PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
BAHASA INGGRIS
KELAS VI SEMESTER 1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
3. Membaca : Memahami teks fungsional pendek dan deskriptif bergambar sangat sederhana alam konteks sekitar peserta didik
4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui Manna, 20
Kepala Madrasah Guru Mapel Bahasa Inggris.
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
3. Membaca : Memahami teks fungsional pendek dan deskriptif bergambar sangat sederhana alam konteks sekitar peserta didik
4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui Manna, 20
Kepala Madrasah Guru Mapel Bahasa Inggris.
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
3. Membaca : Memahami teks fungsional pendek dan deskriptif bergambar sangat sederhana alam konteks sekitar peserta didik
4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui Manna, 20
Kepala Madrasah Guru Mapel Bahasa Inggris.
MATA PELAJARAN
BAHASA INGGRIS
KELAS VI SEMESTER 2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui Manna, 20
Kepala Madrasah Guru Mapel Bahasa Inggris.
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui Manna, 20
Kepala Madrasah Guru Mapel Bahasa Inggris.
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Remedial 2 JP
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP
Mengetahui Manna, 20
Kepala Madrasah Guru Mapel Bahasa Inggris.