Anda di halaman 1dari 11

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022


Mata Pelajaran: Bahasa Inggris

DISUSUN OLEH:
DINAS PENDIDIKAN DKI
JAKARTA 2022
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH (US)
Jenis Sekolah : SD/MI
Mata Pelajaran : Bahasa
Inggris Alokasi Waktu: 120 menit
Jumlah Soal 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 30, Isian 5, Uraian
5 Tahun Pelajaran : 2021/2022

No. Kls/ Level Bentuk Nomor


Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
Memahami instruksi lisan ndan
Disajikan kalimat rumpang,
tulisan yang melibatkan kata, Present L1
peserta didik dapat melengkapi
3.1 frasa, dan kalimat sederhana IV/1 Continuous PG 1
kalimat dengan kata kerja yang
(Present Continuous Tense) Tense
bertema Lagu Jali - Jali tepat
Disajikan gambar langkah –
Memahami instruksi lisan dan
langkah cara membuat boneka
tulisan yang melibatkan kata,
L3 ondel – ondel, peserta didik dapat
3.2 frasa, dan kalimat sederhana IV/1 Procedure Text Uraian 36
membuat kalimat berdasarkan
(Procedure Text) bertema
gambar dengan
Membuat Boneka ondel - tepat
ondel
Disajika dialog rumpang
Memahami instruksi lisan dan
sederhana tentang Tanjidor,
tulisan yang melibtakan kata,
L2 peserta didik dapat
3.4 frasa, dan kalimat sederhana IV/1 Adverb of Manner PG 2
menggunakan adverb of
(Adverbs of manner) bertema
manner pada dialog tersebut
Tanjidor dengan tepat
Memahami instruksi lisan dan Disajikan gambar rooms in a
tulisan yang melibtakan kata, L2 house, peserta didik dapat
frasa, dan kalimat sederhana There is/ are : menunjukkan kalimat dengan
3.6 IV/1 PG 3
(There is/ are : rooms in a rooms in a menggunakan there is/ are
house) bertema Menggambar house berdasarkan jumlah pada
Rumah Betawi gambar tersebut

Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022


No. Kls/ Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
Memahami instruksi lisan dan
Disajikan text sederhana
tulisan yang melibtakan kata, (Describing an L1
tentang Permainan Cici Putri,
3.9 frasa, dan kalimat sederhana IV/2 activity) bertema PG 4
peserta didik bisa menjawab
(Describing an activity) bertema Permainan Cici
pertanyaan dengan benar
Permainan Cici Putri
Disajikan 2 gambar tentang
Memahami instruksi lisan dan
Transportasi di Jakarta,
tulisan yang melibtakan kata,
L2 peserta didik bisa melengkapi
frasa, dan kalimat sederhana Comparative
3.11 IV/2 PG kalimat tentang transportasi 5
(Comparative Adjective) Adjective
dengan membandingkan
bertema Perkembangan
kendaraan yang lebih panjang
Transportasi di Jakarta dengan tepat
Memahami instruksi lisan dan Disajikan gambar bangunan
tulisan yang melibtakan kata, L2 sejarah di Jakarta, peserta
Superlative
3.12 frasa, dan kalimat sederhana IV/2 PG didik dapat menentukan 6
(Superlative Degree) bertema Degree
bangunan tertinggi dengan
Wisata Sejarah di Jakarta tepat
Memahami instruksi lisan dan
Disajikan gambar polisi , peserta
tulisan yang melibtakan kata, L3
didik bisa membuat kalimat
3.16 frasa, dan kalimat sederhana IV/2 Imperative Isian 31
imperative yang sesuai dengan
(Imperative) bertema Polisi
gambar dengan benar
keamanan Sekolah
Disajikan gambar mengenai
Memahami instruksi lisan dan
kegiatan yang dilakukan dengan
tulisan yang melibatkan kata, frasa,
Simple Present L1 PG kalimat simple present tense : 7
3.1 dan kalimat sederhana (Present V/1
Tense: Hobbies peserta didik dapat memilih kata
Tense: hobby / hobbies) bertema
yang tepat
lagu Sirih Kuning. berdasarkan gambar.
Memahami instruksi lisan dan Disajikan langkah–langkah
Simple Present
tulisan yang melibatkan kata, mengenai cara pembuatan hasil
Tense: Ordinal
3.2 frasa, dan kalimat sederhana V/1 L3 karya (Procedure Text) 8
numbers
(Ordinal Numbers) bertema PG dengan menggunakan ordinal
Membuat replika Monas. numbers, peserta didik dapat

Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022


No. Kls/ Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
mengurutkan langkah–langkah
yang tepat.
Memahami instruksi lisan dan
tulisan yang melibatkan kata, Demonstrative Disajikan gambar, peserta didik
frasa, dan kalimat sederhana Pronouns L1 PG dapat menentukan 9
3.3 V/1
(This, That, These, Those: (This, That, demonstrative pronouns yang
clothes) bertema Menarikan These, Those) digunakan sesuai gambar.
Lagu Sirih Kuning.
Memahami instruksi lisan dan Disajikan dua gambar, peserta
tulisan yang melibatkan kata, Simple Present L2 PG didik dapat menentukan
3.4 frasa, dan kalimat sederhana V/1 Tense: penggunaan kalimat “prefer” 10
(Present Tense: prefer…to...) Preferences dengan tepat.
bertema Gambang Kromong.
Peserta didik dapat
Memahami instruksi lisan dan menyebutkan alat dan bahan
tulisan yang melibatkan kata, L1 PG yang digunakan dalam 11
3.5 frasa, dan kalimat sederhana V/1 Food and Drinks pembuatan minuman
(Asking about procedure: food berdasarakan dari langkah –
and drinks) bertema Bir Pletok. langkah yang ada

Disajikan gambar peta denah


Memahami instruksi lisan dan
lokasi tempat-tempat umum
tulisan yang melibatkan kata, frasa,
L3 Uraian dengan menggunakan asking and 37
dan kalimat sederhana (Asking and Asking and giving
3.6 V/1 giving direction. Peserta didik
giving direction) bertema Asal usul directions
dapat menunjukkan arah jalan
nama Tugu di Jakarta.
dengan tepat.

Memahami instruksi lisan dan Disajikan dialog sederhana,


tulisan yang melibatkan kata, The Simple L2 Isian peserta didik dapat melengkapi
frasa, dan kalimat sederhana Present Tense: dialog dengan kata yang tepat 32
3.7 V/1
(Present tense: shapes and Shapes and mengenai shapes and colors
colors) bertema Menggambar Colors berdasarkan gambar.
Motif Batik Betawi.

Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022


No. Kls/ Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
Memahami instruksi lisan dan Disajikan sebuah dialog
tulisan yang melibatkan kata, frasa, rumpang, perserta didik
The Simple
dan kalimat sederhana (present L2 mampu melengkapi dialog 12
3.8 V/1 Present Tense:
tense: adverb of time, PG tersebut dengan kata yang
Adverb of time
seasons and weathers) bertema tepat mengenai seasons.
Permainan Bentengan.
Memahami instruksi lisan dan Disajikan kalimat sederhana.
tulisan yang melibatkan kata, The Simple Peserta didik
3.1 frasa, dan kalimat sederhana V/2 Present Tense: L2 PG dapat menentukan gambar jam 13
(time:duration), bertema Time:duration dinding yang tepat sesuai dengan
Permainan Tak Kadal Lobang. kalimat.
Memahami instruksi lisan dan
Disajikan kalimat rumpang
tulisan yang melibatkan kata, The Present
L2 Isian mengenai (parts of body), 33
frasa, dan kalimat sederhana Continuous
3.2 V/2 peserta didik dapat melengkapi
(present continuous tense:parts of Tense: parts
kalimat tersebut dengan benar
body) bertema Jalan Jurus (jurus 3 of body
berdasarkan gambar.
dan 4).

Memahami instruksi lisan dan Disajikan sebuah dialog rumpang,


tulisan yang melibatkan kata, frasa, The Present L2 PG peserta didik mampu melengkapi 14
dan kalimat sederhana (Comparing Continuous bagian rumpang tersebut dengan
3.5 V/2
tense: family tree, present Tense: benar
continuous tense) bertema Upacara Family Tree
Nginjek Tanah.

Memahami instruksi lisan dan Disajikan kata acak, peserta


tulisan yang melibatkan kata, didik mampu menyusun
frasa, dan kalimat sederhana L3 PG kalimat tersebut menjadi 15
Adverb of
3.8 (Adverb of frequency, susunan yang tepat
frequency:
transportation) bertema Lalu V/2
Transportation
Lintas dan angkutan Jalan
Umum.

Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022


No. Kls/ Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
Disajikan gambar mengenai
Memahami instruksi lisan dan
kegiatan yang dilakukan
tulisan yang melibatkan kata, Th
L1 dengan kalimat The future
3.1 frasa, dan kalimat sederhana (The VI/1 e future PG 16
tense : Will, peserta didik
future tense: will) bertema Lagu tense: will
dapat memilih kalimat yang
Ondel-Ondel Lobang tepat berdasarkan gambar.
Memahami instruksi lisan dan Disajikan dialog sederhana,
tulisan yang melibatkan kata, frasa, peserta didik dapat melengkapi
dan kalimat sederhana (Asking and Asking and giving L2 dialog dengan kata yang tepat
3.2 VI/1 PG 17
giving response: will) bertema response: will mengenai cara pembuatan hasil
Membuat Maket Rumah karya (Procedure Text).
Betawi
Disajikan kalimat rumpang
Memahami instruksi lisan dan
Peserta didik mengenai To be
tulisan yang melibatkan kata, frasa,
Announcing L2 going to – will yang
dan kalimat sederhana
3.3 VI/1 future action PG berhubungan dengan kegiatan 18
(Announcing future action
using: will acara tradisional, peserta didik
using: will) bertema Menarikan
dapat melengkapi kalimat
Lagu Ondel-Ondel
tersebut dengan benar.
Disajikan langkah–langkah
kegiatan acara tradisional secara
L3 acak dengan menggunakan (To
be going to–will), peserta didik 38
Memahami instruksi lisan dan Uraian
dapat mengurutkan langkah–
tulisan yang melibatkan kata, frasa,
To be going to - langkah yang tepat.
3.4 dan kalimat sederhana (To be VI/1
Will
going to - will) bertema Palang Disajikan dialog sederhana,
Pintu peserta didik mampu
L1
menentukan (To be going to-
Isian
will) dengan tepat. 34

Memahami instruksi lisan dan Future adverb PG Disajikan dialog sederhana, 19


3.5 VI/1
tulisan yang melibatkan kata, of time L1 peserta didik mampu

Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022


Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022
No. Kls/ Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
frasa, dan kalimat sederhana menentukan Future Adverb of
(Future adverb of time) bertema Time dengan tepat.
Membuat Es Selendang
Mayang Disajikan kalimat rumpang
Isian mengenai Future Adverb of 35
L2 Time yang berhubungan dengan
es selendang mayang, peserta
didik dapat melengkapi
kalimat tersebut dengan kata
kerja dengan benar.
Memahami instruksi lisan dan
tulisan yang melibatkan kata, L3 Disajikan kata acak, peserta didik
frasa, dan kalimat sederhana Telling one's dapat menyusun menjadi kalimat
3.6 VI/1 PG 20
(Telling one's future plan) future plan yang benar
bertema Asal Nama Jalan dan
Kampung di Jakarta
Memahami instruksi lisan dan Disajikan gambar, peserta
tulisan yang melibatkan kata, L1 didik dapat menentukan alat
The use of will +
3.7 frasa, dan kalimat sederhana VI/1 PG yang digunakan dalam 21
need/use
(The use of will + need/use) membuat batik.
bertema Membuat Batik Betawi
Memahami instruksi lisan dan Disajikan tabel, peserta didik
tulisan yang melibatkan kata, L3 dapat menganalisis kata tanya
3.8 frasa, dan kalimat sederhana VI/1 WH-Question in PG yang sesuai dalam kalimat 22
(WH-Question in future future tense
tense)
bertema Permainan Galasin
Memahami instruksi lisan dan Disajikan gambar, peserta
tulisan yang melibatkan kata, L2 didik mampu melengkapi
3.9 frasa, dan kalimat sederhana VI/2 Past verb PG dialog rumpang dengan 23
(Past verb) bertema Permainan menggunakan Past Verb
Keripik Jengkol sesuai dengan tepat
Memahami instruksi lisan dan Reguler & Disajikan cuplikan dialog, peserta
3.10 VI/2 PG 24
tulisan yang melibatkan kata, Irreguler verb didik dapat melengkapi
Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022
Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022
No. Kls/ Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
frasa, dan kalimat sederhana L2 dengan kata kerja yang tepat.
(Reguler & Irreguler verb) bertema
Jalan Jurus (Jurus 5 dan
6)
Disajikan dialog rumpang, peserta
Memahami instruksi lisan dan didik dapat melengkapi dengan
PG 25
tulisan yang melibatkan kata, L2 kata yang tepat.
Expressing
frasa, dan kalimat sederhana
3.11 VI/2 feeling in the
(Expressing feeling in the past Disajikan kalimat tentang
past using
using was/were) bertema MRT L3 “feeling” yang diacak, peserta
was/were Uraian 39
dan LRT didik dapat menyusunnya
menjadi kalimat yang benar.
Memahami instruksi lisan dan
tulisan yang melibatkan kata, Disajikan dialog, peserta didik
Asking abd giving
frasa, dan kalimat sederhana L1 dapat menjawab yes/no question
response about PG 26
3.12 (Asking abd giving response VI/2 dengan tepat.
one's past
about one's past activity using
activity using
was/were) bertema Taman Lalu
Lintas was/were
Disajikan sebuah teks (Reporting
Memahami instruksi lisan dan
one’s past activity) sederhana,
tulisan yang melibatkan kata,
L1 peserta didik dapat menjawab
3.13 frasa, dan kalimat sederhana 27
Reporting one's pertanyaan
(Reporting one's past activity) VI/2 PG
past activity berdasarkan informasi dari
bertema Upacara Kematian teks yang disajikan
Memahami instruksi lisan dan Disajikan sebuah dialog rumpang,
tulisan yang melibatkan kata, L2 peserta didik mampu melengkapi
Adverb of time PG 28
3.14 frasa, dan kalimat sederhana VI/2 bagian rumpang tersebut dengan
(Adverb of time in past tense) in past tense
Adverb of time yang benar
bertema Pusat Perbelanjaan
Memahami instruksi lisan dan Disajikan sebuah dialog
Past verb - PG 29
3.15 tulisan yang melibatkan kata, VI/2 L2 rumpang (past verb) tema
Present verb
frasa, dan kalimat sederhana Tanaman khas Jakarta peserta

Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022


No. Kls/ Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
KD Smtr Kognitif Soal Soal
(Past verb - Present verb) didik mampu melengkapi kata
bertema Taman Khas Jakarta dengan tepat.
Disajikan gambar rambu lalu
lintas, peserta didik dapat
40
Memahami instruksi lisan dan L1 Uraian menjelaskan fungsinya dengan
tulisan yang melibatkan kata, tepat.
3.16 frasa, dan kalimat sederhana VI/2 Reported speech
(Reported speech: he said L3 Disajikan kalimat langsung,
that PG peserta didik dapat mengubah
menjadi kalimat tidak langsung 30
...) bertema Tri Siap Lalu Lintas
dengan benar.

Kisi-kisi US, Tahun Pelajaran 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai