KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

UJIAN PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Jumlah Soal : 10 Soal

No. No
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator
Urut soal
1. 1. Memahami teks dan 1.1 Menulis hal-hal VI Diperdengarkan teks atau cerita anak, 1
cerita anak yang penting/pokok dari siswa dapat menulis hal-hal penting dari
dibacakan suatu teks yang dibaca teks atau cerita anak tersebut.

2. 5. Memahami wacana 5.1 Menyimpulkan isi bertia VI Diperdengarkan rekaman berita dari 2
lisan tentang berita dan yang didengar dari televisi atau radio, siswa dapat
drama pendek televisi atau radio menuliskan simpulan atau isi berita
tersebut.

3. 1. Memahami penjelasan 1.2 Mengidentifikasi unsur V Disajikan sebuah cerita rakyat yang 3
narasumber dan cerita cerita tentang cerita didengar dari tape recorder, CD atau
rakyat secara lisan rakyat yang televisi. Siswa dapat menuliskan isi cerita
didengarnya yang didengar/dilihat secara runtut.

3. 5. Memahami wacana 5.2 Menceritakan isi drama VI Diperdengarkan sebuah cerita drama 4
lisan tentang berita dan pendek yang pendek melalui media elektronik atau
drama pendek disampaikan secara cetak, siswa dapat menceritakan kembali
lisan isi drama tersebut secara lisan

Page 1 of 3 www.gurusd.net
 No. No
Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator soal
5. 6. Mengungkapkan 6.1 Berpidato atau VI Disediakan naskah pidato untuk suatu 5
pikiran, perasaan, dan presentasi untuk acara tertentu, siswa dapat membacakan
informasi dengan pelbagai keperluan dengan lafal, intonasi, dan sikap yang
pidato, melaporkan isi (acara perpisahan, tepat
buku, dan baca puisi perayaan ulang
tahun,dll.) dengan lafal,
intonasi, dan sikap yang
tepat
6. 2. Mengungkapkan 2.1 Menanggapi suatu V Disajikan sebuah gambar peristiwa/VCD 6
pikiran, pendapat, persoalan atau peristiwa atau televisi, siswa dapat memberikan
perasaan fakta secara dan memberikan saran saran dan pemecahannya dengan
lisan dengan pemecahanya dengan santun berbahasa
menanggapi suatu memperhatikan pilihan
persoalan menceritakan kata dan santun
hasil pengamatan atau berbahasa
berwawancara
7. 3. Memahami teks dengan 3.3 Membaca puisi dengan V Disajikan sebuah puisi, siswa dapat 7
membaca teks lafal dan intonasi yang membaca puisi dengan lafal dan intonasi
percakapan, membaca tepat yang tepat
cepat 75 kata/menit,
dan membaca puisi

8. 6. Mengungkapkan pikiran 6.2 Memerankan tokoh V Disajikan teks drama, siswa dapat 8
dan perasaan secara drama dengan lafal, memerankan tokoh drama dengan lafal,
lisan dalam diskusi dan intonasi, dan ekspresi intonasi, dan ekspresi yang tepat.
permaian drama. yang tepat

4. Mengungkapkan 4.4 Menulis surat untuk IV Siswa dapat menulis surat pribadi. 9
9. pikiran, perasaan, dan teman sebaya tentang
informasi secara tertulis pengalaman atau cita-
Page 2 of 3 www.gurusd.net
 No.
Urut Standar Kompetensi
dalam bentuk
percakapan, petunjuk,
cerita, dan surat.
No
Kompetensi Dasar Kelas Indikator soal
cita dengan bahasa
yang baik dan benar
dan memperhatikan
penggunaan ejaan.

2. Mendiskripsikan secara 2.1 Mendiskripsikan tempat IV Disajikan sebuah denah, siswa dapat 10
10 lisan tempat sesuai sesuai dengan denah menjelaskan secara lisan tentang suatu
denah dan petunjuk atau gambar dengan perjalanan.
menggunakan suatu kalimat yang runtut.
alat.

Page 3 of 3 www.gurusd.net