PROGRAM PEMBELAJARAN

BAHASA INGGRIS
KELAS IV - SEMESTER 2

1
 KEPALA SEKOLAH PROGRAM
SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… /
20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2
(dua)
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Merespon - Menirukan ucapan Colours 6 JP

dengan yang didengar
melakukan - Merespon pertanyaan
tindakan sesuai
dengan instruksi - Melakukan tindakan
secara berterima sesuai instruksi
dalam konteks
kelas

2.1. Bercakap-cakap - Bertanya jawab

untuk menyertai tentang suatu bentuk
tindakan secara - Bertanya jawab
berterima yang tentang warna
melibatkan tindak
turut tentang - mengidentifi-kasikan
warna dan warna suatu bentuk
bentuk-bentuk
2.2 Menyebutkan
warna-warna
2.3 Mendeskripsikan
suatu benda
terhadap bentuk
lainnya
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Membaca - Membaca kata-kata

nyaring dengan dengan benar
melafalkan - Membaca dengan lafal
alphabet dan dan intonasi yang
ucapan yang benar
tepat melibatkan
kata, grasa, dan - Menjawab
kalimat sangat pertanyaan sesuai isi
sederhana wacana/dialog

4.1. Menyalin tulisan - Melengkapi dialog

bahasa Inggris dengan benar
sangat - Mendeskripsi-kan
sederhana warna dan
secara tepat dan bentuk
berterima seperti
ucapan selamat
dan pesan
tertulis

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
Standar Kompetensi :

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2
(dua)
KEPA A SEKOLAH PROGRAM SEMESTER
L TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Merespon dengan - Mengingat nama- Animals 6 JP

melakukan nama binatang dan
tindakan sesuai mengucapkan-nya
dengan instruksi dengan lafal yang
secara berterima benar
dalam konteks - Mendengarkan
kelas bentuk tunggal dan
jamak

2.1 Bercakap-cakap - Mengucapkan nama-

untuk menyertai nama binatang
tindakan secara dengan lafal yang
berterima yang benar
melibatkan tindak - Menjamakkan
tutur mengenai
binatang - Mendeskripsi-kan
binatang
2.2. Mengungkapkan
benda tuggal dan
jamak secara yang
berterima seperti :
this is, that is,
there are, those
are

3.1. Membaca nyaring - Membaca warna

dengan melafalkan dengan lafal dan
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
alphabet dan intonasi yang benar
ucapan yang tepat - Menjawab
melibatkan kata, pertanyaan sesuai
frasa, dan kalimat dengan isi warna
sangat sederhana

4.1. Mengeja ujaran - Melengkapi kalimat

bahasa Inggris dengan kata yang
sangat sederhana tepat
secara tepat dan - Menuliskan kata atau
berterima dengan huruf yang
tanda baca yang dihilangkan
benar yang
melibatkan kata, - Menenetukan /
frasa, dan kalimat memilih kata yang
sederhana sesuai dengan
gambar yang
tersedia

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
 KEPALA SEKOLAH PROGRAM
SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… /
20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2
(dua)
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Merespon - Mengenal nama JOBS 6 JP

dengan pekerjaan
melakukan - Mendeksipsikan
tindakan sesuai pekerjaan dengan
dengan instruksi melalui dialog
secara berterima sederhana
dalam konteks
kelas

2.1. Bercakap-cakap - Mengucapkan

untuk menyertai nama pekerjaan
tindakan secara dengan lafal yang
berterima yang benar
melibatkan tindak - Menanyakan
tutur mengenai pekerjaan
jenis-jenis seseorang dan
pekerjaan memberikan
jawaban dengan
lafal yang benar
3.1 Memahami - Mengucapkan dan
kalimat dan memahami nama-
pesan tertulis nama pekerjaan
sangat - Mendengarkan
sederhana dan mengulangi
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Mengeja ujaran - Memahami fungsi-

bahasa Inggris fungsi pekerjaan
sangat - Menyusun kata-
sederhana kata acak menjadi
secara tepat dan kalimat yang
berterima bermakna
dengan tanda
baca yang benar
yang melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat
sederhana

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
 KEPALA SEKOLAH PROGRAM
SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… /
20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2
(dua)
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Merespon dengan - Mengenali nama My Body 6 JP

melakukan bagian-bagian tubuh
tindakan sesuai - Mengulangi/
dengan isntruksi menirukan ucapan
secara berterima bagian bagian tubuh
dalam konteks
kelas - Menulis bagian-
bagian tubuh yang
didengar dengan
jelas

2.1 Bercakap-cakap - Mengucapkan nama

untuk meminta/ bagian-bagian tubuh
memberi dengan lafal yang
jasa/barang benar
secara berterima - Melakukan dialog
yang melibatkan tentang bagian
tindak tutur tubuh
meminta bantuan,
meminta barang
dan memberi
barang

3.1 Membaca nyaring - Memahami fungsi

dengan melafalkan bagian tubuh
alphabet dan hubungan dengan
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ucapan yang tepat bagian tubuh dengan
melibatkan kata, lafal yang benar
frasa, dan kalimat - Menjawab
sangat sederhana pertanyaan sesuai
3.2. Memahami dengan isi dialog
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana

4.1. Mengeja ujaran - Mengingat nama

bahasa Inggris bagian-bagian tubuh
sangat sederhana - Bercakap-cakap
secara tepat dan tentang bagian
berterima dengan tubuh
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sederhana

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
Standar Kompetensi :

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2
(dua)
KEPA A SEKOLAH PROGRAM SEMESTER
L TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Merespon dengan - Menirukan ucapan Electronic 8 JP

melakukan tindakan nama-nama benda Appliance
sesuai dengan elektronik yang ada di
instruksi secara rumah
berterima dalam - Merespon ungkapan
konteks kelas yang didengar
- Menunjukkan benda
sesuai yang didengar

2.1. Bercakap-cakap untuk - Mengucapkan nama-

meminta/ memberi nama benda yang ada
jasa/ barang secara di dalam kelas dengan
berterima yang lafal yang benar
melibatkan tindak tutur - Melakukan dialog
meminta bantuan, tentang nama-nama
meminta barang dan benda yang didalam
memberi barang kelas
2.2. Bercakap-cakap untuk - Melakukan tindakan
meminta/ memberi sesuai instruksi
informasi secara
berterima yang
melibatkan tindak tutur
memberikan instruksi

3.1. Membaca nyaring - Membaca kalimat

dengan melafalkan
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
alphabet dan ucapan sesuai dengan gambar
yang tepat melibatkan - Membaca dialog
kata, frasa, dan tentang benda-benda
kalimat sangat yang ada di dalam
sederhana kelas
- Membaca sebuah
wacana sederhana
dengan lafal / speling
yang benar

4.1. Mengeja ujaran - Menuliskan nama-

bahasa Inggris sangat nama benda
sederhana secara berdasarkan gambar
tepat dan berterima - Menyusun kata-kata
dengan tanda baca acak menjadi kalimat
yang benar yang yang bermakna
melibatkan kata, frasa,
dan kalimat sederhana - Melengkapi kalimat
dengan memilih
kata- kata yang
tersedia
Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.