KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR NEGERI 3 SUKOWILANGUN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 3 SUKOWILANGUN
MATA PELAJARAN : B. INGGRIS
JENIS UJIAN : PRAKTIK

ASPEK URAIAN NO. BENTUK

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
BAHASA MATERI SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
1. Speaking 2.3 Bercakap-cakap untuk Introduction Siswa dapat memberi salam dan 1 Lisan
meminta/memberi informasi secara memperkenalkan diri dengan benar dan tepat
berterima yang melibatkan tindak tutur:
2. Speaking Family Siswa dapat menyebutkan nama-nama 2 Lisan
mengenalkan diri
anggota keluarganya (nuclear and relatives)
dengan benar dan tepat
3. Speaking Address Siswa dapat menyebutkan alamat tempat 3 Lisan
tinggalnya dengan benar dan tepat
4. Speaking Hobbies Siswa dapat menyebutkan hobinya dengan 4 Lisan
benar dan tepat
5. Speaking Food and Drink Siswa dapat menyebutkan nama makanan 5 Lisan
dan minuman kesukaannya dengan benar dan
tepat
6. Speaking 1.2 Merespon instruksi sangat sederhana Simple Present Siswa dapat menceritakan kegiatan sehari- 6 Lisan
secara verbal Tense hari yang dilakukan oleh keluarganya dengan
benar dan tepat
7. Listening 1.1 Merespon instruksi dan informasi Arah mata angin Diperdengarkan petunjuk arah, siswa dapat 7 Unjuk kerja
 ASPEK URAIAN NO. BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
BAHASA MATERI SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7
sangat sederhana dengan tindakan mengikuti instruksi tersebut dengan unjuk
maupun bahasa secara berterima di kerja yang tepat
dalam dan di luar kelas.
8. Listening 5.1 Merespon instruksi dan informasi Dictation Siswa dapat menyebutkan salah satu gambar 8 Unjuk kerja
sangat sederhana baik dengan tindakan yang sesuai dengan kalimat yang didikte
maupun bahasa secara berterima oleh penguji dengan tepat. (10 butir soal)
didalam dan diluar kelas

9. Reading 3.1 Membaca nyaring dan memahami teks Fairytales Siswa dapat membaca teks naratif sederhana 9 Unjuk kerja
deskriptif bergambar sangat sederhana dengan pengucapan yang benar dan jelas
dalam konteks sekitar peserta didik.
10. Writing 8.1 Menulis teks fungsional pendek sangat Deskripsi Disajikan 1 gambar, siswa dapat 10 Tertulis
sederhana secara berterima dalam Gambar mendeskripsikan gambar tersebut dengan
konteks sekitar peserta didik kalimat yang runtut dan jelas
 PEDOMAN PENILAIAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH (PRAKTIK)
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN : B. INGGRIS

KURIKULUM : KTSP 2006

A. PETUNJUK KHUSUS
1. Peserta ujian wajib melaksanakan ujian praktik empat keterampilan berbahasa
2. Peserta ujian melaksanakan ujian praktik minimal satu indikator dari masing-masing keterampilan berbahasa

B. PENSKORAN
URAIAN KOMPETENSI YANG SKOR
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SKOR
MATERI DIUJI MAKS.
1 3 4 5 6 7
1. 2.8 Bercakap-cakap untuk Introduction Memberi salam dan  Diction 5 – 10
meminta/memberi informasi memperkenalkan diri  Pronunciation 5 – 20
secara berterima yang dengan benar dan tepat  Intonation 50
5 – 10
melibatkan tindak tutur:  Fluency 5 – 10
mengenalkan diri
2. Family Menyebutkan nama-nama  Diction 5 – 10
anggota keluarganya  Pronunciation 5 – 20
(nuclear and relatives)  Intonation 50
5 – 10
dengan benar dan tepat  Fluency 5 – 10
3. Address Menyebutkan alamat  Diction 5 – 10 50
tempat tinggalnya dengan  Pronunciation 5 – 20
benar dan tepat  Intonation 5 – 10
 Fluency 5 – 10
 URAIAN KOMPETENSI YANG SKOR
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SKOR
MATERI DIUJI MAKS.
1 3 4 5 6 7
4. Hobbies Menyebutkan hobinya  Diction 5 – 10
dengan benar dan tepat  Pronunciation 5 – 20
 Intonation 50
5 – 10
 Fluency 5 – 10
5. Food and Menyebutkan nama  Diction 5 – 10
Drink makanan dan minuman  Pronunciation 5 – 20
kesukaannya dengan  Intonation 50
5 – 10
benar dan tepat  Fluency 5 – 10
6. 1.3 Merespon instruksi sangat Simple Menceritakan kegiatan  Diction 5 – 10
sederhana secara verbal Present sehari-hari yang  Pronunciation 5 – 20
Tense dilakukan oleh  Intonation 5 – 10 50
keluarganya dengan benar  Fluency 5 – 10
dan tepat
7. 1.2 Merespon instruksi dan Arah mata Unjuk kerja berdasarkan  Gerakan benar semua 10
informasi sangat sederhana angin instruksi  Gerakan sebagian besar benar 8
dengan tindakan maupun  Gerakan sebagian kecil benar 6 10
bahasa secara berterima di  Gerakan salah 4
dalam dan di luar kelas.  Tidak bergerak 2
8. 5.2 Merespon instruksi dan Memilih Menyebutkan gambar Poin masing-masing jawaban:
informasi sangat sederhana gambar berdasarkan kalimat  Jawaban benar 4
baik dengan tindakan berdasarkan  Jawaban salah 0 40
maupun bahasa secara kalimat
berterima didalam dan diluar
kelas
9. 3.2 Membaca nyaring dan Fairytales Membaca teks naratif  Pronunciation 5 – 10 50
memahami teks deskriptif sederhana dengan  Intonation 5 – 20
 URAIAN KOMPETENSI YANG SKOR
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SKOR
MATERI DIUJI MAKS.
1 3 4 5 6 7
bergambar sangat sederhana pengucapan yang benar  Fluency 5 – 10
dalam konteks sekitar dan jelas  Expression 5 – 10
peserta didik.
10. 8.2 Menulis teks fungsional Gambar Menulis karangan  kalimat benar semua 10
pendek sangat sederhana sederhana berdasarkan  kalimat sebagian benar 9
secara berterima dalam gambar yang disajikan  kalimat salah 5 10
konteks sekitar peserta didik  Tidak menjawab 2

C. PENILAIAN
 Total skor maksimal = 460
skor ( 1+2+3+ 4+5+ 6+7+8+ 9+10 ) x 10
 Nilai =
46