
sesuatu, memberi aba-aba,
memberi petunjuk).
14 3.1 Memahami Instruksi lisan dan The shapes Disajikan sebuah gambar bentuk, siswa mampu
tulisan yang melibatkan kata, menyebutkan contoh benda-benda yang berbentuk
V/II L3 Uraian 32
frasa, dan kalimat sederhana seperti dalam gambar.
(shapes).
15 3.1 Memahami Instruksi lisan dan The Health Disajikan sebuah kalimat tentang penyakit, siswa mampu
tulisan yang melibatkan kata, and Disease menyebutkan tempat yang dituju untuk mengobatinya.
V/II L1 PG 8
frasa, dan kalimat sederhana
(health and medicine).
16 3.2 Memahami Instruksi lisan dan The Disajikan sebuah bacaan tentang cuaca di suatu tempat,
tulisan yang melibatkan kata, Weather siswa mampu menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan.
frasa, dan kalimat sederhana and the
V/II L2 PG 9
(memberi informasi, memberi Season
pendapat, dan meminta
kejelasan).
17 3.1 Memahami Instruksi lisan dan The Disajikan sebuah gambar profesi, siswa mampu
tulisan yang melibatkan kata, Profession menjodohkan gambar dengan kata yang menunjukkan
V/II L1 Isian 24
frasa, dan kalimat sederhana tugas profesi tersebut.
(profession).
18 3.1 Memahami Instruksi lisan dan Clean the Disajikan sebuah bacaan rumpang tentang making fried
tulisan yang melibatkan kata, Window, noodle, siswa mampu melengkapi bacaan dengan kata
frasa, dan kalimat sederhana Please? VI/I L1 yang tepat. PG 10
(giving instruction and (Giving
example how to do Instruction)
something). Clean the Disajikan sebuah dialog tentang asking for/giving
Window, direction, siswa mampu menjawab pertanyaan mengenai
Please? VI/I L2 lokasi yang ditanyakan dalam dialog dengan tepat. PG 11
(Giving
Command)
Clean the Disajikan sebuah gambar direction, siswa mampu
VI/I L3 PG 12
Window,
Kisi-kisi Asesmen Madrasah Ibtidaiyah Tahun 2024 3
Kelas/ Level Bentuk Nomor
No CP/KD Materi Indikator Soal
Smt soal soal soal
Please? membuat kalimat terkait gambar.
(Direction)
19 3.4 Memahami Instruksi lisan dan Can I help Disajikan sebuah bacaan tentang rooms in a house, siswa
tulisan yang melibatkan kata, You? mampu menjawab pertanyaan tentang letak suatu benda
(Things in VI/I L2 PG 13
frasa, dan kalimat sederhana yang ada di dalam rumah berdasarkan bacaan dengan
(things in the house). the House)
tepat.
3.3 Memahami Instruksi lisan dan Can I help Disajikan sebuah dialog rumpang tentang asking for help,
tulisan yang melibatkan kata, You? siswa mampu menyatakan jawaban kesanggupan.
frasa, dan kalimat sederhana (Asking for VI/I L2 Uraian 31
(asking for and giving things help
or help/service).
20 I Think This Disajikan sebuah dialog tentang buah, siswa mampu
3.5 Memahami Instruksi lisan dan
is Nice mengidentifikasi kalimat yang menyatakan tidak suka
tulisan yang melibatkan kata,
Choice VI/I L2 (dislike) PG 14
frasa, dan kalimat sederhana
(Like and
(expressing like nad dislike).
Dislike)
I Think This Disajikan sebuah descriptive text tentang seseorang,
3.6 Memahami Instruksi lisan dan is Nice siswa mampu menjawab pertanyaan terkait
tulisan yang melibatkan kata, Choice kegemaran/hobi berdasarkan bacaan.
VI/I L2 PG 15
frasa, dan kalimat sederhana (Expression
(descriptive text). of
Reminding
21 I Feel Sad Disajikan sebuah dialog, siswa mampu menyebutkan
3.8 Memahami Instruksi lisan dan (Expression feeling tokoh dalam dialog.
VI/I L2 PG 16
tulisan yang melibatkan kata, of
frasa, dan kalimat sederhana Politeness)
(expressing politeness and I Feel Sad Disajikan sebuah gambar tentang kartu ucapan ulang
greeting card). (Greeting VI/I L2 tahun, siswa mampu menjawab pertanyaan berdasarkan Isian 28
Card) gambar dengan tepat.
22 3.1 Memahami Instruksi lisan dan Nationality VI/II L1 Disajikan sebuah gambar salah satu pulau di Indonesia, Isian 25
tulisan yang melibatkan kata, and siswa mampu menjodohkan gambar dengan nama pulau
frasa, dan kalimat sederhana Country
Kisi-kisi Asesmen Madrasah Ibtidaiyah Tahun 2024 4
Kelas/ Level Bentuk Nomor
No CP/KD Materi Indikator Soal
Smt soal soal soal

(asking and giving (Descriptive dengan tepat.


clarification). text)

Nationality Disajikan sebuah kalimat simple present tense berbentuk


3.2 Memahami Instruksi lisan dan
and positif, siswa mampu mengubah kalimat positif ke dalam
tulisan yang melibatkan kata,
Country kalimat negatif.
frasa, dan kalimat sederhana VI/II L2 Uraian 34
(Simple
(Simple Present Tense and
Present
Descriptive text).
Tense
23 3.3 Memahami Instruksi lisan dan The Earth Disajikan sebuah gambar salah satu bagian dari bumi,
tulisan yang melibatkan kata, (Part of siswa mampu menyebutkan nama bagian tersebut.
frasa, dan kalimat sederhana Earth) VI/II L1 PG 17
(asking for and giving things
or help/service).
3.2 Memahami Instruksi lisan dan The Earth Disajikan sebuah kalimat positif berpola simple past
tulisan yang melibatkan kata, (Simple tense, siswa mampu mengubah kalimat postif menjadi
frasa, dan kalimat sederhana Past Tense) VI/II L2 kalimat interogatif PG 18
(Simple Present Tense and
Descriptive text).
24 3.1 Memahami Instruksi lisan dan Expressing Disajikan sebuah gambar tentang feeling, siswa mampu
tulisan yang melibatkan kata, Feelings menyebutkan lawan kata dari feeling yang nampak pada
VI/II L2 PG 19
frasa, dan kalimat sederhana gambar. (the opposite of visible feeling based on the
(feelings). picture)
3.4 Memahami Instruksi lisan dan Disajikan sebuah dialog tentang kehilangan, siswa
tulisan yang melibatkan kata, mampu menyebutkan feeling yang sesuai dengan dialog.
VI/II L3 Isian 29
frasa, dan kalimat sederhana
(things in the house).
25 3.4 Memahami Instruksi lisan dan Giving Disajikan sebuah dialog tentang instruction, siswa mampu
tulisan yang melibatkan kata, Instruction VI/II L2 menyebutkan kalimat instruction yang tidak sesuai PG 20
frasa, dan kalimat sederhana dengan dialog.
(procedure text).
Disajikan sebuah procedure text, siswa mampu
VI/II L3 Isian 30
menyebutkan action verb (kata kerja aktif) yang terdapat

Kisi-kisi Asesmen Madrasah Ibtidaiyah Tahun 2024 5


Kelas/ Level Bentuk Nomor
No CP/KD Materi Indikator Soal
Smt soal soal soal
di dalam bacaan.
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menyebutkan
VI/II L2 kalimat instruction yang sesuai dengan gambar. Uraian 35

Kisi-kisi Asesmen Madrasah Ibtidaiyah Tahun 2024 6

Anda mungkin juga menyukai