PROM B. Ingg

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KELAS 3 SEMESTER I
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami tulisan bahasa Inggris sederhana secara berirama dalam konteks kelas
4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris (lambang bilangan)
Tema : Nice to Meet You
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Memahami - Mengidentifikasi Hi, I’m Lia 2 JP

instruksi dan ungkapan- Nice to meet you
informasi sangat ungkapan untuk
sederhana baik memperkenalkan This is Lia
secara tindakan diri.
maupun bahasa
- Mengidentifikasi
dalam konteks
sekitar peserta ungkapan-
didik ungkapan untuk
memperkenalkan
orang lain.
2.1 Mengungkapkan - Memperagakan

instruksi dan perkenalan
informasi sangat berpasangan
sederhana baik dengan
secara tindakan pengucapan, lafal,
maupun bahasa dan intonasi yang
dalam konteks tepat.
sekitar peserta
didik
3.1 Memahami teks - Membaca nyaring

fungsional pendek ungkapan untuk
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan deskriptif memperkenalkan

bergambar sangat diri dengan
sederhana dalam pengucapan, lafal,
konteks sekitar dan intonasi yang
peserta didik tepat.
4.1 Menulis teks - Menyalin ungkapan

fungsional pendek perkenalan dengan
dan deskriptif huruf tegak
bergambar sangat bersambung
sederhana dalam dengan ejaan yang
konteks sekitar tepat.
peserta didik
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi
Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd

PROGRAM SEMESTER

1. Mendengarkan : Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan
2. Berbicara : Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sederhana
3. Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami tulisan bahasa Inggris sederhana
4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris (bilangan)
Tema : Colour

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Mampu - Menyimak Ungkapan tentang 2 JP

melakukan ungkapan- “the name of colours”
tindakan sesuai ungkapan
dengan instruksi komunikatif dengan
dalam konteks perintah-perintah
kelas sederhana
- Memberikan
tanggapan dengan
menirukan kata-
kata tentang
“colours” yang
didengar
2.2. Mampu - Menirukan ujaran Malafalkan ujaran
mengungkapkan yang didengar (colours)
secara tepat (Kata-kata/nama-
ujaran yang nama) berdasarkan
didengar gambar/alat peraga
yang diajarkan oleh
guru
- Melakukan tanya
jawab dengan
panduan guru
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mampu - Membaca kata- Bacaan yang berupa

membaca nyaring kata / frasa / kata/frasa disertakan
dengan ucapan kalimat sederhana dengan gambar
yang melibatkan yang berhubungan
kata/frasa yang dengan warna
diberikan
4.1 Mampu mengeja Menuliskan kata- Kosa kata (“Colours”)

dan menyalin kata kata/frase/ kalimat
bahasa Inggris yang berhubungan
dengan bantuan dengan warna
gambar
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


PROGRAM SEMESTER

1. Mendengarkan : Siswa memahami instruksi dan informasi sederhana dalam konteks kelas
2. Berbicara : Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Membaca bersuara dan memahami tulisan dalam konteks kelas
4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menyalin kata-kata sederhana dalam konteks kelas
Tema : Clothes

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Memahami dan - Menirukan ujaran Listening/ Menyimak 3 JP

melakukan yang berhubungan ungkapan-ungkapan
instruksi dengan nama- mengenai clothes
sederhana dalam nama pelafalan kosa kata
konteks kelas pakaian/clothes
- Menyebutkan
nama-nama
clothes setelah
mengamati gambar
2.1. Siswa mampu - Bertanya jawab

bercakap-cakap tentang clothes
dan menyebutkan
bunyi ujaran
berdasarkan
gambar
3.1 Mampu - Membaca kata-

membaca nyaring kata yang
menemukan berhubungan
berbagai informasi dengan clothes
dari teks tulisan
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana
4.1. Menulis kalimat Menuliskan kata,

sederhana dari frase, kalimat yang
ragam teks berhubungan
pendek dengan nama-
nama pakaian
Menerjemahkan
kalimat pendek/
sederhana bahasa
Indonesia ke dalam
bahasa Inggris
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


PROGRAM SEMESTER

4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris
Tema : Things in the class room

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Mampu - Menyimak Kalimat perintah 3 JP

melakukan ungkapan-
dengan instruksi komunikatif dan
sederhana yang perintah-perintah
diberikan secara sederhana
lisan
- Melakukan
perintah-perintah
sederhana secara
lisan tentang
benda-benda
dikelas
2.1. Mampu memberi - Menirukan ujaran Pelafalan

perintah secara yang didengar
lisan dan (pengucapan kata-
sederhana kata/ kalimat yang
berhubungan
dengan lingkungan
sekolah)
- Menyebutkan kata-
kata yang
berhubungan
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan lingkungan
sekolah setelah
mengamati gambar
3.1 Mampu - Membaca kata- Bacaan

membaca nyaring kata / kalimat yang
dengan ucapan ber-hubungan
yang melibatkan dengan Things in
kata/frase the classroom
mengenai “Thing - Menjawab
in the classroom” pertanyaan dengan
jawaban yang
sedehana
4.1. Mampu mengeja - Menyalin kata-kata

dan menyalin kata yang berhubungan
bahasa Inggris dengan Things in
dengan bantuan the classroom
gambar sebagai penjelasan
gambar yang telah
dikenal
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


.
PROGRAM SEMESTER

4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris (bilangan)
Tema : Food and Drink

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Mampu - Menyimak Ungkapan tentang 3 JP

melakukan ungkapan- “Food and Drink”
dengan instruksi komunikatif dan
dalam konteks perintah-perintah
kelas sederhana
- Memberikan
tanggapan dengan
menirukan kata-
kata tentang “food
and Drink” yang
didengar
2.1 Mampu - Menirukan ujaran Melafalkan ujaran

mengungkapkan yang didengar
secara tepat (kata-kata yang
ujaran yang berhubungan
didengar dengan makanan
dan minuman)
- Menyebutkan
nama-nama benda
yang berhubungan
dengan makanan
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan minuman
setelah mengamati
gambar
3.1. Mampu - Membaca kata- Bacaan yang berupa

membaca nyaring kata/frasa / kalimat kata/ frasa/ kalimat
dengan ucapan sederhana yang
yang melibatkan berhubungan
kata/frasa yang dengan makanan
diberikan dan minuman
4.1, Mampu mengeja Menuliskan kata-kata Kosa kata (food and

dan menyalin kata yang berhubungan drink)
bahasa Inggris dengan “Food and
dengan bantuan Drink” setelah
gambar mengamati gambar
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


PROGRAM SEMESTER

Tema : Fruits and vegetables

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Memahami - Menyimak Menyimak dan 3 JP

dengan ungkapan menirukan ujaran
melakukan komunikatif yang diungkapkan
instruksi guru mengenai “fruits
- Memberikan
sederhana dalam and vegetables”
konteks kelas tanggapan
terhadap ungkapan
komunikatif yang
didengar
- Melakukan
perintah sederhana
2.1 Mampu - Menirukan ujaran Melafalkan ujaran

mengungkapkan yang didengar yang telah didengar
secara tepat (kata-kata yang
ujaran yang berhubungan
didengar dengan buah-
buahan dan
sayuran yang
didengar)
- Menyebutkan
nama-nama buah
setelah mengamati
gambar
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1.Mampu Mengamati gambar Frasa/kalimat

membaca nyaring membaca kata- tentang fruits and
dengan ucapan kata dan kalimat vegetables
yang melibatkan sederhana
kata/ fasa mengenai “fruits
and vegetables”
4.1. Mampu mengeja Menuliskan kata-kata Kosa kata tentang

dan menyalin kata yang berhubungan fruits and vegetables
bahasa Inggris dengan buah-
dengan bantuan buahan
gambar
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


PROGRAM SEMESTER
Tema : Family Members

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. Mendengarkan - Menyimak Ungkapan tentang 3 JP

pembacaan teks ungkapan “family members”
pendek dan komunikatif dan
menanggapinya perintah-perintah
secara verbal sederhana
sesuai dengan - Melafalkan kata-
instruksi dalam kata baru
konteks kelas berdasarkan
gambar yang
diberikan secara
lisan
2. Melafalkan - Menirukan ujaran Pelafalan kata
kata/frasa dengan yang didengar “Family members”
benar (kata-kata yang
berhubungan
dengan anggota
keluarga)
- Menyebutkan kata-
kata (yang
berhubungan
dengan anggota
keluarga setelah
mengamati
gambar)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3. Mampu membaca Membaca kata-kata Bacaan tentang

nyaring dengan yang berhubungan lingkungan keluarga
ucapan yang dengan anggota
melibatkan kata/ keluarga
fasa yang
dipelajari
4. Menyalin kata dan Menuliskan kata-kata Kosa kata tentang

kalimat sederhana yang berhubungan family members
dengan “Family dengan anggota
mebers keluarga
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Uji Kompetensi Akhir 2 JP


PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KELAS 4 SEMESTER I
PROGRAM SEMESTER

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
1. Mendengarkan : Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. Merespon dengan - Menirukan ucapan Greeting 6 JP

melakukan yang didengar
tindakan sesuai
- Merespon sapaan
instruksi secara
berterima dalam - Melakukan
konteks kelas tindakan sesuai
instruksi
2. Bercakap-cakap - Memberi salam

untuk menyertai ketika bertemu
tindakan secara
- Memberi slaam
berterima yang
melibatkan tindak perpisahan
tutur - Menjawab salam
mengenalkan diri ketika bertemu
memberi salam /
- Menjawab salam
sapaan memberi
perpisahan
salam perpisahan
dan memberi - Memberi aba-aba
aba-aba
3. Membaca nyaring - Membaca kata-

dengan kata dengan benar
melafalkan
- Membaca dengan
alphabet dan
ucapan yang tepat lafal dan intonasi
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melibatkan kata, yang benar

frasa, dan kalimat - Menjawab
sangat sederhana
pertanyaan sesuai
isi wacana / dialot
4. Menyalin tulisan - Melengkapi dialog

bahasa Inggris dengan benar
sangat sederhana
- Menyalin bacaan
secara tepat dan
berterima seperti dengan speling
ucapan selamat yang benar
dan pesan tertulis
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


PROGRAM SEMESTER

Tema : Body Parts

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Merespon - Mendengarkan Introduction 6 JP

dengan perkenalan dari
melakukan teman
tindakan sesuai
- Melakukan
instruksi secara
berterima dalam tindakan sesuai
konteks kelas instruksi
2.1. Bercakap-cakap - Memperkenalkan

untuk menyertai diri sendiri kepada
tindakan secara teman
berterima yang
- Memperkenalkan
melibatkan tindak
tutur mengenal-kan teman kepada
diri memberi orang lain
salam/sapaan, - Mengucapkan
memberi salam keselamatan
perpisahan dan
memberi aba-aba
2.2. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan
ungkapan thank
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
you, sorry, please

dan excuse me.
3.1 Membaca - Membaca wacana

nyaring dengan dengan lafal dan
melafalkan intonasi yang
alphabet dan benar
ucapan yang tepat
- Menjawab
melibatkan kata,
frasa dan kalimat pertanyaan sesuai
sangat sederhana dengan isi wacana
4.1. Mengeja ujaran - Melengkapi kalimat

bahasa Inggris dengan kata yang
sangat sederhana tepat
secara tepat dan
- Menyalin wacana
berterima dengan
tanda baca yang sederhana dengan
benar yang speling yang benar
melibatkan kata, - Menyusun kata-
frasa dan kalimat kata menjadi
sangat sederhana sebuah kalimat
yang bermakna
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


PROGRAM SEMESTER
Tema : My Family

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Merespon - Mendengarkan Alphabet 6 JP

dengan lafal alphabet
melakukan dengan benar
tindakan sesuai
- Menirukan
instruksi secara
berterima dalam alphabet dengan
konteks kelas benar
- Menyanyikan lagu
alphabet
- Mengucapkan
alphabet dengan
benar
2.1. Bercakap-cakap - Mengeja kata

untuk menyertai dengan benar
tindakan secara
- Mengeja nama
berterima yang
melibatkan tindak masing-masing
tutur
mengenalkan diri
memberi
salam/sapaan
memberi salam
perpisahan dan
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
memberi aba-aba
3.1. Memahami - Membaca dialog

kalimat dan pesan dengan lafal dan
tertulis sangat intonasi yang
sederhana benar
4.1. Mengeja ujaran - Melengkapi dialog

bahasa Inggris dengan benar
sangat sederhana
- Menyusun kata-
secara tepat dan
berterima dengan kata acak menjadi
tanda baca yang kalimat yang
benar yang bermakna
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP


PROGRAM SEMESTER

Tema : My Fiends

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Merespon - Mendengar ucapan Numbers 6 JP

dengan angka 13-100
melakukan
- Mengulang /
tindakan sesuai
instruksi secara menirukan ucapan
berterima dalam angka 13-100
konteks kelas - Menulis angka yang
didengar dengan
benar
2.1. Bercakap-cakap - Mengucapkan angka

untuk meminta / denganlafal
memberi
- Melakukan dialog
jasa/barang
secara berterima tentang jumlah benda
yang melibatkan
tindak tutur
meminta
bantuan,
meminta barang
dan memberi
barang
3.1. Membaca - Membaca dialog

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nyaring dengan sederhana yang

melafalkan berhubungan dengan
alphabet dan angka denegan lafal
ucapan yang yang benar
tepat melibatkan - Menjawab
kata, frasa, dan
pertanyaan sesuai
kalimat sangat
dengan isi dialog
sederhana
3.2. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
4.1. Mengeja ujaran - Melengkapi kalimat

bahasa Inggris dengan much atau
sangat sederhana many dengan tepat
secara tepat dan
- Menulis kata-kata
berterima dengan
tanda baca yang untuk lambang
benar yang bilangan dengan
melibatkan kata, benar
frasa dan kalimat
sangat sederhana
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan

.
PROGRAM SEMESTER

Tema : My School

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Merespon - Menirukan ucapan Thing in the 8 JP

dengan nama-nama benda classromm
melakukan yang ada di dalam
tindakan sesuai kelas
instruksi secara
- Menyebutkan
berterima dalam
konteks kelas nama-nama benda
dengan benar
- Menunjukkan
benda sesuai yang
didengar
- Melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
2.1. Bercakap-cakap - Mengucapkan

untuk meminta / nama-nama benda
memberi yang ada di dalam
jasa/barang secara kelas dengan lafal
berterima yang yang benar
melibatkan tindak
- Melakukan dialog
tutur meminta
bantuan, meminta tentang nama-
barang dan nama benda yang
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
memberi barang di dalam kelas
2.2. Bercakap-cakap - Mengucapkan

untuk meminta/ sebuah pujian
memberi informasi sesuai dengan
secara berterima situasi dan kondisi
yang melibatkan
tindak tutur
meminta ijin,
memberi ijin,
menyetujui,
menyangkal dan
meminta
penjelasan
3.1. Membaca - Membaca kalimat

nyaring dengan sesuai dengan
melafalkan gambar
alphabet dan
- Membaca dialog
ucapan yang tepat
melibatkan kata, tentang benda-
frasa, dan kalimat benda yang ada di
sangat sederhana dalam kelas
4.1. Mengeja ujaran - Menuliskan nama-

bahasa Inggris nama benda
sangat sederhana berdasarkan
secara tepat dan gambar
berterima dengan
- Menyusun kata-
tanda baca yang
benar yang kata acak menjadi
melibatkan kata, kalimat yang
frasa dan kalimat bermakna
sangat sederhana - Menyusun kata-
kata acak menjadi
kalimat yang
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
struktural
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP


PROM B. Ingg

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROM B. Ingg

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

Tema : Nice to Meet You

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1. Memahami - Mengidentifikasi Hi, I’m Lia 2 JP

2.1 Mengungkapkan - Memperagakan

3.1 Memahami teks - Membaca nyaring

dan deskriptif memperkenalkan

4.1 Menulis teks - Menyalin ungkapan

Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1. Mampu - Menyimak Ungkapan tentang 2 JP

3.1 Mampu - Membaca kata- Bacaan yang berupa

4.1 Mampu mengeja Menuliskan kata- Kosa kata (“Colours”)

Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1 Memahami dan - Menirukan ujaran Listening/ Menyimak 3 JP

2.1. Siswa mampu - Bertanya jawab

3.1 Mampu - Membaca kata-

4.1. Menulis kalimat Menuliskan kata,

Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

Tema : Things in the class room

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

4.1. Mampu - Menyimak Kalimat perintah 3 JP

2.1. Mampu memberi - Menirukan ujaran Pelafalan

3.1 Mampu - Membaca kata- Bacaan

4.1. Mampu mengeja - Menyalin kata-kata

Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

Tema : Food and Drink

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1. Mampu - Menyimak Ungkapan tentang 3 JP

2.1 Mampu - Menirukan ujaran Melafalkan ujaran

3.1. Mampu - Membaca kata- Bacaan yang berupa

4.1, Mampu mengeja Menuliskan kata-kata Kosa kata (food and

Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

Tema : Fruits and vegetables

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1. Memahami - Menyimak Menyimak dan 3 JP

2.1 Mampu - Menirukan ujaran Melafalkan ujaran

3.1.Mampu Mengamati gambar Frasa/kalimat

4.1. Mampu mengeja Menuliskan kata-kata Kosa kata tentang

Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd

Tema : Family Members

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1. Mendengarkan - Menyimak Ungkapan tentang 3 JP

3. Mampu membaca Membaca kata-kata Bacaan tentang

4. Menyalin kata dan Menuliskan kata-kata Kosa kata tentang

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Serang, 09 Juli 2022

Ign. TRI MUGI HARIWIBOWO, S. Pd LIA OKTOVIA, S. Pd