MAteri Promes...

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi :
1. Mendengarkan : Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan
2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan dengan
bertelepon dan bercerita
3. Membaca : Memahami teks dengan membaca intensif (150-200 kata) dan membaca
puisi
4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan
puisi
Tema : Tempat Umum
Januari Pebruari Maret

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5.1 Memberikan - Mengengarkan cerita Cerita
tanggapan pengalaman teman Pengalaman
sederhana tentang - Menanggapi teman
cerita pengalaman pengalaman teman
teman yang yang didengar
didengarnya
6.2 Menceritakan Peristiwa yang

peristiwa yang - Menceritakan peristiwa dialami, dilihat
pernah dialami, tertentu yang berkaitan atau didengar
dilihat, atau dengan kegiatan sehari-
didengar hari, menggunakan
pilihan kata yang tepat
dan disampaikan
dengan kalimat yang
runtut
- Memberikan tanggapan
terhadap peristiwa yang
pernah dialami, dilihat
atau didengar
7.1. Menjawab dan - Menjelaskan jalan cerita Membaca dalam

atau mengajukan dan tokoh-tokohnya hati (intensif)
pertanyaan tentang - Membuat ringkasan
isi teks agak cerita secara lisan dan
panjang (150-200 tertulis
kata) yang dibaca
secara intensif - Menceritakan kembali isi
teks secara lisan di
depan kelas
8.1. Menulis puisi - Mengamati gambar seri Gambar seri

berdasarkan - Menjelaskan isi dan
gambar dengan urutan gambar seri
pilihan kata yang dengan menggunakan
menarik kalimat yang runtut serta
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
mudah dipahami orang
lain
- Menuliskan cerita yang
padu dan utuh
berdasarkan gambar
seri
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
puisi
puisi
Tema : Komunikasi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5.2 Menirukan dialog - Menyimak dengan Teks drama anak
dengan ekspresi seksama teks
yang tepat dari drama anak yang
pembacaan teks dibacakan
drama anak yang - Menjelaskan isi
didengarnya drama anak
- Menirukan dialog
dalam teks drama
dengan ekspresi
yang tepat
6.1. Melakukan - Menjelaskan sopan- Percakapan

percakapan melalui santun bicara pada
telepon / alat saat bertelepon
komunikasi - Bercakap-cakap
sederhana dengan melalui telepon
menggunakan dengan kalimat
kalimat ringkas ringkas
7.1. Menjawab dan - Membaca dalam Teks (150-200 kata)n

atau mengajukan hati teks yang
pertanyaan tentang sudah disiapkan
isi teks agak - Menjelaskan makna
panjang (150-200 kata baru atau
kata) yang dibaca sukar melalui
secara intensif kamus
- Membuat
pertanyaan tentang
isi teks
8.1. Menulis karangan - Membaca gambar Menulis karangan

sederhana seri acak
berdasarkan - Menjelaskan
gambar seri, singkat makna
menggunakan masing-masing
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
pilihan kata dan gambar
kalimat yang tepat - Menulis karangan
dengan sederhana sesuai
memperhatikan gambar dengan
penggunaan ejaan, ejaan, huruf kapital
huruf kapital, dan dan tanda titik
tanda titik
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
puisi
puisi
Tema : Peristiwa Alam

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5.1 Memberikan - Menyimak cerita Cerita teman
tanggapan teman yang
sederhana tentang didengarnya
cerita pengalaman - Memberikan
teman yang tanggapan sederhana
didengarnya terhadap cerita teman
dengan kalimat yang
runtut
6.2 Menceritakan - Mengidentifikasi Cerita peristiwa

peristiwa yang bagian peristiwa yang alam
pernah dialami, terjadi di sekitar
dilihat, atau - Menceritakan
didengar pengalaman tentang
terjadinya peristiwa
alam dengan kalimat
yang jelas
- Memberikan
tanggapan terhadap
cerita teman dengan
bahasa yang runtut
7.2. Membaca puisi - Menjelaskan arti kata Puisi anak

dengan lafal, sukar pada puisi
intonasi dan berdasarkan kamus
ekspresi yang tepat - Menjelaskan pesan
yang tersirat pada
puisi
- Membaca puisi
dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang
menarik
8.2. Menulis puisi - Menjelaskan makna Membuat puisi

berdasarkan gambar seri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
gambar dengan - Menulis puisi
pilihan kata yang berdasarkan gambar
menarik seri dengan pilihan
kata yang menarik
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
puisi
puisi
Tema : Rekreasi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5.1 Memberikan - Menyimak cerita teman Cerita teman
tanggapan yang dilihatnya
sederhana tentang - Memberikan tanggapan
cerita pengalaman sederhana terhadap cerita
teman yang teman dengan kalimat
didengarnya yang runtut

percakapan melalui santun bicara pada saat
telepon / alat bertelepon
komunikasi - Bercakap-cakap melalui
sederhana dengan telepon dengan kalimat
menggunakan ringkas
kalimat ringkas
7.1. Menjawab dan - Menjawab pertanyaan Membaca

atau mengajukan berkaitan dengan isi teks intensif
pertanyaan tentang - Membahas penggunaan
isi teks agak kalimat dan pilihan kata
panjang (150-200 dalam teks
kata) yang dibaca
secara intensif - Membuat ringkasan cerita
secara tertulis
- Menceritakan kembali isi
bacaan / teks secara lisan
di depan kelas dengan
kata-kata sendiri
8.1. Menulis karangan - Menentukan urutan Menulis

sederhana gambar seri karangan
berdasarkan - Membaca makna gambar
gambar seri, seri
menggunakan
pilihan kata dan - Membuat kalimat yang
kalimat yang tepat tepat sesuai dengan
dengan maksud gambar seri
memperhatikan
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
penggunaan ejaan, - Menulis karangan
huruf kapital, dan sederhana berdasarkan
tanda titik gambar seri dengan
menggunakan pilihan kata
dan kalimat yang tepat
dengan memperhatikan
penggunaan ejaan, huruf
dan tanda titik
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
puisi
puisi
Tema : Transportasi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5.2 Menirukan dialog - Menyebutkan nama-nama Drama anak
dengan ekspresi tokoh dalam drama
yang tepat dari - Menjelaskan isi teks
pembacaan teks drama
drama anak yang
didengarnya - Mengikuti pembacaan
teks drama dengan
ekspresi yang tepat
6.2 Menceritakan - Menyebutkan peristiwa Cerita dari

peristiwa yang yang pernah dialami anak
pernah dialami, - Menceritakan peristiwa
dilihat, atau yang pernah dialami
didengar secara runtut dan mudah
dipahami
- Menanggapi peristiwa
yang dialami anak
7.1. Menjawab dan - Menjawab pertanyaan Membaca

atau mengajukan berkaitan dengan isi teks intensif
pertanyaan tentang - Membahas penggunaan
isi teks agak kalimat dan pilihan kata
panjang (150-200 dalam teks
kata) yang dibaca
secara intensif - Membuat ringkasan cerita
secara tertulis
- Menceritakan kembali isi
bacaan/ teks secara lisan
di depan kelas dengan
kata-kata sendiri
8.2. Menulis puisi - Membaca gambar yang Puisi

berdasarkan ditampilkan
gambar dengan - Menjelaskan isi gambar
pilihan kata yang dengan pilihan kata
menarik dengan kalimat yang
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
mudah dipahami
- Menulis puisi berdasarkan
gambar dengan pilihan
kata yang menarik
- Membacakan puisi
dengan lafal, intonasi dan
ekspresi yang tepat
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
puisi
puisi
Tema : Hewan dan Tumbuhan

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5.1 Memberikan - Menanggapi cerita Cerita pengalaman
tanggapan sederhana yang
sederhana tentang dibacakan oleh guru
cerita pengalaman - Menceritakan
teman yang pengalaman yang
didengarnya pernah didengar
- Memberikan
tanggapan
sederhana tentang
pengalaman yang
pernah dialami atau
dilihat
6.2 Menceritakan - Menceritakan Cerita peristiwa

peristiwa yang peristiwa yang
pernah dialami, dialami dengan
dilihat, atau kalimat yang runtut
didengar - Menanggapi cerita
pengalaman
dengan
mengemukakan
pendapat
7.2. Membaca puisi - Menyimak puisi Puisi

dengan lafal, yang dibacakan
intonasi dan teman/ guru
ekspresi yang tepat - Menjawab
pertanyaan tentang
isi puisi
- Menjelaskan isi
puisi denegan
kalimat sendiri
secara tertulis
- Membacakan puisi
dengan lafal,
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
intonasi, dan
ekspresi yang
menarik
8.1. Menulis karangan - Menentukan urutan Menulis karangan

sederhana gambar seri
berdasarkan - Membaca makna
gambar seri, gambar seri
menggunakan
pilihan kata dan - Membuat kalimat
kalimat yang tepat yang tepat sesuai
dengan dengan maksud
memperhatikan gambar seri
penggunaan ejaan, - Menulis karangan
huruf kapital, dan sederhana berdasar
tanda titik gambar sseri
dengan
menggunakan
pilihan kata dan
kalimat yang tepat
dengan
memperhatikan
penggunaan ejaan,
huruf dan tanda titik
-
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
puisi
puisi
Tema : Tempat Umum
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
5.1 Memberikan tanggapan - Mengengarkan cerita pengalaman teman Cerita Pengalaman

sederhana tentang cerita - Menanggapi pengalaman teman yang teman
pengalaman teman yang didengar
didengarnya
6.2 Menceritakan peristiwa Peristiwa yang

yang pernah dialami, - Menceritakan peristiwa tertentu yang dialami, dilihat atau
dilihat, atau didengar berkaitan dengan kegiatan sehari-hari, didengar
menggunakan pilihan kata yang tepat dan
disampaikan dengan kalimat yang runtut
- Memberikan tanggapan terhadap

peristiwa yang pernah dialami, dilihat
atau didengar
7.1. Menjawab dan atau - Menjelaskan jalan cerita dan tokoh- Membaca dalam
mengajukan pertanyaan tokohnya hati (intensif)
tentang isi teks agak - Membuat ringkasan cerita secara lisan
panjang (150-200 kata) dan tertulis
yang dibaca secara
intensif - Menceritakan kembali isi teks secara
lisan di depan kelas
8.1. Menulis puisi - Mengamati gambar seri Gambar seri

berdasarkan gambar - Menjelaskan isi dan urutan gambar seri
dengan pilihan kata yang dengan menggunakan kalimat yang
menarik runtut serta mudah dipahami orang lain
- Menuliskan cerita yang padu dan utuh
berdasarkan gambar seri
Tema : Komunikasi
Temp. Komuni-
Peristiwa Alam
Umum kasi
1 2 3 4 5 6 7 8
5.2 Menirukan dialog - Menyimak dengan Teks drama anak

dengan ekspresi seksama teks drama
yang tepat dari anak yang dibacakan
pembacaan teks - Menjelaskan isi
drama anak yang drama anak
didengarnya
- Menirukan dialog
dalam teks drama
dengan ekspresi
yang tepat

percakapan melalui santun bicara pada
telepon / alat saat bertelepon
komunikasi - Bercakap-cakap
sederhana dengan melalui telepon
menggunakan dengan kalimat
kalimat ringkas ringkas
7.1. Menjawab dan - Membaca dalam hati Teks (150-200 kata)n

atau mengajukan teks yang sudah
pertanyaan tentang disiapkan
isi teks agak - Menjelaskan makna
panjang (150-200 kata baru atau sukar
kata) yang dibaca melalui kamus
secara intensif
- Membuat pertanyaan
tentang isi teks
8.1. Menulis karangan - Membaca gambar Menulis karangan

sederhana seri acak
berdasarkan - Menjelaskan singkat
gambar seri, makna masing-
menggunakan masing gambar
pilihan kata dan
kalimat yang tepat - Menulis karangan
dengan sederhana sesuai
memperhatikan gambar dengan
penggunaan ejaan, ejaan, huruf kapital
huruf kapital, dan dan tanda titik
tanda titik
Tema : Peristiwa Alam
5.1 Memberikan tanggapan - Menyimak cerita teman yang didengarnya Cerita teman
sederhana tentang cerita - Memberikan tanggapan sederhana terhadap cerita

pengalaman teman yang teman dengan kalimat yang runtut
didengarnya
6.2 Menceritakan peristiwa - Mengidentifikasi bagian peristiwa yang terjadi di sekitar Cerita peristiwa
yang pernah dialami, - Menceritakan pengalaman tentang terjadinya peristiwa alam
dilihat, atau didengar alam dengan kalimat yang jelas
- Memberikan tanggapan terhadap cerita teman dengan
bahasa yang runtut
-
7.2. Membaca puisi dengan - Menjelaskan arti kata sukar pada puisi berdasarkan Puisi anak
lafal, intonasi dan kamus
ekspresi yang tepat - Menjelaskan pesan yang tersirat pada puisi
- Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
menarik
8.2. Menulis puisi - Menjelaskan makna gambar seri Membuat puisi

berdasarkan gambar - Menulis puisi berdasarkan gambar seri dengan pilihan
dengan pilihan kata yang kata yang menarik
menarik
Tema : Rekreasi
5.1 Memberikan - Menyimak cerita teman yang dilihatnya Cerita teman

tanggapan sederhana - Memberikan tanggapan sederhana terhadap
tentang cerita cerita teman dengan kalimat yang runtut
pengalaman teman
yang didengarnya
6.1. Melakukan - Menjelaskan sopan-santun bicara pada saat Percakapan

percakapan melalui bertelepon
telepon / alat - Bercakap-cakap melalui telepon dengan kalimat
komunikasi sederhana ringkas
dengan menggunakan
kalimat ringkas
7.1. Menjawab dan atau - Menjawab pertanyaan berkaitan dengan isi teks Membaca intensif
mengajukan - Membahas penggunaan kalimat dan pilihan kata
pertanyaan tentang isi dalam teks
teks agak panjang
(150-200 kata) yang - Membuat ringkasan cerita secara tertulis
dibaca secara intensif - Menceritakan kembali isi bacaan / teks secara
lisan di depan kelas dengan kata-kata sendiri
8.1. Menulis karangan - Menentukan urutan gambar seri Menulis karangan

sederhana - Membaca makna gambar seri
berdasarkan gambar
seri, menggunakan - Membuat kalimat yang tepat sesuai dengan
pilihan kata dan maksud gambar seri
kalimat yang tepat - Menulis karangan sederhana berdasarkan
dengan gambar seri dengan menggunakan pilihan kata
memperhatikan dan kalimat yang tepat dengan memperhatikan
penggunaan ejaan, penggunaan ejaan, huruf dan tanda titik
huruf kapital, dan
tanda titik
Tema : Transportasi
5.2 Menirukan dialog dengan - Menyebutkan nama-nama tokoh dalam drama Drama anak
ekspresi yang tepat dari - Menjelaskan isi teks drama
pembacaan teks drama anak
yang didengarnya - Mengikuti pembacaan teks drama dengan ekspresi yang
tepat
6.2 Menceritakan peristiwa yang - Menyebutkan peristiwa yang pernah dialami Cerita dari
pernah dialami, dilihat, atau - Menceritakan peristiwa yang pernah dialami secara runtut anak
didengar dan mudah dipahami
- Menanggapi peristiwa yang dialami anak
7.1. Menjawab dan atau - Menjawab pertanyaan berkaitan dengan isi teks Membaca
mengajukan pertanyaan - Membahas penggunaan kalimat dan pilihan kata dalam intensif
tentang isi teks agak panjang teks
(150-200 kata) yang dibaca
secara intensif - Membuat ringkasan cerita secara tertulis
- Menceritakan kembali isi bacaan/ teks secara lisan di
depan kelas dengan kata-kata sendiri
8.2. Menulis puisi berdasarkan - Membaca gambar yang ditampilkan Puisi

gambar dengan pilihan kata - Menjelaskan isi gambar dengan pilihan kata dengan
yang menarik kalimat yang mudah dipahami
- Menulis puisi berdasarkan gambar dengan pilihan kata
yang menarik
- Membacakan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi
yang tepat
Tema : Hewan dan Tumbuhan
Temp. Komuni-
Peristiwa Alam
Umum kasi
1 2 3 4 5 6 7 8
5.1 Memberikan - Menanggapi cerita Cerita

tanggapan sederhana yang dibacakan pengalaman
sederhana tentang oleh guru
cerita pengalaman - Menceritakan pengalaman
teman yang yang pernah didengar
didengarnya
- Memberikan tanggapan
sederhana tentang
pengalaman yang pernah
dialami atau dilihat
6.2 Menceritakan - Menceritakan peristiwa Cerita peristiwa

peristiwa yang yang dialami dengan
pernah dialami, kalimat yang runtut
dilihat, atau - Menanggapi cerita
didengar pengalaman dengan
mengemukakan pendapat
7.2. Membaca puisi - Menyimak puisi yang Puisi

dengan lafal, dibacakan teman/ guru
intonasi dan - Menjawab pertanyaan
ekspresi yang tepat tentang isi puisi
- Menjelaskan isi puisi
dengan kalimat sendiri
secara tertulis
- Membacakan puisi dengan
lafal, intonasi, dan ekspresi
yang menarik
8.1. Menulis karangan - Menentukan urutan gambar Menulis

sederhana seri karangan
berdasarkan - Membaca makna gambar
gambar seri, seri
menggunakan
pilihan kata dan - Membuat kalimat yang
kalimat yang tepat tepat sesuai dengan
dengan maksud gambar seri
memperhatikan - Menulis karangan
penggunaan ejaan, sederhana berdasar
huruf kapital, dan gambar seri dengan
tanda titik menggunakan pilihan kata
dan kalimat yang tepat
dengan memperhatikan
penggunaan ejaan, huruf
dan tanda titik
Mengetahui, ………………………, 20…….
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.

MAteri Promes...

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

MAteri Promes...

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Tema : Tempat Umum

Januari Pebruari Maret

6.2 Menceritakan Peristiwa yang

7.1. Menjawab dan - Menjelaskan jalan cerita Membaca dalam

8.1. Menulis puisi - Mengamati gambar seri Gambar seri

Uji Kompetensi 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Januari Pebruari Maret

6.1. Melakukan - Menjelaskan sopan- Percakapan

7.1. Menjawab dan - Membaca dalam Teks (150-200 kata)n

8.1. Menulis karangan - Membaca gambar Menulis karangan

Uji Kompetensi 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Tema : Peristiwa Alam

Januari Pebruari Maret

6.2 Menceritakan - Mengidentifikasi Cerita peristiwa

7.2. Membaca puisi - Menjelaskan arti kata Puisi anak

8.2. Menulis puisi - Menjelaskan makna Membuat puisi

Uji Kompetensi 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Januari Pebruari Maret

6.1. Melakukan - Menjelaskan sopan- Percakapan

7.1. Menjawab dan - Menjawab pertanyaan Membaca

8.1. Menulis karangan - Menentukan urutan Menulis

Uji Kompetensi 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Januari Pebruari Maret

6.2 Menceritakan - Menyebutkan peristiwa Cerita dari

7.1. Menjawab dan - Menjawab pertanyaan Membaca

8.2. Menulis puisi - Membaca gambar yang Puisi

Uji Kompetensi 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Tema : Hewan dan Tumbuhan

Januari Pebruari Maret

6.2 Menceritakan - Menceritakan Cerita peristiwa

7.2. Membaca puisi - Menyimak puisi Puisi

8.1. Menulis karangan - Menentukan urutan Menulis karangan

Uji Kompetensi 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Tema : Tempat Umum

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

5.1 Memberikan tanggapan - Mengengarkan cerita pengalaman teman Cerita Pengalaman

6.2 Menceritakan peristiwa Peristiwa yang

- Memberikan tanggapan terhadap

8.1. Menulis puisi - Mengamati gambar seri Gambar seri

5.2 Menirukan dialog - Menyimak dengan Teks drama anak

6.1. Melakukan - Menjelaskan sopan- Percakapan

7.1. Menjawab dan - Membaca dalam hati Teks (150-200 kata)n

8.1. Menulis karangan - Membaca gambar Menulis karangan

Tema : Peristiwa Alam

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

sederhana tentang cerita - Memberikan tanggapan sederhana terhadap cerita

8.2. Menulis puisi - Menjelaskan makna gambar seri Membuat puisi

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

5.1 Memberikan - Menyimak cerita teman yang dilihatnya Cerita teman

6.1. Melakukan - Menjelaskan sopan-santun bicara pada saat Percakapan

8.1. Menulis karangan - Menentukan urutan gambar seri Menulis karangan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

8.2. Menulis puisi berdasarkan - Membaca gambar yang ditampilkan Puisi

5.1 Memberikan - Menanggapi cerita Cerita

6.2 Menceritakan - Menceritakan peristiwa Cerita peristiwa